ASEAN include 10 countries are diff

ASEAN include 10 countries are different on each side. There are a lot of population quality. But there is still a minority among the population in a way. Which are of lesser quality. Or is the lack of educational learning. Lack of opportunity to get an education that will not get to know about the basic knowledge and education. No chance to get knowledge about ASEAN community as well
, so it will improve the quality of youth must be started from the cares about providing opportunities to learn. The foundation of knowledge about the basics of living with others, to the ASEAN community as a faint mathematical knowledge. Knowledge of the rules Knowledge Society How to live with others in peace
foremost in developing quality youth to enter the ASEAN Community, ASEAN is to provide knowledge on various aspects of the ASEAN Community. To be in the ASEAN. Adapt smoothly too. And when there is a significant body of knowledge about ASEAN countries. You can further enhance their knowledge and expertise to coexist in ASEAN. In the transaction, negotiation, socializing and conversation contacted the government. And become qualified youth in the future. Instill a share Generous fellowman And finally, when the youth through the development and then become qualified youth with the ASEAN community. Learning and in ASEAN can then share their knowledge and teach. Training the next generation and so on. Is cyclical and is a qualified youth for the future more effectively.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อาเซียนมี 10 ประเทศแตกต่างกันในแต่ละด้าน มีจำนวนมากของคุณภาพประชากร แต่ยังมีชนกลุ่มน้อยในหมู่ประชากรใน ที่มีคุณภาพน้อยกว่า หรือขาดการเรียนรู้ศึกษา ขาดโอกาสที่จะได้รับการศึกษาที่จะไม่ได้รับรู้เกี่ยวกับความรู้พื้นฐานและการศึกษา ไม่มีโอกาสที่จะได้รับความรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียนด้วย เพื่อให้มีประสิทธิภาพและคุณภาพของเยาวชน ที่ต้องเริ่มต้นจากการดูแลเกี่ยวกับการให้โอกาสในการเรียนรู้ รากฐานของความรู้เกี่ยวกับพื้นฐานของการอยู่อาศัยกับผู้อื่น ให้ประชาคมอาเซียนเป็นความรู้ทางคณิตศาสตร์หน้ามืดตามัว รู้กฎรู้สังคมวิธีการอยู่กับผู้อื่นในความสงบ สำคัญในการพัฒนาคุณภาพเยาวชนป้อนประชาคมอาเซียน อาเซียนคือการ ให้ความรู้ในแง่มุมต่าง ๆ ของประชาคมอาเซียน จะเป็นใน ปรับเปลี่ยนได้อย่างราบรื่นเกินไป และ เมื่อมีร่างกายที่สำคัญของความรู้เกี่ยวกับประเทศอาเซียน คุณสามารถเพิ่มเติมปรับปรุงความรู้และเชี่ยวชาญในการอยู่ร่วมในอาเซียน ในธุรกรรม การเจรจา สวย ๆ และสนทนาติดต่อรัฐบาล และเป็นคุณสมบัติของเยาวชนในอนาคต ปลูกฝังการร่วมน้ำใจ fellowman และสุด ท้าย เมื่อเยาวชนผ่านการพัฒนาแล้ว เป็นเยาวชนที่มีคุณภาพกับประชาคมอาเซียน เรียนรู้ และในอาเซียนแล้วแบ่งปันความรู้ และสอน ฝึกอบรมรุ่นต่อไปได้ เป็นห่วง และเป็นเยาวชนที่มีคุณภาพในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อาเซียนรวม 10 ประเทศที่แตกต่างกันในแต่ละด้าน มีจำนวนมากที่มีคุณภาพประชากร แต่ยังคงมีชนกลุ่มน้อยในหมู่ประชาชนในทาง ที่มีคุณภาพน้อย หรือคือการขาดการเรียนรู้การศึกษา ขาดโอกาสที่จะได้รับการศึกษาที่จะไม่ได้รับรู้เกี่ยวกับความรู้พื้นฐานและการศึกษา ไม่มีโอกาสที่จะได้รับความรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียนได้เป็นอย่างดี
จึงจะปรับปรุงคุณภาพของเยาวชนที่จะต้องเริ่มต้นจากความกังวลเกี่ยวกับการให้โอกาสในการเรียนรู้ รากฐานของความรู้เกี่ยวกับพื้นฐานของการมีชีวิตอยู่กับคนอื่น ๆ ในชุมชนอาเซียนเป็นความรู้ทางคณิตศาสตร์ลม ความรู้เกี่ยวกับกฎระเบียบความรู้ของสังคมวิธีที่จะอยู่กับคนอื่น ๆ ที่อยู่ในความสงบ
ที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาเด็กและเยาวชนที่มีคุณภาพที่จะเข้าสู่ประชาคมอาเซียนอาเซียนคือการให้ความรู้ในด้านต่างๆของประชาคมอาเซียน ที่จะอยู่ในอาเซียน ปรับตัวได้อย่างราบรื่นเกินไป และเมื่อมีร่างกายที่สำคัญของความรู้เกี่ยวกับประเทศในกลุ่มอาเซียน คุณยังสามารถเพิ่มความรู้และความเชี่ยวชาญของพวกเขาที่จะอยู่ร่วมกันในภูมิภาคอาเซียน ในการทำธุรกรรมการเจรจาต่อรองทางสังคมและการสนทนาติดต่อรัฐบาล และกลายเป็นคนที่มีคุณภาพของเยาวชนในอนาคต ปลูกฝังหุ้นเพื่อนมนุษย์ใจดีและในที่สุดเมื่อเยาวชนผ่านการพัฒนาแล้วกลายเป็นเยาวชนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมกับประชาคมอาเซียน และการเรียนรู้ในภูมิภาคอาเซียนก็จะสามารถแบ่งปันความรู้และสอน การฝึกอบรมรุ่นต่อไปและอื่น ๆ เป็นวัฏจักรและเยาวชนที่มีคุณภาพต่อไปในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อาเซียนรวม 10 ประเทศที่แตกต่างกันในแต่ละด้าน . มีมากในคุณภาพของประชากร แต่ก็ยังเป็นส่วนน้อยของประชากรในทาง ซึ่งมีคุณภาพน้อย . หรือขาดการเรียนรู้การศึกษา การขาดโอกาสที่จะได้รับการศึกษาที่จะได้รับรู้เกี่ยวกับความรู้พื้นฐานและการศึกษา ไม่มีโอกาสที่จะได้รับความรู้เกี่ยวกับอาเซียนชุมชนเช่นกัน
,เพื่อที่จะปรับปรุงคุณภาพของเยาวชน ต้องเริ่มจากการดูแลเรื่องการให้โอกาสในการเรียนรู้ รากฐานของความรู้เกี่ยวกับพื้นฐานของการอยู่ร่วมกับผู้อื่น การเป็นประชาคมอาเซียน เช่น เป็นลม คณิตศาสตร์ ความรู้ ความรู้ของกฎสังคมความรู้วิธีการอยู่ร่วมกับผู้อื่นในความสงบ
ชั้นดีในการพัฒนาเยาวชนที่มีคุณภาพ เพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียนอาเซียน คือ เพื่อให้ความรู้ในด้านต่าง ๆ ของประชาคมอาเซียน อยู่ในอาเซียน ปรับตัวได้อย่างราบรื่นด้วย และเมื่อมีร่างกายที่สำคัญของความรู้เกี่ยวกับประเทศในกลุ่มอาเซียน คุณยังสามารถเพิ่มความรู้และความเชี่ยวชาญในการอยู่ร่วมกันในอาเซียน ในการซื้อขาย , การเจรจาต่อรอง , การสนทนาและติดต่อหน่วยงานราชการ และกลายเป็นเยาวชนที่มีคุณภาพในอนาคตปลูกฝังแบ่งปันเผื่อแผ่เพื่อนมนุษย์และในที่สุดเมื่อเยาวชนที่ผ่านการพัฒนาแล้วกลายเป็นคุณสมบัติเยาวชนกับประชาคมอาเซียน การเรียนรู้และในอาเซียนก็จะสามารถแบ่งปันความรู้ และสอน อบรมรุ่นต่อไปและ เป็นวัฏจักรและเป็นเยาวชนคุณภาพในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ