Microplastics Make Marine Worms Sic

Microplastics Make Marine Worms Sick
P1 Tiny bits of plastic trash could lead to big trouble for marine life, starting with the worms. Those marine worms play a key ecological role as an important source of food for other animals.
P2 Microplastics are pieces of plastic less than 5 mm in diameter and are a global marine pollutant. A study by Stephanie Wright from the University of Exeter found that if ocean sediments* are heavily contaminated with microplastics, marine lugworms eat less and their energy levels suffer. A separate report from Mark Anthony Browne shows that ingesting microplastic can also reduce the health of lugworms because it delivers harmful chemicals, including hydrocarbons, antimicrobials, and flame retardants to them.
P3 "These chemicals are persistent, meaning they could accumulate in the tissue of organisms and take a long time to break down," says Richard Thompson of Plymouth University. "Our laboratory studies provide the first clear evidence that microplastics could cause harm and show that this could result from both the physical presence of ingested plastic and chemical transfer."
P4 Particles of microplastic are now the most abundant form of solid-waste pollution on our planet. Many plastics contain chemical additives, such as plasticizers, dyes, and antimicrobials, which can reach out into sediments and seawater. Microplastics also concentrate water-borne chemicals on their surfaces, such as pesticides and detergents. In other words, the problem with microplastics isn't just the plastic itself, but the complex mix of chemicals the plastics carry with them.
P5 "We believe our study has highlighted the need to reduce the amount of plastic waste including microplastics which enter our seas," says Tamara Galloway of the University of Exeter. "Plastics are enormously beneficial materials. However, if marine plastic pollution continues to increase, impacts such as those demonstrated in our laboratory studies could occur in the natural environment. Therefore, it is important that we prevent the increase of plastic and microplastic debris in marine habitats through better waste-handling practices and smarter choices in the materials we use."
* sediments = ตะกอน
1. What is the author’s purpose? (1 mark)
______________________________________________________________________________
2. How does ingesting microplastic affect the health of lugworms? (1 mark)
__________________________________________________________________________
3. What is the most abundant form of solid-waste on earth? (1 mark)
__________________________________________________________________________
4. Give TWO examples of water-borne chemicals. (0.5 mark)
4.1 ____________ 4.2 ___________
__________________________________________________________________________
5. Write ONE sentence that contains an opinion from the article. (0.5 point)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Find two clauses (that may appear in one or two sentences) from the passage that show the cause-effect relationship and state which part is the cause and which part is the effect as in the example below. (2 marks)
Example: These materials generate harmful radiation to all forms of life for over 400,000 years, so scientists try to find the best way to keep them safe.
Cause: These materials generate harmful radiation to all forms of life for over 400,000 years
Effect: scientists try to find the best way to keep them safe

6.1 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cause: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Effect:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.2
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cause: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Effect:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. What is the solution that Tamara Galloway suggests? (1 mark)
___________________________________________________________________________
8. Do you agree with Tamara Galloway’s suggestion? Why or why not? (2 marks)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Passage II (9 marks)
Cure for Alzheimer's Closer

P1 It has been revealed that a treatment to reverse Alzheimer's Disease could be available in five years. Experiments on mice have indicated that a new vaccine can stop the advance of the disease. This good news really does make us optimistic.

P2 A growing number of elderly and even middle-aged people are being struck down by the degenerative brain disease, which has some 500,000 sufferers in Britain alone. It causes untold misery to families as they will be left to care for loved ones who may no longer recognize them.

P3 The vaccine attacks the build-up of a protein called beta-amyloid, which forms a damaging waxy plaque on brain cells. The latest research, reported today in the scientific journal Nature, suggests the drug not only removes the proteins but can restore mental functions.

P4 Scientists already knew that the vaccine could reduce plaques, but improving short term memory is a different thing. In the past, the attempts to find a cure for Alzheimer's had been unsuccessful because there was no way of testing short-term memory in animals given experimental treatments. It is believed that patients in the early stage of Alzheime’s disease are often good at remembering events from early in their lives, but keeping track of more recent times is a real problem. It is easy enough to distinguish a human's short-term memory, but until now we could not test the same function in rats. This time they used a new test that involves monitoring the mice in an elaborate ‘water maze’ where the way out to dry areas is changed frequently to evaluate whether the new vaccine could also improve memory and cognition.

P5 Researchers in both Toronto and Florida found dramatic improvements in the memories of mice given the drug over several months. Dr. Peter St George-Hyslop of the University of Toronto said: 'Not only were we able to clean up the brain tissue, but we also prevented the behavioral consequences of Alzheimer’s.’ The scientists say that their work provides final proof of exactly how Alzheimer’s is initiated by chemical changes in the brain, although other factors play a role in its development.

P6 The experts stressed that the vaccine could not become generally available until it has been through large-scale clinical trials. However, this extremely exciting discovery confirms that it would not be unrealistic to say that we might see a treatment within five years.
Adapted from: http://www.dailymail.co.uk/news/article-10539/Cure-Alzheimers-closer.html#ixzz2mcJzHrKr
1. What is the main idea of the article? Use your own words. (1 mark)
______________________________________________________________________________
2. What is the purpose of the author? (1 mark)
______________________________________________________________________________
3. What does the new vaccine do with beta-amyloid protein? (1 mark)
______________________________________________________________________________
4. Why did the scientists use a ‘water maze’? (1 mark)
______________________________________________________________________________
5. According to the scientists, what is the initial cause of Alzheimer? (1 mark)
______________________________________________________________________________
6. Why was the past treatment for Alzheimer failed? (1 mark)
______________________________________________________________________________

7. Why could we not use the vaccine now? (1 mark)
______________________________________________________________________________
8. Write ONE sentence that contains a fact from the article. (0.5 mark)
______________________________________________________________________________
9. Write ONE sentence that contains an opinion from the article. (0.5 mark)
______________________________________________________________________________
10. Find two clauses (that may appear in one or two sentences) from the passage that show the cause-effect relationship and state which part is the cause and which part is the effect as in the example below. (1 mark)
Example: These materials generate harmful radiation to all forms of life for over 400,000 years, so scientists try to find the best way to keep them safe.
Cause: These materials generate harmful radiation to all forms of life for over 400,000 years
Effect: scientists try to find the best way to keep them safe
9.1 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cause: _____________________________________

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทางทะเลทำให้ Microplastics เวิร์มของป่วยบิตขนาดเล็ก P1 ของขยะพลาสติกอาจนำไปสู่ปัญหาใหญ่ในชีวิต เริ่มต้น ด้วยตัวหนอน บรรดาหนอนทะเลมีบทบาทสำคัญระบบนิเวศเป็นแหล่งสำคัญของอาหารสัตว์อื่น ๆP 2 Microplastics มีขนาดน้อยกว่า 5 มม.ในชิ้นส่วนของพลาสติก และจะเป็นมลพิษทางทะเลทั่วโลก การศึกษา โดยตสเตนี่ไรท์จากมหาวิทยาลัยเอ็กเซเตอร์พบว่า มหาสมุทรตะกอน * มีมากปน microplastics, lugworms ทางทะเลกินน้อย และระดับพลังงานของพวกเขาประสบ รายงานแยกต่างหากจาก Browne หมาย Anthony แสดงว่า ingesting microplastic ยังสามารถลดโรค lugworms เพราะส่งสารเคมีอันตราย ไฮโดรคาร์บอน antimicrobials และ retardants เปลวไฟไป P3 "สารเคมีเหล่านี้เป็นแบบถาวร หมายความว่า พวกเขาสามารถสะสมในเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิต และใช้เวลานานพัง กล่าวว่า ริชาร์ดทอมป์สันมหาวิทยาลัยพลีมัธ "เราศึกษาห้องปฏิบัติมีหลักฐานชัดเจนครั้งแรกว่า microplastics อาจก่อให้เกิดอันตราย และแสดงว่า นี้อาจได้จากทั้งสองสถานะทางกายภาพของพลาสติก และสารเคมีติดเครื่องแล้วโอน"P4 อนุภาคของ microplastic ก็แบบอุดมสมบูรณ์ที่สุดของมลพิษของแข็งขยะบนโลกของเรา พลาสติกมากประกอบด้วยสารเคมี plasticizers สี และ antimicrobials ซึ่งสามารถเข้าถึงในตะกอนและน้ำทะเล Microplastics เข้มข้นสารเคมีที่มีการแบกรับน้ำบนพื้นผิวของพวกเขา เช่นสารกำจัดศัตรูพืชและผงซักฟอกยัง ในคำอื่น ๆ ปัญหากับ microplastics ไม่เพียงพลาสติกเอง แต่ซับซ้อนผสมผสานเคมีภัณฑ์พลาสติกทำกับพวกเขา "เราเชื่อว่า เราได้เน้นการจำเป็นในการลดปริมาณของขยะพลาสติกรวมทั้ง microplastics ซึ่งใส่ของทะเล P5 กล่าวว่า ทามาระเกสท์เฮ้าส์ Galloway ของมหาวิทยาลัยเอ็กเซเตอร์ "พลาสติกคือ วัสดุที่เป็นประโยชน์มหาศาล อย่างไรก็ตาม ถ้าพลาสติกมลพิษทางทะเลยังคงเพิ่มขึ้น ผลกระทบเช่นที่แสดงในห้องปฏิบัติการศึกษาของเราอาจเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมธรรมชาติ ดังนั้น จึงเป็นสิ่งสำคัญที่เราป้องกันการเพิ่มขึ้นของเศษพลาสติกและ microplastic ในทะเลอยู่อาศัยผ่านดีกว่าแนวทางการจัดการขยะและฉลาดเลือกในวัสดุที่เราใช้"* ตะกอน =ตะกอน1. อะไรคือวัตถุประสงค์ของผู้เขียน (เครื่องหมายที่ 1)______________________________________________________________________________2.ไม่ ingesting microplastic มีผลกระทบต่อสุขภาพของ lugworms (เครื่องหมายที่ 1)__________________________________________________________________________3. เป็นแบบทึบเสียมากที่สุดในโลก (เครื่องหมายที่ 1)__________________________________________________________________________4. ให้ตัวอย่างของสารเคมีที่มีการแบกรับน้ำ (เครื่องหมาย 0.5) 4.1 ____________ 4.2 _____________________________________________________________________________________5. เขียนประโยคหนึ่งที่ประกอบด้วยความเห็นจากบทความ (0.5 จุด)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. ค้นหาประโยคที่สอง (ที่อาจปรากฏในประโยคหนึ่ง หรือสอง) จากเส้นทางที่แสดงความสัมพันธ์ของสาเหตุผลและรัฐส่วนหนึ่งที่เป็นสาเหตุ และส่วนที่เป็นลักษณะพิเศษในตัวอย่างด้านล่าง (2 เครื่อง) ตัวอย่าง: วัสดุเหล่านี้สร้างแผ่รังสีที่เป็นอันตรายทุกรูปแบบชีวิต 400000 ปี ดังนั้นนักวิทยาศาสตร์พยายามค้นหาวิธีที่ดีสุดเพื่อให้ สาเหตุ: วัสดุเหล่านี้สร้างรังสีเป็นอันตรายถึงชีวิตในทุกรูปแบบกว่า 400000 ปี ลักษณะพิเศษ: นักวิทยาศาสตร์พยายามค้นหาวิธีที่ดีสุดเพื่อให้พวกเขาปลอดภัย6.1 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Cause: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ลักษณะพิเศษ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.2__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Cause: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ลักษณะพิเศษ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. อะไรคือโซลูชันที่แนะนำทามาระเกสท์เฮ้าส์ Galloway (เครื่องหมายที่ 1)___________________________________________________________________________8.คุณเห็นด้วยกับคำแนะนำทามาระเกสท์เฮ้าส์ Galloway เพราะเหตุใด หรือทำไมไม่ (2 เครื่อง)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________เส้นทางที่สอง (9 เครื่อง) การรักษาสำหรับการเสื่อมของใกล้ชิด P1 จะได้ถูกเปิดเผยว่า การรักษาโรคอัลไซเมอร์กลับไม่สามารถใช้งานในห้าปี การทดลองในหนูได้บ่งชี้ว่า วัคซีนใหม่สามารถหยุดล่วงหน้าของโรค ข่าวนี้ดีจริง ๆ ทำให้เราในเชิงบวกP2 A growing number of elderly and even middle-aged people are being struck down by the degenerative brain disease, which has some 500,000 sufferers in Britain alone. It causes untold misery to families as they will be left to care for loved ones who may no longer recognize them.P3 The vaccine attacks the build-up of a protein called beta-amyloid, which forms a damaging waxy plaque on brain cells. The latest research, reported today in the scientific journal Nature, suggests the drug not only removes the proteins but can restore mental functions.P4 Scientists already knew that the vaccine could reduce plaques, but improving short term memory is a different thing. In the past, the attempts to find a cure for Alzheimer's had been unsuccessful because there was no way of testing short-term memory in animals given experimental treatments. It is believed that patients in the early stage of Alzheime’s disease are often good at remembering events from early in their lives, but keeping track of more recent times is a real problem. It is easy enough to distinguish a human's short-term memory, but until now we could not test the same function in rats. This time they used a new test that involves monitoring the mice in an elaborate ‘water maze’ where the way out to dry areas is changed frequently to evaluate whether the new vaccine could also improve memory and cognition.P5 Researchers in both Toronto and Florida found dramatic improvements in the memories of mice given the drug over several months. Dr. Peter St George-Hyslop of the University of Toronto said: 'Not only were we able to clean up the brain tissue, but we also prevented the behavioral consequences of Alzheimer’s.’ The scientists say that their work provides final proof of exactly how Alzheimer’s is initiated by chemical changes in the brain, although other factors play a role in its development. P6 The experts stressed that the vaccine could not become generally available until it has been through large-scale clinical trials. However, this extremely exciting discovery confirms that it would not be unrealistic to say that we might see a treatment within five years. Adapted from: http://www.dailymail.co.uk/news/article-10539/Cure-Alzheimers-closer.html#ixzz2mcJzHrKr 1. What is the main idea of the article? Use your own words. (1 mark)______________________________________________________________________________2. What is the purpose of the author? (1 mark)______________________________________________________________________________3. What does the new vaccine do with beta-amyloid protein? (1 mark)______________________________________________________________________________4. Why did the scientists use a ‘water maze’? (1 mark)______________________________________________________________________________5. According to the scientists, what is the initial cause of Alzheimer? (1 mark) ______________________________________________________________________________6. Why was the past treatment for Alzheimer failed? (1 mark) ______________________________________________________________________________7. Why could we not use the vaccine now? (1 mark)______________________________________________________________________________8. Write ONE sentence that contains a fact from the article. (0.5 mark)______________________________________________________________________________9. Write ONE sentence that contains an opinion from the article. (0.5 mark) ______________________________________________________________________________10. Find two clauses (that may appear in one or two sentences) from the passage that show the cause-effect relationship and state which part is the cause and which part is the effect as in the example below. (1 mark) Example: These materials generate harmful radiation to all forms of life for over 400,000 years, so scientists try to find the best way to keep them safe. Cause: These materials generate harmful radiation to all forms of life for over 400,000 years Effect: scientists try to find the best way to keep them safe9.1 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Cause: _____________________________________

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

microplastics ให้หนอนทะเลป่วย
P1 เล็กบิตของขยะพลาสติก อาจนำไปสู่ปัญหาใหญ่สำหรับชีวิตทางทะเลที่เริ่มต้นด้วยหนอน พวกหนอนเล่นคีย์บทบาทในระบบนิเวศทางทะเลเป็นสำคัญ แหล่งอาหารของสัตว์อื่น ๆ .
P2 microplastics เป็นชิ้นส่วนของพลาสติกน้อยกว่า 5 มม. และโลกทะเลมลพิษ .การศึกษาโดย Stephanie ไรท์จากมหาวิทยาลัยเอ็กเซเตอร์ พบว่า ถ้ามหาสมุทรตะกอน * ปนเปื้อนมากกับ microplastics lugworms ทางทะเล , กินน้อยลงและพลังงานระดับประสบ รายงานแยกต่างหากจากมาร์ค แอนโธนีบราวน์ พบว่า ค่า microplastic สามารถลดสุขภาพของ lugworms เพราะมันให้สารเคมีที่เป็นอันตราย ได้แก่ ไฮโดรคาร์บอน , ยาต้านจุลชีพ ,และเป็นสารหน่วงไฟสำหรับพวกเขา
P3 " สารเคมีเหล่านี้แบบถาวร หมายความว่า พวกเขาอาจสะสมอยู่ในเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิต และใช้เวลานานในการสลาย กล่าวว่า ริชาร์ด ธอมป์สันของพลีมัธมหาวิทยาลัย" การศึกษาในห้องปฏิบัติการของเราให้ดีก่อน หลักฐานชัดเจนว่า microplastics อาจก่อให้เกิดอันตรายและแสดงให้เห็นว่านี้อาจเป็นผลจากทั้งกายภาพและเคมีของพลาสติกคือการ "
P4 อนุภาคของ microplastic ตอนนี้ฟอร์มชุกชุมมากที่สุดของมลพิษขยะบนโลกเรา พลาสติกมีสารเคมี เช่น พลาสติก , สี , สารต้านจุลชีพ ,ซึ่งสามารถเข้าถึงได้ในตะกอนและน้ำทะเล microplastics ยังมุ่งน้ําบนพื้นผิวของสารเคมี เช่น ยาฆ่าแมลง ผงซักฟอก ในคำอื่น ๆที่มีปัญหา microplastics ไม่ใช่แค่พลาสติกเอง แต่ส่วนผสมที่ซับซ้อนของสารเคมีในพลาสติกที่ดำเนินการกับพวกเขา
ขาย " เราเชื่อว่าการศึกษาของเราได้เน้นถึงความต้องการที่จะลดปริมาณขยะพลาสติก รวมทั้ง microplastics ซึ่งระบุทะเลของเรา " กล่าวว่า ทามาร่า กัลโลเวย์ของมหาวิทยาลัยเอ็กเซเตอร์” พลาสติกเป็นวัสดุที่เป็นประโยชน์อย่างมาก อย่างไรก็ตาม หากมลพิษพลาสติกมารีนยังคงเพิ่มขึ้น ผลกระทบ เช่น ผู้ที่นำมาศึกษาในห้องปฏิบัติการของเราอาจเกิดขึ้นในธรรมชาติดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่เราจะป้องกันการเพิ่มขึ้นของพลาสติกและเศษ microplastic พื้นที่ทางทะเลผ่านดีกว่าการจัดการขยะและการปฏิบัติทางเลือกที่ฉลาดในวัสดุที่เราใช้ "
* ตะกอน = ตะกอน
1 อะไรคือวัตถุประสงค์ของผู้เขียน ? ( 1 ______________________________________________________________________________ มาร์ค )

2