multiple regression models were app

multiple regression models were applied to the data. The analyses revealed that only 2 of these factors explained a significant amount of the variance in language scores obtained at 5 years of age: family involvement and age of enrollment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แบบจำลองถดถอยหลายถูกนำไปใช้กับข้อมูล การวิเคราะห์เปิดเผยว่า 2 เท่าของปัจจัยเหล่านี้อธิบายยอดเงินที่สำคัญของความแปรปรวนในคะแนนภาษาที่ได้รับใน 5 ปีอายุ: มีส่วนร่วมของครอบครัวและอายุของการลงทะเบียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบการถดถอยพหุคูณถูกนำไปใช้กับข้อมูลที่ การวิเคราะห์พบว่ามีเพียง 2 ปัจจัยเหล่านี้อธิบายเป็นจำนวนมากความแปรปรวนของภาษาที่ได้รับใน 5 ปี: การมีส่วนร่วมของครอบครัวและอายุของการลงทะเบียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แบบจำลองการถดถอยพหุคูณเพื่อใช้ข้อมูล การวิเคราะห์พบว่ามี 2 ปัจจัยที่อธิบายจำนวนมากของความแปรปรวนในคะแนนภาษาที่ได้รับ 5 ปีอายุ : การมีส่วนร่วมของครอบครัว และอายุของการลงทะเบียน