Until recently, scientists Robots M

Until recently, scientists Robots Making Robots? birds lay eggs, adult believed that only living things reproduce selves. For example robot create a second give birth to baby and more plants. can a In 2005, a group or third You'll be surprised to know that such a robot exists today up of four of scientists at Cornell University in Ithaca, New York, succeeded in creating a robot These uce. It can build a copy of itself in less than three is actually made units. Each unit contains a computer which is with building instructions, instructions enable the robots to do many things like sense and move around them. They can also remember sequence in which they were built. At this point, the can do littl but reproduce. the say it won't be diffieult to add more later on, such as a camera or However, researchers special arms. This would allow them to do many different things. Such robots would be very useful in the field of space travel. Scientists already send robots into space to replace humans on difficult dangerous jobs. Now, for instance, they plan to send extra robot- building materials or a robot broke down, for example, other robots could repair on these trips. If They may even be able to build more robots as needed while up in space. Many see these new robots as a sign of the future 91. In the last sentence of paragraph 2, what does them refer to? a. researchers b. cameras functions robots 92. What is the main idea of the last paragraph Space is too dangerous for humans to explore. b. These new robots will aid space travel in the future. c. Robots are already widely used in space travel. Scientists have already decided to use these new robots. 3. What is NOT mentioned in paragraph 2? Robots can sense when something is near. b. Robots can move things around Robots can take photographs. d. Robots know how they were built.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จนกระทั่งเมื่อเร็ว ๆ นี้ นักวิทยาศาสตร์หุ่นยนต์ทำให้หุ่นยนต์ นกไข่ ผู้ใหญ่เชื่อว่าให้เฉพาะสิ่งมีชีวิตที่สร้างตัวตน ตัวอย่างเช่น หุ่นยนต์สร้างที่สองให้เกิดทารกและพืชเพิ่มเติม สามารถ a ใน 2005 กลุ่มหรือบุคคลที่สามคุณจะประหลาดใจที่ทราบว่า เป็นหุ่นยนต์ที่มีอยู่วันนี้ค่าของสี่นักวิทยาศาสตร์ที่ Cornell University ในอิทากา นิวยอร์ก ที่ประสบความสำเร็จในการสร้างหุ่นยนต์ uce เหล่านี้ สามารถสร้างสำเนาของตัวเองใน กว่าสามจริงทำหน่วย แต่ละหน่วยประกอบด้วยคอมพิวเตอร์ที่ มีการสร้างคำแนะนำ แนะนำเปิดการใช้งานหุ่นยนต์จะทำหลายสิ่งเช่นความรู้สึก และย้ายไปรอบ ๆ พวกเขา นอกจากนี้พวกเขายังสามารถจดจำลำดับที่ถูกสร้างขึ้น ที่จุดนี้ สามารถทำพนักงานบริการแต่ทบทวนเกิด บอกว่ามันจะไม่มี diffieult เพิ่มเติมในภายหลัง เช่นกล้อง หรืออย่างไรก็ตาม นักวิจัยพิเศษแขน นี้จะช่วยให้พวกเขาทำสิ่งอื่น ๆ หุ่นยนต์ดังกล่าวจะเป็นประโยชน์มากในด้านการเดินทางในอวกาศ นักวิทยาศาสตร์เคยส่งหุ่นยนต์ลงในช่องว่างแทนมนุษย์ในงานอันตรายที่ยาก ขณะนี้ เช่น พวกเขาวางแผนที่จะส่งวัสดุก่อสร้างหุ่นยนต์พิเศษ หรือลงทะเบียนหุ่นยนต์ เช่น หุ่นยนต์อื่น ๆ สามารถซ่อมแซมในการเดินทางเหล่านี้ ถ้าพวกเขายังสามารถสร้างหุ่นยนต์เพิ่มเติมตามความจำเป็นในขณะที่ขึ้นในพื้นที่ หลายคนเห็นหุ่นยนต์ใหม่เหล่านี้เป็นสัญลักษณ์ของ 91 ในอนาคต ในประโยคที่สุดท้ายของย่อหน้า 2 อะไรไม่ได้หมายถึงอะไร นักวิจัย a. b. กล้องฟังก์ชั่นหุ่น 92 ความคิดหลักของย่อหน้าสุดท้ายที่มีพื้นที่อันตรายเกินไปสำหรับมนุษย์ในการสำรวจคืออะไร ข.หุ่นยนต์เหล่านี้ใหม่จะช่วยพื้นที่การเดินทางในอนาคต ค.หุ่นยนต์แล้วใช้ในพื้นที่การเดินทาง นักวิทยาศาสตร์ได้แล้วตัดสินใจใช้หุ่นยนต์เหล่านี้ใหม่ 3.ไม่ได้กล่าวถึงในวรรค 2 หุ่นยนต์สามารถรู้สึกเมื่อสิ่งที่อยู่ใกล้ ข.หุ่นยนต์สามารถย้ายสิ่งรอบ ๆ หุ่นยนต์สามารถถ่ายภาพ d. หุ่นยนต์รู้ว่าพวกเขาสร้างขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จนกระทั่งเมื่อเร็ว ๆ นี้นักวิทยาศาสตร์หุ่นยนต์หุ่นยนต์ทำ? นกวางไข่ผู้ใหญ่เชื่อว่าสิ่งเดียวที่อาศัยอยู่ทำซ้ำตัว ยกตัวอย่างเช่นหุ่นยนต์ที่สร้างให้เกิดสองไปยังทารกและพืชอื่น ๆ สามารถในปี 2005 กลุ่มหรือบุคคลที่สามคุณจะประหลาดใจที่จะรู้ว่าหุ่นยนต์ดังกล่าวมีอยู่ในปัจจุบันขึ้นจากสี่ของนักวิทยาศาสตร์ที่ Cornell University ใน Ithaca, นิวยอร์ก, ประสบความสำเร็จในการสร้างหุ่นยนต์ UCE เหล่านี้ มันสามารถสร้างสำเนาของตัวเองในเวลาน้อยกว่าสามจะทำจริงหน่วย แต่ละหน่วยมีคอมพิวเตอร์ที่มีคำแนะนำอาคารคำแนะนำการเปิดใช้งานหุ่นยนต์ที่จะทำหลายสิ่งหลายอย่างเช่นความรู้สึกและย้ายรอบตัวพวกเขา พวกเขายังสามารถจำลำดับที่พวกเขาถูกสร้างขึ้น ณ จุดนี้สามารถทำ littl แต่การทำซ้ำ บอกว่ามันจะไม่ได้รับ diffieult จะเพิ่มมากขึ้นในภายหลังเช่นกล้องหรืออย่างไรก็ตามนักวิจัยแขนพิเศษ นี้จะช่วยให้พวกเขาทำสิ่งที่แตกต่างกัน หุ่นยนต์ดังกล่าวจะเป็นประโยชน์อย่างมากในด้านการเดินทางในอวกาศ นักวิทยาศาสตร์แล้วส่งหุ่นยนต์เข้ามาในพื้นที่เพื่อแทนที่มนุษย์บนงานที่อันตรายยาก ตอนนี้สำหรับตัวอย่างเช่นพวกเขาวางแผนที่จะส่งวัสดุก่อสร้างตรวจหุ่นยนต์เสริมหรือหุ่นยนต์ยากจนลงเช่นหุ่นยนต์อื่น ๆ สามารถซ่อมแซมการเดินทางเหล่านี้ ถ้าพวกเขายังอาจจะสามารถที่จะสร้างหุ่นยนต์เพิ่มเติมตามความจำเป็นในขณะที่อยู่ในพื้นที่ หลายคนเห็นหุ่นยนต์ใหม่ ๆ เหล่านี้เป็นสัญลักษณ์ของอนาคต 91. ในประโยคสุดท้ายของวรรค 2 เป็นสิ่งที่พวกเขาไม่หมายถึง? นักวิจัย B ฟังก์ชั่นกล้องหุ่นยนต์ 92. อะไรคือความคิดหลักของพื้นที่ย่อหน้าสุดท้ายเป็นอันตรายเกินไปสำหรับมนุษย์ที่จะสำรวจ B หุ่นยนต์ใหม่เหล่านี้จะช่วยให้การเดินทางในอวกาศในอนาคต C หุ่นยนต์ที่มีอยู่แล้วมาใช้กันอย่างแพร่หลายในการเดินทางในอวกาศ นักวิทยาศาสตร์ได้ตัดสินใจแล้วที่จะใช้หุ่นยนต์ใหม่ ๆ เหล่านี้ 3. สิ่งที่ไม่ได้กล่าวถึงในวรรค 2 หรือไม่? หุ่นยนต์สามารถรู้สึกเมื่อสิ่งที่อยู่ใกล้ B หุ่นยนต์สามารถย้ายสิ่งต่าง ๆ รอบหุ่นยนต์สามารถถ่ายภาพ D หุ่นยนต์รู้ว่าพวกเขาถูกสร้างขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จนกระทั่งเมื่อเร็ว ๆ นี้ นักวิทยาศาสตร์หุ่นยนต์ ทำให้หุ่นยนต์ นกไข่ , ผู้ใหญ่เชื่อว่าสิ่งเดียวที่ชีวิตเกิดมากขึ้น ตัวอย่างหุ่นยนต์สร้างที่สอง คลอดลูก และพืช สามารถใน 2005 , กลุ่มที่สาม คุณจะประหลาดใจที่ทราบว่า หุ่นยนต์ดังกล่าวมีอยู่ในวันนี้ขึ้นจากสี่ของนักวิทยาศาสตร์ที่ Cornell University ใน Ithaca , New York , ประสบความสำเร็จในการสร้างหุ่นยนต์เหล่านี้ UCE . มันสามารถสร้างสำเนาของตัวเองในน้อยกว่าสามจริง ๆ ทำให้หน่วย แต่ละหน่วยประกอบด้วยคอมพิวเตอร์ซึ่งเป็นคำแนะนำอาคาร คำสั่งให้หุ่นยนต์ทำหลายอย่าง เช่น ความรู้สึก และย้ายไปรอบ ๆพวกเขา พวกเขายังสามารถจำลำดับในการที่พวกเขาถูกสร้างขึ้น ณจุดนี้ สามารถทำ อีสาน แต่ทำซ้ำ ว่ามันไม่ diffieult เพิ่มมากขึ้นในภายหลัง เช่น กล้อง หรือ อย่างไรก็ตาม นักวิจัยแขนพิเศษ นี้จะช่วยให้พวกเขาทำสิ่งที่แตกต่างกันมาก หุ่นยนต์ดังกล่าวจะเป็นประโยชน์อย่างมากในด้านของการท่องเที่ยวอวกาศ นักวิทยาศาสตร์ได้ส่งหุ่นยนต์เข้าไปในพื้นที่อันตรายแทนมนุษย์ในงานที่ยาก ตอนนี้ , สำหรับอินสแตนซ์ พวกเขาวางแผนที่จะส่งหุ่นยนต์พิเศษ - วัสดุก่อสร้างหรือหุ่นยนต์เสีย เช่น หุ่นยนต์อื่น ๆที่สามารถซ่อมแซมในการเดินทางเหล่านี้ ถ้าพวกเขายังอาจจะสามารถที่จะสร้างหุ่นยนต์เพิ่มเติมได้ตามที่ต้องการ ในขณะที่ในพื้นที่ หลายคนเห็นหุ่นยนต์ใหม่เหล่านี้เป็นสัญลักษณ์ของอนาคต 91 ในประโยคสุดท้ายของย่อหน้าที่ 2 อะไรที่พวกเขาหมายถึง ? 1 . นักวิจัยหุ่นยนต์กล้องบี หน้าที่ 92 อะไรคือความคิดหลักของย่อหน้าพื้นที่สุดท้ายอันตรายเกินไปสำหรับมนุษย์ที่จะสำรวจ B . เหล่านี้ใหม่ หุ่นยนต์จะช่วยท่องอวกาศในอนาคต C . หุ่นยนต์ก็ใช้กันอย่างแพร่หลายในการเดินทางอวกาศ นักวิทยาศาสตร์ได้ตัดสินใจที่จะใช้หุ่นยนต์ใหม่เหล่านี้ 3 . สิ่งที่ไม่ได้กล่าวถึงในย่อหน้าที่ 2 หุ่นยนต์สามารถรับรู้เมื่อสิ่งที่อยู่ใกล้ บี หุ่นยนต์สามารถย้ายสิ่งรอบ ๆหุ่นยนต์ที่สามารถถ่ายภาพ D . หุ่นยนต์รู้วิธีที่พวกเขาถูกสร้างขึ้น