Although most children with DS atte

Although most children with DS attending UK mainstream schools learn to identify words, they find comprehension tests difficult, particularly when verbal responses are required

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าเด็กส่วนใหญ่กับ DS เข้า UK หลักโรงเรียนเรียนรู้ระบุคำ พวกเขาพบทดสอบความเข้าใจยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อตอบด้วยวาจาจะต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าเด็กส่วนใหญ่ที่เข้าร่วมกับดีเอสสหราชอาณาจักรโรงเรียนหลักเรียนรู้ที่จะระบุคำที่พวกเขาพบว่าการทดสอบความเข้าใจเรื่องยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีการตอบสนองทางวาจาจะต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่าเด็กส่วนใหญ่กับ DS เรียนโรงเรียนหลัก UK เรียนรู้เพื่อระบุคำที่พวกเขาพบการทดสอบความเข้าใจยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีการใช้วาจา