DiscussionPartnerships are fundamen

Discussion
Partnerships are fundamental to successful public health practice [4] Partnerships between academia and community organizations, such as with local health departments, can be viewed as critical elements of the system needed to improve a community’s quality of life and well-being.
These public health system partnerships hold the potential to address local public health concerns by engaging multiple stakeholders and accessing varied resources, such as funding, expertise, and infrastructure. Zahner states that ‘‘interorganizational collaboration aimed at community health improvement is an expectation of local public health systems’’ [13]. Furthermore, the IOM and the Council on Linkages between Academia and Public Health Practice
recommend that partnerships between academia and public health practice are essential to educating a public health workforce [14, 15]. Our work examined not only the extent to which partnerships between academia and LHDs were established in New England but we assessed what activities these collaborations are engaged in that contribute to public health education and public health workforce development, as well as what essential public health services their collaboration addressed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนทนาหุ้นที่มีพื้นฐานการสาธารณสุขประสบความสำเร็จฝึกสัมพันธ์ [4] ระหว่าง academia และชุมชนองค์กร เช่นกับสุขภาพภายใน แผนก สามารถใช้เป็นองค์ประกอบสำคัญของระบบที่จำเป็นในการปรับปรุงคุณภาพชีวิตและสุขภาพของชุมชนหุ้นเหล่านี้ระบบสาธารณสุขถือเป็นการกังวลที่อยู่ท้องถิ่นสาธารณสุขเสน่ห์เสียหลาย และเข้าถึงทรัพยากร เงินทุน ความชำนาญ และโครงสร้างพื้นฐานที่แตกต่างกัน Zahner ระบุว่า ''ร่วม interorganizational มุ่งพัฒนาสุขภาพชุมชน ซึ่งความคาดหวังของระบบสาธารณสุขท้องถิ่น '' [13] นอกจากนี้ IOM และสภาบนการเชื่อมโยงระหว่าง Academia และสาธารณสุขฝึกแนะนำที่ความร่วมมือระหว่าง academia และปฏิบัติสาธารณสุขจำเป็นต้องให้บุคลากรสาธารณสุข [14, 15] งานตรวจสอบไม่เพียงแต่ขอบเขตที่ความร่วมมือระหว่าง academia LHDs ก่อตั้งขึ้นในนิวอิงแลนด์ แต่เราประเมินกิจกรรมใดเข้าร่วมในความร่วมมือเหล่านี้อยู่ที่การศึกษาสาธารณสุข และพัฒนาบุคลากรสาธารณสุข เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับสาธารณสุขบริการร่วมกันของพวกเขาอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พูดคุยเรื่อง
ความร่วมมือเป็นพื้นฐานของการปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จด้านสุขภาพของประชาชน [4] ความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและองค์กรชุมชนเช่นกับหน่วยงานสาธารณสุขในท้องถิ่นสามารถดูเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของระบบที่จำเป็นในการปรับปรุงคุณภาพชีวิตสำหรับชุมชนและความเป็นอยู่.
ประชาชนเหล่านี้ ความร่วมมือระบบสุขภาพมีศักยภาพที่จะอยู่ที่ความกังวลต่อสุขภาพของประชาชนในท้องถิ่นโดยมีส่วนร่วมผู้มีส่วนได้เสียที่หลากหลายและเข้าถึงทรัพยากรที่แตกต่างกันเช่นการระดมทุนเชี่ยวชาญและโครงสร้างพื้นฐาน ระบุ Zahner ว่า '' การทำงานร่วมกัน interorganizational มุ่งเป้าไปที่การปรับปรุงสุขภาพชุมชนเป็นความคาดหวังของระบบสุขภาพของประชาชนในท้องถิ่น '' [13] นอกจากนี้ IOM และสภาความเชื่อมโยงระหว่างสถาบันการศึกษาและการปฏิบัติสาธารณสุข
แนะนำให้ความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและการปฏิบัติด้านสุขภาพของประชาชนที่มีความจำเป็นที่จะให้ความรู้แก่พนักงานสาธารณสุข [14, 15] การตรวจสอบการทำงานของเราไม่เพียง แต่ขอบเขตที่ความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและ LHDs ถูกจัดตั้งขึ้นในนิวอิงแลนด์ แต่เราประเมินสิ่งที่กิจกรรมความร่วมมือเหล่านี้มีส่วนร่วมในการที่นำไปสู่การศึกษาสาธารณสุขและสุขภาพของประชาชนการพัฒนาแรงงานเช่นเดียวกับสิ่งที่ให้บริการสุขภาพของประชาชนของพวกเขาที่สำคัญ การทำงานร่วมกันที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสนทนา
มีพื้นฐานของพันธมิตร [ 4 ] การปฏิบัติงานสาธารณสุขที่ประสบความสำเร็จระหว่างองค์กรสถาบันการศึกษาและชุมชน เช่น แผนกสุขภาพท้องถิ่น สามารถดูเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของระบบที่ใช้ในการปรับปรุงคุณภาพของชุมชน ของชีวิตและความเป็นอยู่
ส่วนระบบสาธารณสุขเหล่านี้ถือศักยภาพเพื่อที่อยู่ความกังวลสาธารณสุขท้องถิ่น โดยการสร้างหลายและการเข้าถึงทรัพยากรที่หลากหลาย เช่น เงินทุน ความเชี่ยวชาญ และโครงสร้างพื้นฐาน zahner ระบุว่า ' 'interorganizational ความร่วมมือที่มุ่งพัฒนาสุขภาพชุมชนและท้องถิ่นเป็นระบบสาธารณสุข " [ 13 ] นอกจากนี้มีพันธะและสภาความสัมพันธ์ระหว่างสถาบันการศึกษาและการปฏิบัติสาธารณสุข
แนะนำว่า ความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและการปฏิบัติงานสาธารณสุขที่จำเป็นเพื่อให้ความรู้แก่บุคลากรสาธารณสุข [ 14 , 15 )งานของเรา ตรวจสอบ ไม่เพียง แต่ขอบเขตที่ความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและ lhds ก่อตั้งขึ้นในอังกฤษ แต่เราประเมินว่าสื่อเหล่านี้จะร่วมในกิจกรรมที่สนับสนุนการศึกษา สาธารณสุข และพัฒนาบุคลากรด้านสาธารณสุข รวมทั้งสิ่งที่จำเป็นบริการสาธารณสุขของพวกเขาร่วมกันแก้ไข