A general architecture for combinin

A general architecture for combining semantic web techniques with Intelligent Tutoring Systems was proposed and a specific implementation of this architecture for adaptive hints was described [48]. Fig. 3 shows this architecture, where the graph has been adapted from [48] for a better understanding of this case study. The learner model provides information about the learner knowledge level in each of the different course topics. The IEEE-PAPI specification is used for describing it. Next, there is an example for describing the students’ knowledge level for the errorCode and closeRemoveSem course topics of Interprocess communication. The following description states that the student has a performance level of 0 in the errorCode concept, while a 9 in the closeRemoveSem concept.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สถาปัตยกรรมทั่วไปสำหรับการรวมเทคนิคเว็บเชิงความหมายกับระบบกวดวิชาอัจฉริยะถูกนำเสนอ และการดำเนินการเฉพาะของสถาปัตยกรรมนี้สำหรับคำแนะนำที่เหมาะสมถูกอธิบาย [48] รูป 3 แสดงสถาปัตยกรรมนี้ ที่กราฟมีการปรับจาก [48] สำหรับความเข้าใจของกรณีศึกษานี้ แบบเรียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับระดับความรู้ของผู้เรียนในแต่ละหัวข้อหลักสูตรที่แตกต่างกัน ข้อมูลจำเพาะของ IEEE PAPI จะใช้สำหรับการอธิบายมัน ถัดไป มีตัวอย่างการอธิบายระดับความรู้ของนักเรียนสำหรับหัวข้อหลักสูตรรหัสข้อผิดพลาดและ closeRemoveSem การสื่อสาร Interprocess คำอธิบายต่อไปนี้ระบุว่า นักเรียนมีประสิทธิภาพในระดับ 0 ในแนวคิดรหัสข้อผิดพลาด ขณะ 9 ในแนวคิด closeRemoveSem

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สถาปัตยกรรมทั่วไปสำหรับการรวมเทคนิคเว็บเชิงความหมายกับการกวดวิชาอัจฉริยะระบบได้รับการเสนอและการใช้งานที่เฉพาะเจาะจงของสถ​​าปัตยกรรมนี้สำหรับคำแนะนำการปรับตัวได้รับการอธิบาย [48] มะเดื่อ. 3 แสดงสถาปัตยกรรมนี้ซึ่งกราฟที่ได้รับการดัดแปลงมาจาก [48] เพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้นของกรณีศึกษานี้ รูปแบบการเรียนรู้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับระดับความรู้ของผู้เรียนในแต่ละหัวข้อของหลักสูตรที่แตกต่างกัน มาตรฐาน IEEE-PAPI จะใช้สำหรับการอธิบายว่า ถัดไปมีเป็นตัวอย่างสำหรับการอธิบายระดับความรู้ของนักเรียนสำหรับ ErrorCode และ closeRemoveSem หัวข้อหลักสูตรของการสื่อสาร คำอธิบายต่อไปว่านักเรียนมีระดับประสิทธิภาพการทำงานของ 0 ในแนวคิด errorcode ในขณะที่ 9 ในแนวคิด closeRemoveSem

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถาปัตยกรรมทั่วไปสำหรับการรวมเทคนิคเว็บความหมายกับฉลาดเสริมระบบและการนำเสนอเฉพาะสถาปัตยกรรมนี้สำหรับคำแนะนำได้ถูกอธิบาย [ 48 ] รูปที่ 3 แสดงให้เห็นสถาปัตยกรรมที่กราฟมีการดัดแปลงจาก [ 48 ] เพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้นของกรณีศึกษา ผู้เรียนแบบให้ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เรียนระดับความรู้ในแต่ละหัวข้อหลักสูตรที่แตกต่างกัน การ ieee-papi สเปคใช้เพื่ออธิบายมัน ต่อมา มีตัวอย่างในการอธิบายของนักเรียนระดับความรู้สำหรับเรอร์โค้ด closeremovesem หลักสูตรหัวข้อของการสื่อสารและ interprocess . รายละเอียดระบุว่า นักเรียนมีการปฏิบัติระดับ 0 ในแนวคิดเรอร์โค้ดต่อไปนี้ในขณะที่ 9 ในแนวคิด closeremovesem .