7. ConclusionsIn this study, the mobile web of Fu Jen Catholic Univers การแปล - 7. ConclusionsIn this study, the mobile web of Fu Jen Catholic Univers ไทย วิธีการพูด

7. ConclusionsIn this study, the mo

7. Conclusions
In this study, the mobile web of Fu Jen Catholic University Library has been developed and evaluated since the
end of 2014. Students’ perceptions of and reflections on various aspects of using the library mobile web were
gathered through the usability test. Reactions to the system interface, function, and content organization, and openended
reflections on the system were also obtained. Analysis of the usability test results indicated that the students
performed better using the library mobile web, accomplishing the search tasks more efficiently and effectively. Most
students thought the mobile website provided a well-designed interface and that the well-organized content allowed
them to read easily and clearly, and reduced the inconvenience of zooming in and out to access the content.
However, additional functions for adapting different user needs should also be considered in future implementations.
The use of a mobile web of the library is aimed to make library information more accessible for mobile device users.
It is expected that through the library mobile web, students can benefit from the abundant resources of the library. A
ubiquitous learning environment can be provided to students to fulfill their academic and leisure needs for accessing
resources from the library. It is also hoped that this study might provide valuable references and indicators for future
implementation and evaluation of a library mobile web.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
7. บทสรุปในการศึกษานี้ เว็บมือถือของห้องสมุดมหาวิทยาลัยคาทอลิกของฟู่เฉินโตมีการพัฒนา และประเมินตั้งแต่การสิ้นปี 2557 ภาพลักษณ์ของนักเรียนและสะท้อนในแง่มุมต่าง ๆ ของการใช้เว็บมือถือไลบรารีรวบรวมผ่านการทดสอบใช้งาน ปฏิกิริยากับอินเทอร์เฟซระบบ ฟังก์ชัน และองค์กรเนื้อหา และ openendedนอกจากนี้ยังได้รับสะท้อนระบบ บ่งชี้วิเคราะห์ผลการทดสอบการใช้งานที่นักเรียนดำเนินการดีขึ้น โดยใช้ไลบรารีโมบายเว็บ ทำงานค้นหามีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลมากขึ้น มากที่สุดนักเรียนคิดว่า เว็บไซต์โทรศัพท์มือถือ มีอินเตอร์เฟซที่ออกแบบมาอย่างดีและเนื้อหาดีจัดได้เขาอ่านง่าย และชัดเจน และลดความไม่สะดวกของการซูมออกเพื่อเข้าถึงเนื้อหาอย่างไรก็ตาม ฟังก์ชันเพิ่มเติมสำหรับการปรับความต้องการผู้ใช้ควรได้รับการพิจารณาในอนาคตใช้งานการใช้เว็บโมบายของไลบรารีมีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการไลบรารีข้อมูลเข้าถึงได้สำหรับผู้ใช้อุปกรณ์เคลื่อนที่คาดว่า ผ่านเว็บมือถือไลบรารี นักเรียนได้รับประโยชน์จากทรัพยากรที่อุดมสมบูรณ์ของไลบรารี Aสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สมบูรณ์ที่สามารถให้แก่นักเรียนเพื่อตอบสนองความต้องการศึกษาและผ่อนคลายสำหรับการเข้าถึงทรัพยากรจากไลบรารี ยังหวังว่า การศึกษานี้อาจมีให้อ้างอิงที่สำคัญและตัวบ่งชี้สำหรับอนาคตดำเนินงานและประเมินผลของเว็บมือถือไลบรารี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
7.
สรุปผลการวิจัยในการศึกษานี้เว็บมือถือของห้องสมุดFu Jen
มหาวิทยาลัยคาทอลิกได้รับการพัฒนาและประเมินผลตั้งแต่ปลายปี2014 การรับรู้ของนักศึกษาและสะท้อนแง่มุมต่าง ๆ
ของการใช้เว็บมือถือห้องสมุดถูกรวบรวมผ่านการทดสอบการใช้งาน ปฏิกิริยาที่อินเตอร์เฟซระบบฟังก์ชั่นและการจัดการเนื้อหาและ openended
สะท้อนในระบบที่ได้รับยัง การวิเคราะห์ผลการทดสอบการใช้งานชี้ให้เห็นว่านักเรียนดำเนินการดีกว่าการใช้ห้องสมุดเว็บมือถือ, การทํางานการค้นหามากขึ้นมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ส่วนใหญ่นักเรียนคิดว่าเว็บไซต์มือถือให้อินเตอร์เฟซที่ออกแบบมาอย่างดีและที่เนื้อหาดีจัดได้รับอนุญาตให้พวกเขาอ่านอย่างง่ายดายและชัดเจนและลดความไม่สะดวกของซูมเข้าและออกในการเข้าถึงเนื้อหา. แต่ฟังก์ชั่นที่เพิ่มขึ้นสำหรับการปรับตัวกับความต้องการของผู้ใช้ที่แตกต่างกัน ก็ควรที่จะได้รับการพิจารณาในการใช้งานในอนาคต. การใช้เว็บบนมือถือของห้องสมุดมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลที่ห้องสมุดเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ใช้โทรศัพท์มือถือ. เป็นที่คาดว่าผ่านห้องสมุดเว็บมือถือนักเรียนสามารถได้รับประโยชน์จากทรัพยากรอุดมสมบูรณ์ของห้องสมุด . สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่แพร่หลายสามารถให้กับนักเรียนที่จะตอบสนองความต้องการทางวิชาการและการพักผ่อนของพวกเขาสำหรับการเข้าถึงแหล่งข้อมูลจากห้องสมุด นอกจากนี้ยังหวังว่าการศึกษาครั้งนี้อาจให้ข้อมูลอ้างอิงที่มีคุณค่าและตัวชี้วัดสำหรับอนาคตของการดำเนินงานและการประเมินผลของห้องสมุดเว็บมือถือ








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
7 . สรุป
ในการศึกษานี้ เว็บมือถือของห้องสมุดมหาวิทยาลัย Fu Jen คาทอลิกได้รับการพัฒนาและประเมินผลตั้งแต่
จุดสิ้นสุดของ 2014 ของนักศึกษา และสะท้อนในด้านต่างๆของการใช้ ห้องสมุดเคลื่อนที่เว็บถูก
รวบรวมผ่านการทดสอบการใช้งาน ปฏิกิริยากับระบบอินเตอร์เฟซ ฟังก์ชันและเนื้อหาองค์กร และปลายเปิด
ภาพสะท้อนในระบบยังได้รับ การวิเคราะห์ผลการทดสอบการใช้งาน พบว่านักศึกษา
) ดีกว่าใช้ห้องสมุดเคลื่อนที่เว็บบรรลุงานค้นหามีประสิทธิภาพมากขึ้นและมีประสิทธิภาพ นักเรียนส่วนใหญ่
คิดว่าเว็บไซต์โทรศัพท์มือถือที่มีการออกแบบที่ได้รับอนุญาตและจัดเนื้อหาให้อ่าน
ได้อย่างง่ายดายและชัดเจนและลดความไม่สะดวกของการซูมเข้าออกเพื่อเข้าถึงเนื้อหา .
แต่ฟังก์ชั่นเพิ่มเติมเพื่อปรับความต้องการของผู้ใช้ที่แตกต่างกันควรได้รับการพิจารณาในการใช้งานในอนาคต
ใช้เว็บมือถือของห้องสมุด โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ห้องสมุดสามารถเข้าถึงสำหรับผู้ใช้อุปกรณ์มือถือ .
คาดว่าผ่านห้องสมุดเคลื่อนที่ เว็บนักเรียนจะได้รับประโยชน์จากทรัพยากรที่อุดมสมบูรณ์ของห้องสมุด แพร่หลายเป็น
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สามารถให้กับนักเรียนเพื่อตอบสนองความต้องการทางวิชาการ และพักผ่อนของพวกเขาสำหรับการเข้าถึง
ทรัพยากรจากห้องสมุด ก็หวังว่าการศึกษานี้จะให้อ้างอิงที่มีคุณค่าและตัวชี้วัดการดำเนินงานในอนาคต
และการประเมินห้องสมุดโมบายเว็บ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: