Understanding science provides a co

Understanding science provides a conceptual knowledge
base for students. It requires that we integrate different
fields of science and consider the social aspects of how
scientific understandings are acquired and applied. This
interdisciplinary approach helps students develop the
21st-century skill of systems thinking—they recognize the
interdependent, evolving nature of science concepts and models and how science overlaps with, is influenced by,
and informs the public sphere

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยาศาสตร์ความเข้าใจให้ความรู้แนวคิดฐานสำหรับนักเรียน ต้องการให้เรารวมแตกต่างกันด้านวิทยาศาสตร์ และด้านสังคมของวิธีพิจารณาเปลี่ยนความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์ได้มา และใช้ นี้อาศัยวิธีการที่ช่วยพัฒนานักเรียนศตวรรษที่ 21 ทักษะระบบคิด — พวกเขารู้จักการจัด วิวัฒนาการของแนวคิดวิทยาศาสตร์ และแบบจำลอง และวิธีวิทยาศาสตร์ทับซ้อนกับ ได้รับอิทธิพลจากและจะแจ้งเรื่องสาธารณะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยาศาสตร์การทำความเข้าใจให้ความรู้แนวคิด
พื้นฐานสำหรับนักเรียน มันต้องมีที่เราบูรณาการที่แตกต่างกัน
ของวิทยาศาสตร์และพิจารณาด้านสังคมของวิธีการที่
เข้าใจทางวิทยาศาสตร์จะได้รับและนำไปใช้ ซึ่ง
วิธีการแบบสหวิทยาการช่วยให้นักเรียนพัฒนา
ทักษะในศตวรรษที่ 21 ของการคิดเชิงระบบที่พวกเขารู้จัก
พึ่งพาธรรมชาติของแนวความคิดการพัฒนาวิทยาศาสตร์และรูปแบบและวิธีการที่คาบเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์จะได้รับอิทธิพลจาก,
และแจ้งพื้นที่สาธารณะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีความรู้ความเข้าใจวิทยาศาสตร์
แนวคิดสำหรับนักเรียน มันต้องการให้เรารวมสาขาที่แตกต่างกันของวิทยาศาสตร์ และพิจารณา

ความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์สังคมแล้วจะได้รับและใช้ วิธีการสหวิทยาการนี้

ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการคิดเชิงระบบในศตวรรษที่ 21 พวกเขารู้จัก
พึ่งพากัน ,ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และการพัฒนาแนวคิดรูปแบบและวิธีการวิทยาศาสตร์คาบเกี่ยวกับ เป็นผลกระทบจาก
และแจ้งพื้นที่สาธารณะ