In economies characterized by low l

In economies characterized by low labor demand and high rates of youth unemployment,entrepreneurship training has the potential to enable youth to gain skills and create their ownjobs. This paper presents experimental evidence on a new entrepreneurship track thatprovides business training and personalized coaching to university students in Tunisia. Undergraduates in the final year of licence appliquée were given the opportunity to graduatewith a business plan instead of following the standard curriculum. This paper relies onrandomized assignment of the entrepreneurship track to identify impacts on labor marketoutcomes one year after graduation. The analysis finds that the entrepreneurship track was effective in increasing self-employment among applicants, but that the effects are small in absolute terms. In addition, the employment rate among participants remains unchanged, pointing to a partial substitution from wage employment to self-employment. The evidence shows that the program fostered business skills, expanded networks, and affected a range of behavioral skills. Participation in the entrepreneurship track also heightened graduates’ optimism toward the future shortly after the Tunisian revolution.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในลักษณะตามความต้องการแรงงานที่ต่ำและสูงอัตราการว่างงานของเยาวชน การอบรมผู้ประกอบการมีศักยภาพเพื่อให้เยาวชนได้รับทักษะ และสร้าง ownjobs ของพวกเขา เอกสารนี้แสดงหลักฐานการทดลองใหม่ผู้ประกอบการติดตาม thatprovides ธุรกิจฝึกอบรมและการฝึกแบบนักศึกษามหาวิทยาลัยในตูนีเซีย สูง ๆ ในปีสุดท้ายของ appliquée ใบอนุญาตได้รับโอกาสในการ graduatewith แผนธุรกิจตัวแทนตามหลักสูตรมาตรฐาน กระดาษนี้ใช้กำหนด onrandomized ติดตามผู้ประกอบการระบุผลกระทบต่อแรงงาน marketoutcomes หนึ่งปีหลังจากจบการศึกษา พบการวิเคราะห์ที่มีประสิทธิภาพในการเพิ่มการจ้างงานตนเองจากผู้สมัครติดตามผู้ประกอบการ แต่ผลมีขนาดเล็กในเงื่อนไขที่แน่นอน นอกจากนี้ อัตราการจ้างงานระหว่างผู้เรียนต่างหาก ชี้ไปทดแทนบางส่วนจากค่าจ้างการจ้างงานการจ้างงานตนเอง หลักฐานที่แสดงว่า โปรแกรมเด็ก ๆ ทักษะทางธุรกิจ ขยายเครือข่าย และผลกระทบของพฤติกรรมของทักษะ มีส่วนร่วมในการติดตามผู้ประกอบการยังสูงมองในแง่ดีของบัณฑิตต่ออนาคตหลังจากการปฏิวัติ Tunisian

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในสภาพเศรษฐกิจที่โดดเด่นด้วยความต้องการแรงงานในระดับต่ำและอัตราที่สูงของการว่างงานของเยาวชน,​​ การฝึกอบรมผู้ประกอบการมีศักยภาพที่จะช่วยให้เยาวชนที่จะได้รับทักษะและสร้าง ownjobs ของพวกเขา บทความนี้นำเสนอหลักฐานการทดลองในการติดตามผู้ประกอบการใหม่ thatprovides การฝึกอบรมธุรกิจและการฝึกส่วนบุคคลให้กับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยในตูนิเซีย นักศึกษาระดับปริญญาตรีในปีสุดท้ายของใบอนุญาตappliquéeได้รับโอกาสที่จะ graduatewith แผนธุรกิจแทนที่จะตามหลักสูตรมาตรฐาน กระดาษนี้ต้องอาศัยการกำหนด onrandomized ของการติดตามผู้ประกอบการที่จะระบุผลกระทบต่อแรงงาน marketoutcomes หนึ่งปีหลังจากจบการศึกษา การวิเคราะห์พบว่าการติดตามผู้ประกอบการมีประสิทธิภาพในการเพิ่มการจ้างงานตนเองในหมู่ผู้สมัคร แต่ที่ผลกระทบที่มีขนาดเล็กในแง่แน่นอน นอกจากนี้อัตราการจ้างงานระหว่างผู้เข้าร่วมยังคงไม่เปลี่ยนแปลงชี้ไปทดแทนบางส่วนจากการจ้างงานค่าจ้างการจ้างงานตนเอง หลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าโปรแกรมส่งเสริมทักษะการทำธุรกิจเครือข่ายขยายตัวและได้รับผลกระทบในช่วงของทักษะพฤติกรรม มีส่วนร่วมในการติดตามผู้ประกอบการยังมีความคิดริเริ่มในแง่ดีผู้สำเร็จการศึกษาที่มีต่ออนาคตไม่นานหลังจากการปฏิวัติตูนิเซีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในประเทศมีความต้องการแรงงานต่ำและอัตราสูงของการว่างงานเยาวชน , อบรม การเป็นผู้ประกอบการ มีศักยภาพที่จะช่วยให้เยาวชนได้รับทักษะ และสร้าง ownjobs ของพวกเขา บทความนี้เสนอหลักฐานการทดลอง ในการติดตามการเป็นผู้ประกอบการใหม่ thatprovides การฝึกอบรมทางธุรกิจและส่วนบุคคลฝึกให้กับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยในประเทศตูนิเซียนักศึกษาปีสุดท้ายของใบอนุญาต appliqu é e ได้รับโอกาสที่จะ graduatewith แผนธุรกิจแทนตามหลักสูตรมาตรฐาน กระดาษนี้อาศัย onrandomized การมอบหมายของการติดตามเพื่อระบุผลกระทบต่อแรงงาน marketoutcomes หนึ่งปีหลังจากเรียนจบการวิเคราะห์พบว่า การติดตามประสิทธิภาพในการเพิ่มการจ้างงานตนเองของผู้สมัคร แต่ผลมีขนาดเล็ก ในแง่แน่นอน นอกจากนี้ อัตราการจ้างงานในหมู่ผู้เข้าร่วมยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ชี้ ไป ชดเชยบางส่วนจากการจ้างงานค่าจ้างการจ้างงานตนเอง หลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าโปรแกรมเสริมสร้างทักษะทางธุรกิจ ขยายเครือข่ายต่อช่วงของทักษะ พฤติกรรม การมีส่วนร่วมในการติดตาม นอกจากนี้ยังเพิ่มการมองโลกในแง่ดีของบัณฑิตที่มีต่ออนาคตหลังจากการปฏิวัติตูนิเซีย .