empathise with feelings and motives

empathise with feelings and motives while supporting limits placed
around behaviour by schools and families – allow natural and logical
consequences to occur
4 apply emotional first-aid when emotional crises occur
4 debrief emotional crises using the life space interview
4 use therapeutic games and reflection sheets to practice skills

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

empathise กับความรู้สึกและแรงจูงใจในขณะที่สนับสนุนวงเงินวางรอบพฤติกรรมโดยโรงเรียนและครอบครัว – อนุญาตตามธรรมชาติ และผลกระทบที่จะเกิดขึ้น4 ใช้อารมณ์การปฐมพยาบาลเมื่อเกิดวิกฤตทางอารมณ์4 debrief วิกฤตทางอารมณ์โดยใช้การสัมภาษณ์พื้นที่ชีวิต4 ใช้รักษาเกมและแผ่นสะท้อนแสงเพื่อฝึกทักษะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เอาใจใส่กับความรู้สึกและแรงจูงใจในขณะที่สนับสนุนข้อ จำกัด ที่วาง
แก้ไขปัญหาโดยโรงเรียนและครอบครัว - ให้ธรรมชาติและตรรกะ
ผลกระทบที่จะเกิดขึ้น
4 ใช้อารมณ์ปฐมพยาบาลเมื่อวิกฤตทางอารมณ์เกิดขึ้น
4 ซักถามเกี่ยวกับวิกฤตทางอารมณ์โดยใช้พื้นที่ชีวิตสัมภาษณ์
4 การใช้เกมการรักษาและแผ่นสะท้อน ทักษะการปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

empathise กับความรู้สึกและแรงจูงใจในขณะที่สนับสนุนจำกัดอยู่พฤติกรรมโดยรอบโรงเรียน และครอบครัว และให้ธรรมชาติและตรรกะผลที่จะเกิดขึ้น4 ใช้ปฐมพยาบาลเมื่อเกิดวิกฤตการณ์ทางอารมณ์4 สรุปวิกฤตทางอารมณ์ของการใช้ชีวิต พื้นที่ สัมภาษณ์4 การใช้เกมและแผ่นสะท้อนแสงเพื่อฝึกทักษะ