In play, children interact with and

In play, children interact with and learn from
more skilled peers, teachers and parents. At
the same time, they learn to communicate
through the use of language, gestures and
symbolic objects. Children who master these
skills become socially adept and confident.
They enter school eager to learn.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการเล่น โต้ตอบกับเด็ก และเรียนรู้จากมีทักษะมากขึ้นเพื่อน ครู และผู้ปกครอง ที่เวลาเดียวกัน พวกเขาเรียนรู้การสื่อสารผ่านการใช้ภาษา รูปแบบลายเส้น และวัตถุสัญลักษณ์ เด็กหลักเหล่านี้ทักษะเป็นสังคมที่เชี่ยวชาญ และมั่นใจเข้าโรงเรียนกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการเล่นของเด็กมีปฏิสัมพันธ์กับและเรียนรู้จากเพื่อนร่วมงานที่มีทักษะมากขึ้นครูและผู้ปกครอง ในขณะเดียวกันพวกเขาเรียนรู้ที่จะสื่อสารผ่านการใช้ภาษาท่าทางและวัตถุสัญลักษณ์ เด็กที่ต้นแบบเหล่านี้ทักษะกลายเป็นสังคมเก่งและมีความมั่นใจ. พวกเขาเข้าเรียนอยากเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการเล่น เด็กโต้ตอบกับและเรียนรู้จาก
เพื่อนผู้เชี่ยวชาญ ครู และผู้ปกครอง ที่
ในเวลาเดียวกัน พวกเขาเรียนรู้ที่จะสื่อสาร
ผ่านการใช้ภาษา ท่าทางและ
วัตถุสัญลักษณ์ เด็กที่มีทักษะเหล่านี้
กลายเป็นสังคมเก่งและมั่นใจ
พวกเขาเข้าโรงเรียนแล้วอยากเรียน