The overwhelming majority of studen

The overwhelming majority of students did not make sign
errors systematically. This lack of systematic rendering of
sign errors led to uncovering two other causes for sign errors.
One is a confusion in choice and execution of the several
right-hand rules available. Although most students recognized
that the magnetic force is in the direction perpendicular
to the velocity and field after instruction, inconsistent execution
of the proper right-hand rule led to an unsystematic sign
error

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนใหญ่ที่ครอบงำของนักเรียนไม่ได้ทำเครื่องหมาย
ข้อผิดพลาดของระบบ ขาดการแสดงผลของระบบนี้
ข้อผิดพลาดของสัญญาณที่จะนำไปสู่การเปิดโปงสองสาเหตุผิดพลาดอื่น ๆ เข้าสู่ระบบ.
หนึ่งคือความสับสนในการเลือกและการดำเนินการของหลาย
กฎขวามือที่มีอยู่ แม้ว่านักเรียนส่วนใหญ่ได้รับการยอมรับ
ว่าแรงแม่เหล็กที่เป็นไปในทิศทางที่ตั้งฉาก
กับความเร็วและข้อมูลหลังจากการเรียนการสอนการดำเนินการที่ไม่สอดคล้องกัน
ของกฎขวามือที่เหมาะสมนำไปสู่การเข้าสู่ระบบระเบียบ
ข้อผิดพลาด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนใหญ่ที่ครอบงำของนักเรียนไม่ได้ให้เซ็นความคลาดเคลื่อนอย่างเป็นระบบ ขาดระบบการแสดงผลของข้อผิดพลาดเข้าสู่ระบบ LED เพื่อเปิดโปงสาเหตุอื่นสองข้อผิดพลาดเข้าสู่ระบบหนึ่งคือ ความสับสนในการเลือกและการปฏิบัติของหลาย ๆกฎของมือขวา ถึงแม้ว่านักเรียนส่วนใหญ่รู้จักที่บังคับให้อยู่ในทิศทางตั้งฉากกับสนามแม่เหล็กเพื่อความเร็วและข้อมูลหลังการสอนการปฏิบัติที่ไม่สอดคล้องกันกฎของมือขวาที่เหมาะสมนำไปสู่สัญญาณไม่เป็นระบบข้อผิดพลาด