2.Students are given handout 1. The

2.Students are given handout 1. The teacher can check their understanding of the Western superstitions by asking students to act them out, or to match the superstitions with the pictures. The students in groups then discuss if the Western superstitions are the same as Thai superstitions, and, if not, what the equivalent Thai superstition would be. These can be discussed as a whole class.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.students จะได้รับเอกสารที่ 1 ครูสามารถตรวจสอบความเข้าใจของพวกเขางมงายตะวันตกโดยขอให้นักเรียนที่จะดำเนินการให้พวกเขาออกหรือเพื่อให้ตรงกับงมงายกับภาพ นักเรียนในกลุ่มแล้วหารือถ้างมงายตะวันตกเช่นเดียวกับความเชื่อโชคลางไทยและหากไม่ได้สิ่งที่ไสยศาสตร์ไทยจะเทียบเท่า เหล่านี้สามารถพูดคุยกับนักเรียนทั้งชั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.นักเรียนจะได้รับเอกสารประกอบคำบรรยาย 1 ครูสามารถตรวจสอบความเข้าใจของ superstitions ตะวันตก โดยให้นักเรียนทำออก หรือตรงกับ superstitions กับรูปภาพ นักเรียนในกลุ่มพูดคุยแล้วถ้า superstitions ตะวันตกเหมือนกับ superstitions ไทย และ ไม่ ความเชื่อโชคอะไรเทียบเท่าไทยลางจะ สามารถกล่าวถึงเหล่านี้เป็นทั้งชั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 .นักเรียนจะได้รับใบปลิว 1 ครูที่สามารถตรวจสอบความเข้าใจของผีสางเทวดาตะวันตกด้วยการถามนักเรียนในการออกมาหรือให้ตรงกับผีสางเทวดาที่มี รูปภาพ ที่ นักเรียนที่อยู่ในกลุ่มแล้วหารือหากผีสางเทวดาตะวันตกที่จะเหมือนกับผีสางเทวดาไทยและหากไม่มีอะไรความเชื่อไทยเทียบเท่ากับที่จะได้รับ เหล่านี้จะได้รับการกล่าวถึงในระดับ First Class ทั้งหมด