Simple random assignment was used t

Simple random assignment was used to assign the schools into the experimental and the control groups, with one school in each group. The students in grade seven and eight, at both schools, also were randomly selected from one classroom in each grade. The selected students were Thai adolescent girls who were willing to be participants in this study. Baseline data were collected from both the experimental and control groups using the questionnaires. After that, all study participants were tested to determine their physical fitness. During the first session, both groups received general information on physical activity and a physical activity booklet for adolescents. The experimental group also received the physical activity promotion program of three sessions perweek with each session lasting 50 minutes, totaling eight weeks (24 sessions). At the eighth and 12th weeks data were collected in both groups.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กำหนดอย่างสุ่มถูกใช้เพื่อกำหนดให้โรงเรียนเป็นที่ทดลองและกลุ่มควบคุม มีโรงเรียนหนึ่งในแต่ละกลุ่ม นักเรียนในชั้นปีที่เจ็ด และแปด ที่โรงเรียน ทั้งยังถูกสุ่มเลือกจากห้องเรียนหนึ่งในแต่ละชั้น สาววัยรุ่นไทยที่ยินดีจะร่วมในการศึกษานี้นักเรียนเลือกได้ ข้อมูลพื้นฐานรวบรวมจากทั้งการทดลอง และควบคุมกลุ่มการใช้แบบสอบถาม หลังจากนั้น อาสาทั้งหมดถูกทดสอบเพื่อตรวจสอบสมรรถภาพทางกายของพวกเขา ในรอบแรก ทั้งสองกลุ่มได้รับข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับกิจกรรมทางกายภาพและกิจกรรมทางกายภาพหนังสือสำหรับวัยรุ่น กลุ่มทดลองยังได้รับโปรแกรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายภาพของ perweek รอบสามกับแต่ละช่วงยาวนาน 50 นาที รวมแปดสัปดาห์ (24 รอบ) ในสัปดาห์แปด และ 12 มีการรวบรวมข้อมูลในกลุ่มทั้งสอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ได้รับมอบหมายสุ่มอย่างง่ายถูกใช้ในการกำหนดโรงเรียนเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมที่มีโรงเรียนในแต่ละกลุ่ม นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ดและแปดที่โรงเรียนทั้งยังได้รับการคัดเลือกโดยการสุ่มจากห้องเรียนในแต่ละชั้น นักเรียนที่เลือกเป็นเด็กวัยรุ่นหญิงไทยที่มีความเต็มใจที่จะมีส่วนร่วมในการศึกษาครั้งนี้ ข้อมูลพื้นฐานที่ถูกเก็บรวบรวมจากทั้งกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยใช้แบบสอบถาม หลังจากนั้นทั้งหมดที่เข้าร่วมการศึกษาได้มีการทดสอบเพื่อตรวจสอบสมรรถภาพทางกายของพวกเขา ในช่วงแรกทั้งสองกลุ่มได้รับข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับการออกกำลังกายและหนังสือเล่มเล็กการออกกำลังกายสำหรับวัยรุ่น กลุ่มทดลองที่ได้รับโปรแกรมการส่งเสริมการออกกำลังกายของสามช่วง perweek กับแต่ละเซสชั่นเป็นเวลานาน 50 นาทีรวมเป็นเงินทั้งสิ้นแปดสัปดาห์ (24 ครั้ง) ในสัปดาห์ที่แปดและ 12 เก็บรวบรวมข้อมูลในทั้งสองกลุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานสุ่มอย่างง่ายได้มอบหมายให้โรงเรียนเป็นกลุ่มทดลอง และกลุ่มควบคุม มีโรงเรียนหนึ่งในแต่ละกลุ่ม นักเรียนในเกรดเจ็ด และแปด ทั้งในโรงเรียน และสุ่มจากห้องเรียนในแต่ละชั้น พยาบาลสาววัยรุ่นไทยที่เต็มใจที่จะเข้าร่วมในการศึกษานี้ข้อมูลพื้นฐานในการเก็บรวบรวมจากทั้งกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยใช้แบบสอบถาม หลังจากนั้น ผู้เข้าร่วมการศึกษาทั้งหมดถูกทดสอบเพื่อศึกษาสมรรถภาพทางกายของพวกเขา ในช่วงเซสชั่นแรก ทั้งสองกลุ่มได้รับข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับการออกกำลังกายและกิจกรรมทางกายภาพหนังสือสำหรับวัยรุ่นกลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมการส่งเสริมกิจกรรมทางกายของสามครั้งต่อสัปดาห์ แต่ละครั้งนาน 50 นาที รวม 8 สัปดาห์ ( 24 ครั้ง ) ที่ 8 และ 12 สัปดาห์ เก็บรวบรวมข้อมูลทั้งสองกลุ่ม