This study attempts to identify the

This study attempts to identify the preferred attributes for waste separation behaviour among communities in Malaysian
universities. Recycling is a plausible path to reduce the amount of waste generated in the country in a sustainable way.
Regrettably, less than 10% of the waste in Malaysia is recycled. Separating the waste before recycling is important to avoid
contamination of waste, which could diminish the value of recycling while increasing the recycling rate. Results of a preliminary
survey conducted on a university campus indicate that the waste separation behaviour in the community on campus is not
encouraging. A total of 564 convenience samples were invited from the community of the Universiti Teknologi Malaysia to
provide their preferred attribute for waste separation behaviour on campus. A choice-based conjoint analysis identified a set of
four attributes to foster waste separation behaviour, comprised of the following attributes: accessibility to the recycle bin,
incentive, reminder, and information. Each attribute is associated with a list of sub-attributes. The accessibility to recycle bin
attribute was identified by the community as the highest priority attribute for waste separation, with a share of 48%. The set of
attributes proposed in this study will help the university management when making decisions and allocating scarce resources to
foster waste separation behaviour among the community and fulfilling its social responsibility

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้พยายามระบุคุณลักษณะที่ต้องการสำหรับพฤติกรรมการคัดแยกขยะในชุมชนในมาเลเซียมหาวิทยาลัย รีไซเคิลเป็นเส้นทางเป็นไปได้เพื่อลดปริมาณของเสียที่เกิดขึ้นในประเทศในลักษณะยั่งยืนล้วน น้อยกว่า 10% ของขยะในมาเลเซียจะนำ แยกขยะรีไซเคิลเป็นสิ่งสำคัญเพื่อหลีกเลี่ยงการปนเปื้อนของเสีย ซึ่งสามารถลดค่าของรีไซเคิลในขณะที่เพิ่มอัตราการรีไซเคิล ผลในเบื้องต้นสำรวจในมหาวิทยาลัยวิทยาเขตระบุว่า พฤติกรรมการคัดแยกขยะในชุมชนในมหาวิทยาลัยไม่ได้ส่งเสริม รวมตัวอย่างความสะดวก 564 ได้รับเชิญจากชุมชนของ Universiti Teknologi Malaysia ไปแอตทริบิวต์ที่ต้องให้พฤติกรรมการคัดแยกขยะในมหาวิทยาลัย การวิเคราะห์ conjoint ที่เลือกขึ้นระบุชุดของคุณลักษณะ 4 ประการเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการคัดแยกขยะ ประกอบด้วยแอตทริบิวต์ต่อไปนี้: การเข้าถึงรีไซเคิลแรงจูงใจ เตือน และข้อมูล แต่ละแอตทริบิวต์เกี่ยวข้องกับรายการของแอตทริบิวต์ย่อย การเข้าถึงถังรีไซเคิลแอตทริบิวต์ถูกระบุ โดยชุมชนเป็นแอตทริบิวต์ความสำคัญสูงสุดสำหรับคัดแยกขยะ ส่วน 48% ชุดของแอตทริบิวต์ที่เสนอในการศึกษานี้จะช่วยให้ผู้บริหารมหาวิทยาลัยเมื่อตัดสินใจ และจัดสรรทรัพยากรที่ขาดแคลนเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการคัดแยกขยะในชุมชนและการตอบสนองของสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้พยายามที่จะระบุคุณลักษณะที่แนะนำสำหรับพฤติกรรมการแยกขยะในชุมชนในมาเลเซีย
มหาวิทยาลัย รีไซเคิลเป็นเส้นทางที่เป็นไปได้เพื่อลดปริมาณของเสียที่เกิดขึ้นในประเทศในทางที่ยั่งยืน.
น่าเสียใจน้อยกว่า 10% ของเสียในประเทศมาเลเซียรีไซเคิล การแยกขยะก่อนนำไปรีไซเคิลเป็นสิ่งสำคัญที่จะหลีกเลี่ยง
การปนเปื้อนของเสียซึ่งสามารถลดค่าของการรีไซเคิลในขณะที่เพิ่มอัตราการรีไซเคิล ผลการศึกษาเบื้องต้น
การสำรวจในมหาวิทยาลัยระบุว่าพฤติกรรมการแยกขยะในชุมชนในมหาวิทยาลัยไม่ได้
ให้กำลังใจ รวม 564 ตัวอย่างความสะดวกสบายที่ได้รับเชิญจากชุมชนของ Universiti Teknologi Malaysia เพื่อ
ให้แอตทริบิวต์ต้องการของพวกเขาสำหรับพฤติกรรมการแยกขยะในมหาวิทยาลัย การวิเคราะห์ทางเลือกร่วมกันตามที่ระบุชุดของ
สี่แอตทริบิวต์เพื่อส่งเสริมให้เกิดพฤติกรรมการแยกขยะประกอบด้วยคุณสมบัติดังต่อไปนี้: การเข้าถึง Recycle Bin ที่
แรงจูงใจ, เตือน, และข้อมูล แต่ละแอตทริบิวต์ที่เกี่ยวข้องกับรายการของแอตทริบิวต์-ย่อย การเข้าถึงไปยังถังรีไซเคิล
แอตทริบิวต์ที่ถูกระบุโดยชุมชนเป็นแอตทริบิวต์ความสำคัญสูงสุดสำหรับการแยกขยะโดยมีส่วนแบ่ง 48% ใน ชุดของ
คุณลักษณะที่นำเสนอในการศึกษาครั้งนี้จะช่วยให้การจัดการมหาวิทยาลัยเมื่อการตัดสินใจและการจัดสรรทรัพยากรที่ขาดแคลนเพื่อ
ส่งเสริมให้เกิดพฤติกรรมการแยกขยะในหมู่ชุมชนและการตอบสนองความรับผิดชอบต่อสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะที่ต้องการสำหรับพฤติกรรมการคัดแยกขยะของชุมชนในมาเลเซียมหาวิทยาลัย การรีไซเคิลเป็นเส้นทางที่น่าเชื่อถือเพื่อลดปริมาณของเสียที่เกิดขึ้นในประเทศในลักษณะที่ยั่งยืนน่าเสียดาย น้อยกว่า 10% ของของเสียในมาเลเซีย รีไซเคิล แยกขยะก่อนรีไซเคิลเป็นสิ่งสำคัญที่จะหลีกเลี่ยงการปนเปื้อนของขยะซึ่งสามารถลดมูลค่าของการรีไซเคิลในขณะที่เพิ่มการรีไซเคิลอัตรา ผลการศึกษาเบื้องต้นการสำรวจในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัย พบว่า พฤติกรรมการคัดแยกขยะในชุมชน ในโรงเรียนไม่ได้นิมิต ทั้งหมด 564 สะดวกตัวอย่างได้รับเชิญจากชุมชนของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมาเลเซียให้คุณลักษณะที่ต้องการของพวกเขาสำหรับพฤติกรรมการคัดแยกขยะในโรงเรียน เลือกใช้ร่วมกันวิเคราะห์ระบุชุดของ4 คุณลักษณะ เพื่อส่งเสริม พฤติกรรมการแยกของเสียที่ประกอบด้วยคุณลักษณะต่อไปนี้ : การเข้าถึงไปยังถังรีไซเคิลข้อมูล incentive , เตือน , และ แต่ละคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องกับรายการคุณลักษณะย่อย . การเข้าถึงไปยังถังรีไซเคิลแอตทริบิวต์ที่ถูกระบุโดยชุมชนเป็นสิ่งสําคัญที่สุดคุณลักษณะเพื่อคัดแยกขยะ กับหุ้น 48% ชุดของคุณลักษณะที่เสนอในงานวิจัยนี้จะช่วยจัดการ มหาวิทยาลัย เมื่อการตัดสินใจและการจัดสรรทรัพยากร ขาดแคลนการแยกขยะในชุมชน และเสริมสร้างพฤติกรรมตอบสนองความรับผิดชอบต่อสังคมของ