To understand the diversity of expe

To understand the diversity of experiences and meanings associated with different kinds of retail environments, we employ in this study a comparative case research design. This research approach allows us to examine in different contexts an object of study that cannot be captured by remaining in a singlesite(MilesandHuberman,1994).Althoughthecompar- ative case research design provides a means to build a solid research frame, the analysis employs geosemiotics, a theoreti- cal framework to study the social meanings of the material placement of signs and discourses and people’s actions in the material world (Scollon and Scollon, 2003). Geosemiotics is
avariantofmediateddiscourseanalysis,whichintegratesother approaches drawing upon interactional sociolinguistics, social semiotics,criticaldiscourseanalysisandhumanisticgeography (Lou, 2014). We use the term discourse in a broad sense to re- fer to a set of meanings, metaphors, representations, images, stories and statements that produce a particular version of events. Everyday language as well as the material and visual environment around us is made up of fragments of different discourses (Fairclough, 1995; Scollon and Scollon, 2003; van Leeuwen, 2005, p. 95). Geosemiotics enables us to explore how language and signs make meaning in relation to where andwhentheyarephysicallyplacedintheworldandhighlights the links to social action. This multidimensional framework consistsofthreeoverlappingsub-systemsthatdepictthemodes in which language can be located in the material world: in- teraction order (including speech, movement and gesture), visualsemiotics(includingtextandimages)andplacesemiotics (all the other non-linguistic symbols that directly or indirectly represent languages), on whose intersections social action is always placed (Scollon and Scollon, 2003, p. 13; Figure 1). The guiding principle for the selection of the retail stores was that they should exemplify different branches of retailing and differ from each other in terms of store design and style. The chosen stores were from different sectors of retailing: a bookshop, an optician’s and an eco-store. All three shops were located in a small city in the centre of Finland. Our data involved regular observation sessions, accompanying and interviewing of some shoppers on a tour of the three research sites, and so-called shopping diaries. The data collection period lasted 22months and included 30 observation sessions ranging from 2 to 4hours, resulting in a data set of approximately 350 pages and hundreds of photographs. Both passive and active observation methods were used. During quiet moments, the researcher took advan- tage of the opportunity to interview shop assistants, off the record.Onthewhole,theobservationaldataprovidedaprelim- inary basis for understanding how different kinds of retail spaces produce different patterns of social interaction and a certain atmosphere. Because retail experiences are not directly accessible by observing people’s behaviour (Bruner, 1986), it was important to conduct interviews in which consumers had thechancetoexpressorallyorinwritingtheirownexperiences and understanding oftheretailenvironmentsthattheywerein. Hence, 17 accompanied shopping interviews (Lowrey et al., 2005) were carried out to have a closer insight into shoppers’ behaviour, thoughts and feelings in different contexts

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เข้าใจความหลากหลายของประสบการณ์และความหมายที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมการค้าปลีก เราใช้ในการศึกษานี้การออกแบบวิจัยกรณีเปรียบเทียบ วิธีการวิจัยนี้ช่วยให้เราสามารถตรวจสอบรายการสำหรับแบบจำลองวัตถุของการศึกษาที่ไม่สามารถจับ โดยที่เหลืออยู่ใน singlesite(MilesandHuberman,1994) ออกแบบวิจัยกรณี Althoughthecompar ative แสดงวิธีสร้างกรอบการวิจัยแข็ง geosemiotics กรอบ theoreti cal เพื่อศึกษาสังคมความหมายการวางวัสดุป้ายประการ และการกระทำของคนในโลกวัสดุ (Scollon และ Scollon, 2003) ใช้วิเคราะห์ Geosemiotics เป็นavariantofmediateddiscourseanalysis,whichintegratesother approaches drawing upon interactional sociolinguistics, social semiotics,criticaldiscourseanalysisandhumanisticgeography (Lou, 2014). We use the term discourse in a broad sense to re- fer to a set of meanings, metaphors, representations, images, stories and statements that produce a particular version of events. Everyday language as well as the material and visual environment around us is made up of fragments of different discourses (Fairclough, 1995; Scollon and Scollon, 2003; van Leeuwen, 2005, p. 95). Geosemiotics enables us to explore how language and signs make meaning in relation to where andwhentheyarephysicallyplacedintheworldandhighlights the links to social action. This multidimensional framework consistsofthreeoverlappingsub-systemsthatdepictthemodes in which language can be located in the material world: in- teraction order (including speech, movement and gesture), visualsemiotics(includingtextandimages)andplacesemiotics (all the other non-linguistic symbols that directly or indirectly represent languages), on whose intersections social action is always placed (Scollon and Scollon, 2003, p. 13; Figure 1). The guiding principle for the selection of the retail stores was that they should exemplify different branches of retailing and differ from each other in terms of store design and style. The chosen stores were from different sectors of retailing: a bookshop, an optician’s and an eco-store. All three shops were located in a small city in the centre of Finland. Our data involved regular observation sessions, accompanying and interviewing of some shoppers on a tour of the three research sites, and so-called shopping diaries. The data collection period lasted 22months and included 30 observation sessions ranging from 2 to 4hours, resulting in a data set of approximately 350 pages and hundreds of photographs. Both passive and active observation methods were used. During quiet moments, the researcher took advan- tage of the opportunity to interview shop assistants, off the record.Onthewhole,theobservationaldataprovidedaprelim- inary basis for understanding how different kinds of retail spaces produce different patterns of social interaction and a certain atmosphere. Because retail experiences are not directly accessible by observing people’s behaviour (Bruner, 1986), it was important to conduct interviews in which consumers had thechancetoexpressorallyorinwritingtheirownexperiences and understanding oftheretailenvironmentsthattheywerein. Hence, 17 accompanied shopping interviews (Lowrey et al., 2005) were carried out to have a closer insight into shoppers’ behaviour, thoughts and feelings in different contexts

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อให้เข้าใจถึงความหลากหลายของประสบการณ์และความหมายที่เกี่ยวข้องกับการที่แตกต่างกันของสภาพแวดล้อมการค้าปลีกเราใช้ในการศึกษาเปรียบเทียบกรณีการออกแบบการวิจัยนี้ วิธีการวิจัยนี้ช่วยให้เราสามารถตรวจสอบในบริบทที่แตกต่างกันของการศึกษาวัตถุที่ไม่สามารถจับโดยที่เหลืออยู่ใน singlesite (ที่ MilesandHuberman, 1994) กรณี .Althoughthecompar- ative การออกแบบการวิจัยให้หมายถึงการสร้างกรอบการวิจัยที่เป็นของแข็งการวิเคราะห์พนักงาน geosemiotics, กรอบแคล theoreti- เพื่อศึกษาความหมายทางสังคมของการจัดวางวัสดุของสัญญาณและวาทกรรมและการกระทำของผู้คนในโลกของวัสดุ (Scollon และ Scollon, 2003) Geosemiotics เป็น
avariantofmediateddiscourseanalysis, whichintegratesother วิธีการวาดภาพเมื่อภาษาศาสตร์ปฏิสัมพันธ์, สัญสังคม criticaldiscourseanalysisandhumanisticgeography (ลู 2014) เราใช้วาทกรรมคำในความหมายกว้างอีกครั้งเธอมีชุดความหมายเปรียบเปรยการแสดงภาพเรื่องราวและงบที่ผลิตรุ่นเฉพาะของเหตุการณ์ ภาษาในชีวิตประจำวันเช่นเดียวกับสภาพแวดล้อมของวัสดุและภาพรอบตัวเราถูกสร้างขึ้นจากชิ้นส่วนของวาทกรรมที่แตกต่างกัน (คลัฟ, 1995; Scollon และ Scollon 2003. ฟอนลีเฟน, 2005, หน้า 95) Geosemiotics ช่วยให้เราสามารถศึกษาวิธีการใช้ภาษาและสัญญาณให้ความหมายเกี่ยวกับการที่ andwhentheyarephysicallyplacedintheworldandhighlights เชื่อมโยงไปยังการกระทำทางสังคม กรอบนี้หลายมิติ consistsofthreeoverlappingsub-systemsthatdepictthemodes ในภาษาที่จะอยู่ในโลกของวัสดุ: สั่ง teraction ห (รวมทั้งการพูดการเคลื่อนไหวและท่าทาง) visualsemiotics (includingtextandimages) andplacesemiotics (ทุกสัญลักษณ์ที่ไม่ใช่ภาษาอื่น ๆ ที่ตรงหรือทางอ้อมเป็นตัวแทนของภาษา) ในการดำเนินการที่มีทางแยกทางสังคมที่วางอยู่เสมอ (Scollon และ Scollon, 2003, หน้า 13. รูปที่ 1) หลักการสำหรับการเลือกร้านค้าปลีกคือว่าพวกเขาควรเป็นตัวอย่างที่แตกต่างกันสาขาของธุรกิจค้าปลีกและแตกต่างจากกันในแง่ของการออกแบบและรูปแบบการจัดเก็บ ร้านค้าได้รับการแต่งตั้งมาจากภาคต่าง ๆ ของการค้าปลีก: ร้านหนังสือเป็นแว่นตาและเชิงนิเวศร้านค้า ทั้งสามร้านค้าตั้งอยู่ในเมืองเล็ก ๆ ในใจกลางของฟินแลนด์ ข้อมูลของเราที่เกี่ยวข้องกับการประชุมสังเกตปกติและมาพร้อมกับการสัมภาษณ์ของผู้ซื้อบางอย่างเกี่ยวกับทัวร์ของสามเว็บไซต์การวิจัยและที่เรียกว่าสมุดบันทึกการช้อปปิ้ง โดยมีระยะเวลาการเก็บรวบรวมข้อมูลและกินเวลา 22months รวม 30 ช่วงการสังเกตตั้งแต่ 2 ถึง 4 ชั่วโมงส่งผลให้ในชุดข้อมูลที่ประมาณ 350 หน้าและร้อยของการถ่ายภาพ ทั้งสองวิธีการสังเกต passive และ active ถูกนำมาใช้ ในระหว่างช่วงเวลาที่เงียบสงบนักวิจัยเอา Tage advan- จากโอกาสที่จะสัมภาษณ์ผู้ช่วยร้านค้าปิด record.Onthewhole, theobservationaldataprovidedaprelim- inary พื้นฐานสำหรับการทำความเข้าใจวิธีการที่แตกต่างกันชนิดของพื้นที่ค้าปลีกรูปแบบการผลิตที่แตกต่างกันของการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและบรรยากาศบางอย่าง เพราะประสบการณ์ค้าปลีกไม่สามารถเข้าถึงได้โดยตรงโดยการสังเกตพฤติกรรมของผู้คน (บรูเนอร์, 1986) มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะดำเนินการสัมภาษณ์ที่ผู้บริโภคมีความเข้าใจและ thechancetoexpressorallyorinwritingtheirownexperiences oftheretailenvironmentsthattheywerein ดังนั้น 17 มาพร้อมกับการสัมภาษณ์แหล่งช้อปปิ้ง (Lowrey et al., 2005) ได้ดำเนินการให้มีความเข้าใจที่ใกล้ชิดในเรื่องของพฤติกรรมผู้ซื้อ 'คิดและความรู้สึกที่แตกต่างกันในบริบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เข้าใจถึงความหลากหลายของประสบการณ์และความหมายที่เกี่ยวข้องกับชนิดของสภาพแวดล้อมการค้าปลีก เราจ้างศึกษากรณีเปรียบเทียบการออกแบบ การวิจัยนี้ช่วยให้เราตรวจสอบในบริบทที่แตกต่างกันวัตถุของการศึกษาที่ไม่สามารถจับที่เหลืออยู่ใน singlesite ( milesandhuberman , 1994 )althoughthecompar - การออกแบบการวิจัยกรณีแสดงความโน้มเอียงหรืออารมณ์มีวิธีการสร้างกรอบการวิจัยที่เป็นของแข็งและมี geosemiotics , theoreti - แคล และศึกษาความหมายของสังคมข้อมูลตำแหน่งของป้าย และวาทกรรมและการกระทำในโลกของวัสดุ ( scollon และ scollon , 2003 ) geosemiotics เป็น avariantofmediateddiscourseanalysis
,whichintegratesother วิธีวาดเมื่อปฏิสัมพันธ์ภาษาอาหรับโอมานสัญญะทางสังคม , criticaldiscourseanalysisandhumanisticgeography ( Lou 2014 ) เราใช้คำว่าวาทกรรมในความรู้สึกกว้างอีกครั้ง เพื่อให้ชุดของความหมายอุปมา แทนภาพ เรื่องราว และงบที่ผลิตรุ่นที่เฉพาะเจาะจงของเหตุการณ์ทุกวัน ภาษา รวมทั้งวัสดุและสภาพแวดล้อมภาพรอบตัวเราถูกสร้างขึ้นจากชิ้นส่วนของวาทกรรมที่แตกต่างกัน ( แฟร์คลัฟ , 1995 ; และ scollon scollon , 2003 ; รถตู้ leeuwen , 2548 , หน้า 95 ) geosemiotics ช่วยให้เราสำรวจว่าภาษาและป้ายให้ความหมายในทางที่ andwhentheyarephysicallyplacedintheworldandhighlights การเชื่อมโยงเพื่อกิจกรรมทางสังคมนี้หลายมิติกรอบ consistsofthreeoverlappingsub systemsthatdepictthemodes ซึ่งในภาษาที่สามารถอยู่ในโลกวัสดุ : - teraction คำสั่ง ( รวมทั้งการพูด การเคลื่อนไหวและท่าทาง ) visualsemiotics ( includingtextandimages ) andplacesemiotics ทั้งหมด ( อื่นๆที่ไม่ใช่ภาษา สัญลักษณ์ที่เป็นตัวแทนของภาษาโดยตรงหรือโดยอ้อม )ในสังคมที่แยกการกระทำอยู่เสมอ ( scollon และ scollon , 2546 , หน้า 13 ; รูปที่ 1 ) หลักการในการคัดเลือกร้านค้าที่พวกเขาควรยกตัวอย่างสาขาที่แตกต่างกันของการค้าปลีกและแตกต่างจากแต่ละอื่น ๆ ในแง่ของการออกแบบร้านและสไตล์ เลือกร้านจากภาคต่าง ๆของธุรกิจค้าปลีก : ร้านหนังสือ เป็นอย่างดี และเป็นโค ร้านทั้งสามร้านค้าตั้งอยู่ในเมืองเล็ก ๆในศูนย์ของฟินแลนด์ ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการสังเกตและสัมภาษณ์รอบปกติ ประกอบกับมีผู้ซื้อในทัวร์ของ 3 งานวิจัยเว็บไซต์และบันทึกช้อปปิ้งที่เรียกว่า การเก็บรวบรวมข้อมูลและระยะเวลานาน 22months รวม 30 สังเกตตั้งแต่ 2 ถึง 4 คน ,ส่งผลให้ชุดข้อมูลประมาณ 350 หน้า และหลายร้อยภาพ ทั้ง passive และ active วิธีการสังเกตแบบ ในช่วงเวลาเงียบสงบ ผู้วิจัยเอา advan - วัน ของโอกาสในการสัมภาษณ์ผู้ช่วยร้าน , ปิดการบันทึก onthewhole ,theobservationaldataprovidedaprelim - inary พื้นฐานสำหรับการทำความเข้าใจวิธีการที่แตกต่างกันประเภทของพื้นที่ค้าปลีกผลิตรูปแบบที่แตกต่างกันของการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และบรรยากาศบางอย่าง เพราะประสบการณ์ค้าปลีกที่ไม่สามารถเข้าถึงได้โดยตรง โดยการสังเกตพฤติกรรมของคน ( บรูเนอร์ , 1986 )มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะดำเนินการสัมภาษณ์ใน thechancetoexpressorallyorinwritingtheirownexperiences ซึ่งผู้บริโภคมีความเข้าใจ oftheretailenvironmentsthattheywerein . ดังนั้น , 17 พร้อมสัมภาษณ์ช้อปปิ้ง ( โลวเรย์ et al . , 2005 ) พบว่า มีความเข้าใจที่ใกล้ชิดเป็นผู้ซื้อ พฤติกรรม ความคิด และความรู้สึก ในบริบทที่แตกต่างกัน