Nowadays, most nurses, pre- and pos

Nowadays, most nurses, pre- and post-qualification, will be required to undertake a literature review at some point, either as part of a course of study, as a key step in the research process, or as part of clinical practice development or policy. For student nurses and novice researchers it is often seen as a difficult undertaking. It demands a complex range of skills, such as learning how to define topics for exploration, acquiring skills of literature searching and retrieval, developing the ability to analyse and synthesize data as well as becoming adept at writing and reporting, often within a limited time scale. The purpose of this article is to present a step-by-step guide to facilitate understanding by presenting the critical elements of the literature review process. While reference is made to different types of literature reviews, the focus is on the traditional or narrative review that is undertaken, usually either as an academic assignment or part of the research process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัจจุบันพยาบาลส่วนใหญ่ก่อนและหลังการตรวจสอบคุณสมบัติจะต้องดำเนินการทบทวนวรรณกรรมในบางจุดไม่ว่าจะเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาเป็นขั้นตอนสำคัญในกระบวนการวิจัยหรือเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาทางคลินิกหรือ นโยบาย สำหรับนักศึกษาพยาบาลและนักวิจัยสามเณรจะเห็นมักจะเป็นงานที่ยากลำบาก มันเรียกร้องช่วงที่ซับซ้อนของทักษะเช่นการเรียนรู้วิธีการกำหนดหัวข้อสำหรับการสำรวจการแสวงหาทักษะการค้นหาวรรณกรรมและการดึงการพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลเช่นเดียวกับการกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญในการเขียนและการรายงานมักจะอยู่ในช่วงเวลาที่ จำกัดวัตถุประสงค์ของบทความนี้คือเพื่อนำเสนอคู่มือขั้นตอนโดยขั้นตอนในการอำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจโดยนำเสนอองค์ประกอบที่สำคัญของขั้นตอนการทบทวนวรรณกรรม ในขณะที่การอ้างอิงจะทำให้ความแตกต่างของความคิดเห็นจากวรรณคดีที่มุ่งเน้นคือการทบทวนแบบดั้งเดิมหรือการเล่าเรื่องที่จะดำเนินการตามปกติไม่ว่าจะเป็นนักวิชาการที่ได้รับมอบหมายหรือเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัจจุบัน ส่วนใหญ่พยาบาล ก่อน และหลัง คุณสมบัติ จะต้องทำการทบทวนวรรณกรรมในบางจุด เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษา เป็นขั้นตอนสำคัญในกระบวนการงานวิจัย หรือ เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาคลินิกหรือนโยบาย สำหรับนักศึกษาพยาบาลและนักวิจัยมือใหม่ มักจะเห็นเป็นกิจการยาก มันต้องซับซ้อนหลากหลายทักษะ เช่นเรียนรู้วิธีการกำหนดหัวข้อการสำรวจ ได้ทักษะประกอบการค้นหาและเรียกข้อมูล การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ และสังเคราะห์ข้อมูลเป็นคุณหญิงเขียน และ รายงาน มักในสเกลเวลาจำกัด วัตถุประสงค์ของบทความนี้จะแสดงคำแนะนำทีละขั้นตอนเพื่อให้ง่ายต่อความเข้าใจ โดยการนำเสนอองค์ประกอบสำคัญของการทบทวนวรรณกรรม ในขณะที่การอ้างอิงจะแตกต่างจากวรรณกรรมของ โฟกัสอยู่บนทบทวนแบบดั้งเดิม หรือบรรยายที่จะทำ มักจะเป็นการศึกษากำหนดหรือส่วนหนึ่งของกระบวนการวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในปัจจุบันนี้พยาบาลมากที่สุดก่อนและหลังการตรวจสอบคุณสมบัติจะต้องดำเนินการตรวจสอบเอกสารที่จุดใดจุดหนึ่งซึ่งทั้งที่เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรของการศึกษาเป็นขั้นตอนที่สำคัญในกระบวนการวิจัยหรือเป็นส่วนหนึ่งของนโยบายหรือการพัฒนาการปฏิบัติทางการแพทย์ สำหรับพยาบาลนักศึกษาและนักวิจัยต้องบวชเป็นเณรที่ถูกมองว่าเป็นการดำเนินการที่ยากมาก เป็นคอมเพล็กซ์ที่หลากหลายความต้องการของความรู้ความชำนาญเช่นการเรียนรู้ที่จะกำหนดหัวข้อสำหรับการสำรวจการรับความรู้ความชำนาญและการกู้คืนข้อมูลการค้นหาเอกสารการพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลและเป็นผู้ชำนาญในการเขียนและการรายงานในขนาดช่วงเวลาที่จำกัด.วัตถุประสงค์ของข้อนี้เป็นการนำเสนอคำแนะนำทีละขั้นตอนในการอำนวยความสะดวกเรื่องการทำความเข้าใจโดยการแสดงองค์ประกอบสำคัญของกระบวนการตรวจสอบเอกสารที่ ในขณะที่การอ้างอิงเป็น ประเภท ที่แตกต่างกันไปทำให้มีการทบทวนให้ความสำคัญทางด้านวรรณกรรมที่มีอยู่ในการตรวจสอบแบบดั้งเดิมหรือเรื่องที่จะมีการดำเนินการอย่างใดอย่างหนึ่งโดยปกติแล้วจะเป็นส่วนหนึ่งหรือการโอนการศึกษาของกระบวนการวิจัยที่