Although researchers are still exploring the implications of m-learnin การแปล - Although researchers are still exploring the implications of m-learnin ไทย วิธีการพูด

Although researchers are still expl

Although researchers are still exploring the implications of m-learning in all educational fields, and there are
different views on the matter, our study proves that traditional teaching/learning strategies corroborated with mlearning
practice have paved the way to an effective improvement of our students' business English skills. Therefore,
our paper aimed to show that m-learning incorporated into the teaching/learning process supplements and enriches
long-established learning methods, makes learning more accessible and flexible, and enhances learners' autonomy.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Although researchers are still exploring the implications of m-learning in all educational fields, and there aredifferent views on the matter, our study proves that traditional teaching/learning strategies corroborated with mlearningpractice have paved the way to an effective improvement of our students' business English skills. Therefore,our paper aimed to show that m-learning incorporated into the teaching/learning process supplements and enricheslong-established learning methods, makes learning more accessible and flexible, and enhances learners' autonomy.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
แม้ว่านักวิจัยยังคงมีการสำรวจผลกระทบของ M-การเรียนรู้ในสาขาการศึกษาทั้งหมดและมี
มุมมองที่แตกต่างกันในเรื่องการศึกษาของเราพิสูจน์ให้เห็นว่าการเรียนการสอนแบบดั้งเดิม / กลยุทธ์ยืนยันกับ mLearning การเรียนรู้
การปฏิบัติได้ปูทางไปสู่การปรับปรุงประสิทธิภาพของนักเรียนของเรา ' ทักษะภาษาอังกฤษธุรกิจ ดังนั้น
กระดาษของเรามีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงให้เห็นว่า M-การเรียนรู้รวมอยู่ในการเรียนการสอน / การเรียนรู้เสริมกระบวนการและการเสริมสร้าง
วิธีการเรียนรู้ยาวขึ้น, ทำให้การเรียนรู้เข้าถึงได้มากขึ้นและมีความยืดหยุ่นและช่วยเพิ่มความเป็นอิสระของผู้เรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
แม้ว่านักวิจัยยังคงสำรวจผลกระทบของ M-Learning ในเขตการศึกษาทั้งหมด และมีมุมมองที่แตกต่างในเรื่องการศึกษาของเราพิสูจน์ให้เห็นว่าแบบดั้งเดิมการเรียนการสอนกลยุทธ์ mlearning ยืนยันกับฝึกได้ปูทางเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพของนักเรียนภาษาอังกฤษทักษะ ดังนั้นกระดาษของเรามีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงให้เห็นว่า M-Learning รวมเข้าไปในการสอน / การเรียนรู้และการเสริมสร้างกระบวนการเสริมเรียนรู้วิธีการสร้างนาน ทำให้การเรียนรู้ที่เข้าถึงได้มากขึ้นและมีความยืดหยุ่นและช่วยเพิ่มการเรียนรู้ด้วยตนเอง "
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: