All subjects underwent testing on an isokinetic
dynamometer (KinCom, Chattanooga Group, Hixson,
TN) to determine the maximum torque they could produce
for the ankle plantar flexors/dorsiflexors, knee
flexors/extensors, and hip adductors/abductors (Engsberg
et al., 1998a, 1998b, 1999, 2000a, 2000b, 2002,
2006). Previous investigations have indicated acceptable
reliability (r > .81) for dynamometer strength testing
in children with able bodies, mild retardation, and
spastic diplegia (Kramer & MacPhail, 1994b; Molnar et
al., 1979). For the ankle, subjects sat on the dynamometer’s
seat and had their ankle joint axis aligned with the
center of rotation of the KinCom lever arm (Engsberg et
al., 1999, 2000a). The pelvis and thigh were secured
with Velcro straps. A custom footplate including Velcro
straps was made to securely hold small feet on the plate.
The hip was placed in about a 90° angle, while the knee
was in about 25° of flexion. Wedges and other support
structures were used to permit children of all sizes to
achieve these positions. The testing was performed in a
barefoot condition.
ทุกวิชาได้รับการทดสอบบน isokinetic เป็นวัดกระแสไฟฟ้า (KinCom กลุ่มแชตทานูกา HixsonTN) การตรวจสอบแรงบิดสูงสุดที่พวกเขาสามารถผลิตหัวเข่าข้อเท้าศรีษะ flexors/dorsiflexorsflexors/extensors และ adductors/ชู เซตสะโพก (Engsberget al. 1998a, 1998b, 1999, 2000a, 2000b, 20022006) การสอบสวนก่อนหน้าระบุยอมรับได้ความน่าเชื่อถือ (r > .81) สำหรับการทดสอบความแข็งแรงพลังงานในเด็กที่ร่างกายสามารถ อ่อนชะลอ และspastic diplegia (เครเมอร์และ MacPhail, 1994b ตัวอ่อนทารก etal., 1979) สำหรับเท้า วิชาส.บนของพลังงานที่นั่ง และมีแกนร่วมข้อเท้าของพวกเขาที่สอดคล้องกับการศูนย์กลางของการหมุนของแขนก้าน KinCom (Engsberg etal., 1999, 2000a) รักษากระดูกเชิงกรานและต้นขามีสายรัด Velcro ปรับกำหนดเองรวมถึง Velcroทำสายรัดอย่างแน่นหนาเก็บขาบนแผ่นสะโพกอยู่ในประมาณมุม 90° ในขณะที่หัวเข่าเป็นในงอประมาณ 25° เวดจ์และสนับสนุนอื่น ๆโครงสร้างใช้การอนุญาตให้เด็กจะได้ให้ตำแหน่งเหล่านี้ การทดสอบดำเนินการในการสภาพเท้าเปล่า
การแปล กรุณารอสักครู่..

ทุกวิชาที่เข้ารับการทดสอบบน isokinetic
พลังงาน (KinCom นูกลุ่มฮิกซ์สัน,
TN) เพื่อตรวจสอบแรงบิดสูงสุดที่พวกเขาสามารถผลิต
สำหรับ flexors ข้อเท้าฝ่าเท้า / dorsiflexors เข่า
flexors / extensors และ adductors สะโพก / ชูเซต (Engsberg
et al., 1998, 1998b 1999, 2000a, 2000b 2002,
2006) การตรวจสอบก่อนหน้านี้ได้แสดงให้เห็นเป็นที่ยอมรับ
น่าเชื่อถือ (R> 0.81) สำหรับการทดสอบความแรงของเครื่องวัดกระแสไฟฟ้า
ในเด็กที่มีร่างกายสามารถชะลอการอ่อนและ
กระตุก diplegia (เครเมอและแมคเฟล, 1994b; Molnar et
al., 1979) สำหรับข้อเท้าวิชานั่งอยู่บนเครื่องวัดกระแสไฟฟ้าของ
ที่นั่งและมีข้อเท้าแกนร่วมกันสอดคล้องกับ
ศูนย์กลางของการหมุนของคันโยกแขน KinCom (Engsberg et
al., 1999 2000A) กระดูกเชิงกรานและต้นขามีความปลอดภัย
มีสายรัด Velcro เสาที่กำหนดเองรวมทั้ง Velcro
สายที่จะยึดเท้าเล็ก ๆ บนแผ่น.
สะโพกถูกวางไว้ในเกี่ยวกับมุม 90 องศาในขณะที่หัวเข่า
อยู่ในประมาณ 25 องศาของการงอ ดจ์และอื่น ๆ ที่สนับสนุน
โครงสร้างถูกนำมาใช้เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กทุกขนาดในการ
บรรลุตำแหน่งเหล่านี้ การทดสอบได้รับการดำเนินการใน
สภาพเท้าเปล่า
การแปล กรุณารอสักครู่..

กลุ่มตัวอย่างทั้งหมดได้รับการทดสอบบนกล้ามเนื้อไดนาโมมิเตอร์ ( kincom คลี กรุ๊ป ฮิกสัน , ,TN ) เพื่อหาแรงบิดสูงสุดที่พวกเขาสามารถผลิตสำหรับข้อเท้า ฝ่าเท้า flexors / ดูแลสินค้า , เข่าflexors / กล้ามเนื้อเหยียดนิ้ว และสะโพก / ลักพาตัว ( engsberg ประเทศซูรินาเมet al . , 1998a 1998b , ประกอบ 2000b 1999 , 2002 ,2006 ) การตรวจสอบที่ผ่านมาพบที่ยอมรับได้ความเชื่อมั่น ( r > 81 ) สำหรับการทดสอบความแข็งแรงในเด็กสามารถร่าง และอ่อน ปัญญาอ่อนหื่นแอร์บอร์นเออร์ลี่วอร์นนิ่ง ( เครเมอร์ & แม็คเฟล 1994b ; โมลนาร์ , ร้อยเอ็ดal . , 1979 ) สำหรับข้อเท้า , คนนั่งบนของไดนาโมมิเตอร์ที่นั่งและมีข้อเท้าชิดกับแกนศูนย์ของการหมุนของ kincom งัดแขน ( engsberg และal . , 1999 , ประกอบ ) เชิงกรานและต้นขามีความปลอดภัยกับสายรัด Velcro . ธรรมเนียม footplate รวมทั้งเวลโครสายถูกทำให้ปลอดภัยถือเท้าเล็ก ๆบนจานสะโพกที่ถูกวางไว้ในมุม 90 องศา ส่วนเข่าอยู่ที่ประมาณ 25 องศาของการงอ . เวดจ์และการสนับสนุนอื่น ๆโครงสร้างที่ถูกใช้เพื่อให้เด็กของทุกขนาดบรรลุตำแหน่งเหล่านี้ ที่ได้ทดสอบในอาการเท้าเปล่า
การแปล กรุณารอสักครู่..
