To implement the study various depe

To implement the study various dependent, independent and moderating
variables will be defined for theoretical framework. The independent
variable is leadership development and employee performance is a dependent
variable. The reason why these two variables have been chosen is to see the
relationship between them, i.e. if leadership development is implemented
then does it affects the employee performance? To study these two variables
their tools are also identified through which the relationship between the two
would be studied. It is evident from the existing literature that there are
identified variables which influence the employee’s. Therefore leadership
development on employee performance will be measured through coaching,
training and development, empowerment, participation and delegation.
The theoretical framework can be seen from the following schematic
diagram (Figure 1).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การใช้การศึกษาต่าง ๆ ขึ้น อิสระ และดูแลจะกำหนดตัวแปรในกรอบทฤษฎี อิสระในการตัวแปรคือการ พัฒนาภาวะผู้นำ และประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานเป็นผู้อยู่ในอุปการะตัวแปร เหตุผลที่ทำไมได้รับเลือกเหล่านี้ตัวแปรที่สองคือการ ดูความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา เช่นถ้ามีดำเนินการพัฒนาผู้นำแล้ว ไม่ได้ส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานหรือไม่ ศึกษาตัวแปรเหล่านี้สองเครื่องมือของพวกเขาจะถูกระบุไว้ที่ความสัมพันธ์ระหว่างทั้งสองจะสามารถเรียน จะเห็นได้จากวรรณกรรมที่มีอยู่ที่มีระบุตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อพนักงาน ดังนั้นภาวะผู้นำพัฒนาประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานจะวัดผ่านการฝึกสอนฝึกอบรม และพัฒนา อำนาจ มีส่วนร่วม และการมอบหมายกรอบทฤษฎีสามารถมองเห็นต่อไปนี้มันแผนภูมิ (รูปที่ 1)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการดำเนินการการศึกษาที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับผู้ดูแลที่เป็นอิสระและตัวแปรที่จะกำหนดกรอบทฤษฎี อิสระตัวแปรคือการพัฒนาความเป็นผู้นำและประสิทธิภาพของพนักงานเป็นขึ้นอยู่กับตัวแปร เหตุผลที่ว่าทำไมทั้งสองตัวแปรที่ได้รับการคัดเลือกเป็นที่จะเห็นความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาเช่นถ้าพัฒนาความเป็นผู้นำที่จะดำเนินการนั้นไม่ได้มีผลต่อประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานหรือไม่ เพื่อศึกษาทั้งสองตัวแปรเครื่องมือของพวกเขานอกจากนี้ยังมีการระบุถึงความสัมพันธ์ระหว่างคนทั้งสองจะได้รับการศึกษา มันเห็นได้ชัดจากวรรณกรรมที่มีอยู่ว่ามีการระบุตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อพนักงาน ดังนั้นการเป็นผู้นำในการพัฒนาประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานที่จะมีการวัดผ่านการฝึก, การฝึกอบรมและการพัฒนาเพิ่มขีดความสามารถการมีส่วนร่วมและคณะ. กรอบทฤษฎีสามารถมองเห็นได้จากต่อไปนี้วงจรแผนภาพ (รูปที่ 1)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อใช้ศึกษาตัวแปรต่างๆ อิสระ และควบคุมตัวแปรจะถูกกำหนดสำหรับ
กรอบทฤษฎี . ตัวแปรอิสระ คือ การพัฒนาภาวะผู้นำและการทำงาน
พนักงานเป็นตัวแปรตาม

เหตุผลที่ทั้งสองตัวแปรได้รับเลือกเป็นเห็น
ความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา เช่นถ้าใช้
การพัฒนาภาวะผู้นำแล้วมันมีผลต่อประสิทธิภาพพนักงาน ? เพื่อศึกษาทั้งสองตัวแปร
เครื่องมือของพวกเขายังระบุถึง ซึ่งความสัมพันธ์ระหว่างสอง
จะศึกษา โดยจะเห็นได้จากวรรณคดี ที่มีอยู่ว่า มีการระบุตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อพนักงาน

เรา เพราะฉะนั้น ผู้นำในการพัฒนาประสิทธิภาพของพนักงานจะถูกวัดโดยฝึก
การเสริมสร้างการพัฒนาและฝึกอบรม การมีส่วนร่วมและคณะผู้แทน
กรอบทฤษฎีที่สามารถเห็นได้จากแผนภาพต่อไปนี้แผนผัง
( รูปที่ 1 )