1. The same thing, but some people

1. The same thing, but some people have different opinions. In the story, grandmother and grandfather think the butterflies are dangerous creatures but the teacher thinks the butterflies are beautiful creatures.

2. This story makes me know each person has different background.

3. Each person has different aspect because each person has different career, environment and background. In the story, grandmother and grandfather don’t like butterflies because they are gardeners and butterflies destroy their product. While teacher likes butterflies because she never made agriculture.

4. Everything doesn’t have only good side or bad side but everything has both good side and bad side. In the story, butterflies aren’t animal have only good side because they destroy cabbages.

5. Aspect different is not wrong because each person has a different reason.




How does your understanding of the characters, their relationships, and their actions in a literary work help you better understand the mental world and imaginative life?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. สิ่งเดียวกัน แต่บางคนมีความเห็นแตกต่างกัน ในเรื่อง ยายและปู่คิดว่า ผีเสื้อเป็นสิ่งมีชีวิตอันตราย แต่ครูคิดว่า ผีเสื้อเป็นสิ่งมีชีวิตที่สวยงาม2 เรื่องที่นี้ทำให้ผมรู้ว่า แต่ละคนมีพื้นหลังแตกต่างกัน3. แต่ละคนมีมุมมองที่แตกต่างกันเนื่องจากแต่ละคนมีอาชีพที่แตกต่าง สิ่งแวดล้อม และพื้นหลัง ในเรื่อง ยายและปู่ไม่ชอบผีเสื้อเนื่องจากมีคน และผีเสื้อทำลายผลิตภัณฑ์ของพวกเขา ในขณะที่ครูชอบผีเสื้อ เพราะเธอไม่เคยทำเกษตร4. ทุกอย่างไม่มีเฉพาะด้านดีหรือด้านไม่ดี แต่ทุกอย่างมีทั้งด้านดีและด้านไม่ดี ในเรื่อง ผีเสื้อสัตว์ที่ไม่ได้มีเฉพาะด้านที่ดีเนื่องจากพวกเขาทำลายกาด5. ด้านต่าง ๆ ไม่ถูกต้องเนื่องจากแต่ละคนมีเหตุผลแตกต่างกันว่าความเข้าใจของตัว ความสัมพันธ์ และการกระทำของพวกเขาในงานวรรณกรรมช่วยคุณเข้าใจโลกทางจิตใจและชีวิตจินตนาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. สิ่งเดียวกัน แต่บางคนมีความคิดเห็นที่แตกต่างกัน ในเรื่องที่คุณยายและคุณปู่คิดว่าผีเสื้อเป็นสัตว์ที่อันตราย แต่ครูคิดว่าผีเสื้อเป็นสัตว์ที่สวยงาม. 2 เรื่องนี้ทำให้ผมรู้ว่าแต่ละคนมีพื้นหลังที่แตกต่างกัน. 3 แต่ละคนมีมุมมองที่แตกต่างกันเพราะแต่ละคนมีอาชีพที่แตกต่างกันสภาพแวดล้อมและพื้นหลัง ในเรื่องที่คุณยายและคุณปู่ไม่ชอบผีเสื้อเพราะพวกเขาเป็นชาวสวนและผีเสื้อทำลายผลิตภัณฑ์ของพวกเขา ในขณะที่ครูชอบผีเสื้อเพราะเธอไม่เคยทำการเกษตร. 4 ทุกอย่างไม่ได้มีด้านที่ดีเพียงอย่างเดียวหรือด้านที่ไม่ดี แต่ทุกอย่างมีทั้งด้านดีและด้านที่ไม่ดี ในเรื่องผีเสื้อสัตว์ไม่ได้มีด้านที่ดีเพียงเพราะพวกเขาทำลายกะหล่ำปลี. 5 มุมมองที่แตกต่างกันไม่ผิดเพราะแต่ละคนมีเหตุผลที่แตกต่างกัน. วิธีการที่ไม่เข้าใจของตัวละครและความสัมพันธ์ของพวกเขาและการกระทำของพวกเขาในงานวรรณกรรมช่วยเหลือคุณเข้าใจโลกและชีวิตจิตใจความคิดสร้างสรรค์?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . เหมือนกัน แต่บางคนมีความเห็นแตกต่างกัน ในเรื่อง ปู่และย่าคิดว่าผีเสื้อเป็นสัตว์อันตราย แต่ครูคิดว่าผีเสื้อเป็นสัตว์สวยงาม

2 เรื่องนี้ทำให้ผมรู้ว่าแต่ละคนมีพื้นฐานต่างกัน

3 แต่ละคนมีลักษณะที่แตกต่างกัน เพราะแต่ละคนมีอาชีพที่แตกต่างกัน สภาพแวดล้อมและพื้นหลัง ในเรื่องปู่และย่าไม่ชอบผีเสื้อ เพราะชาวสวนและผีเสื้อทําลายผลิตภัณฑ์ของตน ในขณะที่อาจารย์ชอบผีเสื้อ เพราะเธอไม่เคยทำเกษตร

4 . ทุกอย่างไม่ได้มีเพียงด้านดี หรือ ไม่ดีด้านแต่ทุกอย่างมีทั้งด้านดีและไม่ดี ด้าน ในเรื่อง ผีเสื้อไม่ใช่สัตว์มีเพียงด้านดี เพราะพวกเขาทำลายกาด

5ด้านต่าง ๆ ไม่ใช่เรื่องผิด เพราะแต่ละคนก็มีเหตุผลแตกต่างกันไป




แล้วความเข้าใจของคุณของตัวละคร ความสัมพันธ์ของพวกเขาและการกระทำของพวกเขาในงานวรรณกรรมของช่วยให้คุณเข้าใจโลกและชีวิตจิตจินตนาการ ?