Ask students to share with the clas

Ask students to share with the class some superstitions they pay attention to even though they may not really believe in them for example they may avoid walking under a ladder even though they don't think it will necessarily bring bad luck start off the discussion with superstitions you believe in

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้นักเรียนร่วมกับชั้นบาง superstitions ที่พวกเขาสนใจแม้ว่าพวกเขาอาจไม่เชื่อจริง ๆ ในตัวอย่างก็อาจหลีกเลี่ยงการเดินใต้บันไดแม้ว่าพวกเขาไม่คิดว่า มันจะนำโชคร้ายจำเป็นต้องเริ่มต้นการสนทนากับคุณเชื่อใน superstitions

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้นักเรียนมีส่วนร่วมกับการเรียนสัญชาตญาณบางอย่างที่พวกเขาให้ความสนใจถึงแม้ว่าพวกเขาอาจไม่ได้จริงๆเชื่อในพวกเขาเช่นที่พวกเขาอาจจะหลีกเลี่ยงการเดินภายใต้บันไดถึงแม้ว่าพวกเขาไม่คิดว่ามันจำเป็นที่จะนำความโชคร้ายเริ่มต้นการพูดคุยกับสัญชาตญาณ คุณเชื่อใน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขอให้นักเรียนแลกเปลี่ยนกับชั้นบาง superstitions ที่พวกเขาสนใจ ถึงแม้ว่าพวกเขาอาจจะไม่เชื่อในพวกเขา ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจหลีกเลี่ยงเดินใต้บันได แม้ว่าพวกเขาไม่คิดว่ามันจะต้องเป็นลางไม่ดี เริ่มการสนทนากับคุณเชื่อในไสยศาสตร์