Maintenance Improvement Connected t

Maintenance Improvement Connected to Organizational Learning


In the quest toward world-class manufacturing,many industries are appreciating the need for efficient maintenance systems that have been effectively integrated with corporate strategy. New production management techniques, such as JIT and flexible and agile manufacturing, demand quick response times and equipment availability.

Riis and Neergaard 3s argue that there is a need to link manufacturing planning to the perspectives of individual behavior, decision support, management systems and organizational structure, and corporate culture.

These authors develop a multifactor "organizational learning model" as a new manufacturing paradigm.

This model, illustrated in Figure 3, includes both formal and informal dimensions in a company.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปรับปรุงบำรุงรักษาเชื่อมต่อกับองค์กรเรียนรู้ ในเควสต่อระดับโลกผลิต อุตสาหกรรมจำนวนมากจะแข็งต้องการระบบการบำรุงรักษาที่มีประสิทธิภาพที่มีบูรณาการอย่างมีประสิทธิภาพกับกลยุทธ์ขององค์กรแล้ว ใหม่จัดการเทคนิคการผลิต เช่นจิตและการผลิตที่ยืดหยุ่น และคล่องตัว ความต้องการเวลาตอบสนองรวดเร็วและความพร้อมของอุปกรณ์ Riis และ Neergaard 3s โต้แย้งว่า ไม่จำเป็นต้องเชื่อมโยงกับมุมมอง ของพฤติกรรม สนับสนุนการตัดสินใจ ระบบการจัดการ และโครงสร้างองค์กร วัฒนธรรมองค์กรการวางแผนการผลิตผู้เขียนเหล่านี้พัฒนา multifactor "รุ่นองค์กรเรียนรู้" เป็นกระบวนทัศน์การผลิตใหม่รุ่นนี้ แสดงในรูปที่ 3 รวมถึงมิติทั้งอย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการในบริษัท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การดูแลรักษาปรับปรุงทางเชื่อมต่อกับการเรียนรู้ขององค์กรในการแสวงหาที่มีต่อการผลิตระดับโลกที่หลายอุตสาหกรรมมีการเห็นคุณค่าความจำเป็นในการบำรุงรักษาระบบที่มีประสิทธิภาพที่ได้รับการรวมอย่างมีประสิทธิภาพกับกลยุทธ์ขององค์กร เทคนิคการจัดการการผลิตใหม่เช่น JIT และการผลิตที่มีความยืดหยุ่นและคล่องตัวความต้องการเวลาตอบสนองอย่างรวดเร็วและอุปกรณ์พร้อมใช้งาน. รีสและ 3s Neergaard ยืนยันว่ามีความจำเป็นที่จะเชื่อมโยงการวางแผนการผลิตเพื่อมุมมองที่พฤติกรรมของแต่ละบุคคลการสนับสนุนการตัดสินใจระบบการจัดการและองค์กร โครงสร้างและวัฒนธรรมองค์กร. ผู้เขียนเหล่านี้พัฒนา Multifactor "รูปแบบการเรียนรู้ขององค์กร" เป็นกระบวนทัศน์การผลิตใหม่. รูปแบบนี้แสดงในรูปที่ 3 รวมทั้งขนาดที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการใน บริษัท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ซ่อมบำรุงปรับปรุงเชื่อมต่อกับองค์กรเรียนรู้


ในเควสต่อการผลิตระดับโลกอุตสาหกรรมต่างๆจะปรับความต้องการการบำรุงรักษาระบบที่มีประสิทธิภาพที่ได้รับ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ บูรณาการกับกลยุทธ์ขององค์กร เทคนิคการบริหารการผลิตใหม่ๆ เช่น การผลิตแบบทันเวลาพอดี และมีความยืดหยุ่นและคล่องตัวการผลิต , ความต้องการของเวลาการตอบสนองที่รวดเร็วและอุปกรณ์พร้อมใช้งาน

ริสกับ neergaard 3S ยืนยันว่า จำเป็นต้องมีการเชื่อมโยงการวางแผนการผลิตเพื่อมุมมองของพฤติกรรมของแต่ละบุคคล สนับสนุนการตัดสินใจ , ระบบการจัดการและโครงสร้างองค์กร วัฒนธรรมองค์กร เหล่านี้ผู้เขียนพัฒนา multifactor

" องค์กรเรียนรู้แบบ " กระบวนทัศน์ใหม่ผลิต

รุ่นนี้แสดงในรูปที่ 3มีทั้งแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ มิติ ในบริษัท