The study examined factors in user

The study examined factors in user satisfaction with ERP implementation pig farming and processing
organization in northern Thailand. The target population included ERP users and government advisers involved
with its implementation. A theoretical model with six determinants (Business Process of Reengineering,
Top Management Support, Education and Training, Information Quality, System Quality and Perceived
Usefulness) of User Satisfaction was developed. Data was collected using a questionnaire (n =228). From a
theoretical perspective the findings supported most of those in previous studies whereby Top Management
Support had the greatest effect on User Satisfaction followed in order by Perceived Usefulness, System
Quality, and Information Quality while Business Process Reengineering and Education and Training had
relatively small effects on User Satisfaction. New findings showed that contrary to those in previous studies:
Top Management Support and Education and Training did not have significant effects on System Quality;
Business Process Engineering only had significant indirect effects on Perceived Usefulness and User
Satisfaction; and Education and Training only had a significant indirect effect on User Satisfaction. From a
practical perspective the findings enabled the formulation of a hierarchy of objectives aimed at increasing
user satisfaction each with an associated hierarchy of actions

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาปัจจัยความพึงพอใจของผู้ใช้ตรวจสอบกับหมูนำ ERP ทำฟาร์ม และแปรรูป
องค์กรในภาคเหนือ รวมประชากรเป้าหมายผู้ใช้ ERP และรัฐบาลประการเกี่ยวข้อง
พร้อมดำเนินการ แบบจำลองทฤษฎีกับดีเทอร์มิแนนต์ 6 (ธุรกิจกระบวนการของการรื้อปรับระบบ,
สนับสนุนด้านบริหาร การศึกษา และการฝึก อบรม ข้อมูลคุณภาพ ระบบคุณภาพและ Perceived
ประโยชน์) ความพึงพอใจของผู้ใช้ได้รับการพัฒนา ข้อมูลถูกรวบรวมโดยใช้แบบสอบถาม (n = 228) จากการ
มุมมองทฤษฎีผลการวิจัยสนับสนุนมากที่สุดในการศึกษาก่อนหน้านี้โดยจัดการด้านบน
สนับสนุนมีผลมากที่สุดพึงพอใจของผู้ใช้ตามลำดับการรับรู้ประโยชน์ ระบบ
คุณภาพ และข้อมูลที่มีคุณภาพในขณะที่มีการรื้อปรับ ระบบกระบวนการธุรกิจ และการศึกษา และฝึกอบรม
เล็กผลความพึงพอใจของผู้ใช้ ผลการวิจัยใหม่พบว่าขัดกับในการศึกษาก่อนหน้านี้:
สนับสนุนด้านบริหาร และการศึกษา และการฝึกอบรมไม่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญคุณภาพของระบบ
กระบวนการธุรกิจวิศวกรรมศาสตร์เพียงแต่มีผลทางอ้อมอย่างมีนัยสำคัญในการรับรู้ประโยชน์และผู้ใช้
ความพึงพอใจ และการศึกษาและการฝึกอบรมเพียงแต่มีผลทางอ้อมสำคัญในความพึงพอใจของผู้ใช้ จากการ
ปฏิบัติมุมมองลึกเปิดแบ่งลำดับชั้นของวัตถุประสงค์ที่มุ่งเพิ่ม
ผู้ใช้ความพึงพอใจแต่ละลำดับชั้นการเชื่อมโยงของการดำเนินการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาที่มาตรวจดูปัจจัยในความพึงพอใจของผู้ใช้ด้วย, ERP ,การเลี้ยงสุกรและการนำไปใช้งานการประมวลผล
องค์กรใน ภาคเหนือ ของไทย ประชากรกลุ่มเป้าหมายที่มาพร้อมกับผู้ใช้, ERP ,และที่ปรึกษาของรัฐบาลมีส่วนเกี่ยวข้องกับ
พร้อมด้วยการนำไปใช้งานได้ รุ่นของทางทฤษฎีที่พร้อมด้วย 6 ตัวกำหนด(ทางด้านธุรกิจการรื้อปรับระบบการสนับสนุน
ทางด้านบนสุดการจัดการการศึกษาการฝึกอบรมและข้อมูลที่มี คุณภาพระบบที่มี คุณภาพ และการรับรู้
ประโยชน์)ของความพึงพอใจของผู้ใช้ได้รับการพัฒนาขึ้นมา ข้อมูลถูกเก็บรวบรวมโดยใช้แบบสอบถาม( N = 228 ) จาก
ทางทฤษฎีมุมมองที่ผลการสอบสวนที่ได้รับการสนับสนุนที่อยู่ในการศึกษาก่อนซึ่งสนับสนุนการจัดการ
ทางด้านบนสุดมีผลที่สุดในความพึงพอใจของผู้ใช้ในการสั่งซื้อโดยเป็นประโยชน์การรับรู้ระบบ
คุณภาพ มากที่สุดและข้อมูลที่มี คุณภาพ ในขณะที่ธุรกิจการรื้อปรับระบบการศึกษาและการฝึกอบรมและมีผลกระทบ
มีขนาดเล็กอยู่บนความพึงพอใจของผู้ใช้ การค้นพบใหม่แสดงให้เห็นว่าขัดต่อผู้ที่อยู่ในการศึกษาก่อนหน้าการสนับสนุน
ด้านบนสุดและการบริหารจัดการการศึกษาและการฝึกอบรมไม่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในระบบที่มี คุณภาพ
ธุรกิจขั้นตอนทางวิศวกรรมมีผลกระทบทางอ้อมอย่างมีนัยสำคัญในความพึงพอใจของผู้ใช้
และประโยชน์การรับรู้และการศึกษาและการฝึกอบรมมีเพียงส่งผลกระทบทางอ้อมต่อความพึงพอใจของผู้ใช้
:มุมมองของ ภาพ จากที่พบที่เปิดใช้งานการวางโครงสร้างแบบลำดับที่ของเป้าหมายที่เพิ่มความพึงพอใจ
ผู้ใช้แต่ละรายมีลำดับชั้นที่เกี่ยวข้องในการดำเนินการ