Certainly, critical and creative th

Certainly, critical and creative thinking are considered high order thinking skills as children age and attend formal school. However, what is not realized, is that critical and creative thinking skills begin in the early years, even before kids are sent to school. Kids who are identified as emergent learners are likewise identified as critical and creative thinkers. Smith simply referred to critical thinking as the manner in which thinking is done merely as an approach to thinking in the same sense that thinking impulsively or seriously as an approach which can be practiced and learned.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แน่นอน ความคิดสำคัญ และสร้างสรรค์ถือสั่งสูงทักษะการคิดที่เป็นเด็ก และเข้าเรียนในโรงเรียนอย่างเป็นทางการ อย่างไรก็ตาม ว่าจะไม่รับรู้ ได้ว่า ทักษะการคิดที่สำคัญ และสร้างสรรค์เริ่มต้นในปีก่อน ก่อนที่เด็กจะถูกส่งไปโรงเรียน เด็กที่เป็นผู้เรียนที่โผล่ออกมาจะมีระบุในทำนองเดียวกันเป็นสำคัญ และสร้างสรรค์ thinkers สมิธก็เรียกว่าวิจารณญาณเป็นอย่างที่คิดที่จะทำได้เพียง เป็นวิธีการคิดในแง่เดียวกันคิดว่า impulsively หรืออย่างจริงจัง เป็นวิธีการที่สามารถฝึกฝน และเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แน่นอนคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ได้รับการพิจารณาทักษะการคิดเพื่อที่สูงที่สุดเท่าที่เด็กที่มีอายุต่ำและเข้าร่วมโรงเรียนอย่างเป็นทางการ แต่สิ่งที่ไม่ได้ตระหนักถึงก็คือทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์จะเริ่มต้นในช่วงต้นปีก่อนที่เด็กจะถูกส่งไปยังโรงเรียน เด็กที่ได้รับการระบุว่าเป็นผู้เรียนที่โผล่ออกมาจะมีการระบุในทำนองเดียวกันเป็นนักคิดที่สำคัญและความคิดสร้างสรรค์ สมิ ธ เพียงการคิดอย่างมีวิจารณญาณหมายถึงลักษณะที่คิดจะทำเพียงเป็นวิธีการที่จะคิดในความรู้สึกเดียวกันกับที่คิดยั้งคิดหรืออย่างจริงจังเป็นวิธีการที่สามารถปฏิบัติและเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อย่างแน่นอน , อย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์จะถือว่าการสั่งซื้อสูง ทักษะการคิด เป็นเด็ก อายุ และเข้าร่วมประชุมอย่างเป็นทางการของโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ไม่รับรู้อะไร คือว่า อย่างมีวิจารณญาณและทักษะความคิดสร้างสรรค์เริ่มต้นในช่วงต้นปี ก่อนที่เด็กจะถูกส่งไปโรงเรียน เด็กที่ถูกระบุว่าเป็นนักศึกษาซึ่งเป็นเช่นเดียวกันระบุว่าเป็นวิกฤตและนักคิดที่สร้างสรรค์สมิธก็เรียกว่าการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เป็นลักษณะที่คิดจะทำเพียงเป็นวิธีการที่จะคิดในความรู้สึกเดียวกันกับที่คิดอย่างจริงจังได้หรือเป็นแนวทางที่สามารถฝึกและเรียนรู้