One of the most common reason that

One of the most common reason that parents like their kids to keep their phones with them at school is so that in the case of an emergency, their kids can call them. However, in an emergency situation, cellphones can sometimes create as many problems as they solve. Phone systems are only designed to take so many signals at once and too many signals can cause the system to crash. Take the recent earthquake in Virginia for example; as many people hurried to call their friends and family the cell and landline systems were down for up to an hour. For a short time this created mass panic and people thought cell towers and telephone poles were knocked down by the earthquake. In the case of an emergency like this it could render the school’s phone system useless if hundreds of kids start making calls all at once. (Rush) Not only can cell phones escalate emergencies in school they can even cause them, students have been known to call in bomb threats in order to get out of class. Last year Jefferson had a bomb threat, the entire school was evacuated and the hazmat team had to search the school. All of that started because of a post on Facebook by a disgruntled student who didn’t want to go to school that day. If a student has their phone on at school when a classmate or teacher makes them angry they could make a post like this; sending the school into a frantic state of emergency. Although the student would later be expelled for the bomb threat but if phones weren’t allowed in the first place cases like this could be prevented, saving valuable class time.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หนึ่งในสาเหตุทั่วไปที่ผู้ปกครองชอบเด็ก ๆ ของพวกเขาโทรศัพท์ของพวกเขากับพวกเขาที่โรงเรียนได้เพื่อว่าในกรณีฉุกเฉิน เด็กของพวกเขาสามารถเรียก อย่างไรก็ตาม ในฉุกเฉิน cellphones สามารถบางครั้งสร้างปัญหามากที่สุดที่จะแก้ ระบบถูกออกแบบมาให้ใช้สัญญาณจำนวนมากในครั้งเดียวเท่านั้น และสัญญาณมากเกินไปอาจทำให้ระบบพัง มีแผ่นดินไหวล่าสุดในเวอร์จิเนียเช่น หลายคนรีบเรียกเพื่อนและครอบครัวของพวกเขาในเซลล์และระหว่างระบบได้ลงในถึงหนึ่งชั่วโมง เดี๋ยว นี้สร้างโดยรวมตื่น และคนคิดว่า เซลล์เสาและเสาโทรศัพท์มีโบว์ลิ่งลง โดยแผ่นดินไหว ในกรณีฉุกเฉินเช่นนี้ มันอาจทำให้ระบบโทรศัพท์ของไร้ประโยชน์ถ้าร้อยของเด็กเริ่มทำเรียกกัน (วิ่ง) ไม่เพียงแต่ สามารถโทรศัพท์เลื่อนระดับฉุกเฉินพวกเขาสามารถก่อให้เกิด ให้นักเรียนทราบว่ามีโทรในแบงค์เพื่อที่จะได้รับจากชั้นเรียน ปี Jefferson ได้ภัยคุกคามระเบิด โรงเรียนทั้งหมดถูกอพยพ และทีมคทรอต้องค้นโรงเรียน ให้เริ่มต้นเนื่องจากโพสต์ใน Facebook โดยนักเรียน disgruntled ที่ไม่ต้องไปโรงเรียนวันนั้น ถ้านักเรียนมีโทรศัพท์ของพวกเขาใน โรงเรียนเมื่อเหล่าหรืออาจารย์ทำให้พวกเขา โกรธพวกเขาสามารถทำให้ลงดังนี้ ส่งโรงเรียนเข้าสู่สถานะคลั่งฉุกเฉิน แม้ ว่าในภายหลังจะไล่นักเรียนสำหรับภัยคุกคามระเบิด แต่โทรศัพท์ไม่ได้แรกกรณีเช่นนี้สามารถป้องกันได้ บันทึกเวลาเรียนมีคุณค่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หนึ่งในเหตุผลที่พบมากที่สุดที่พ่อแม่เหมือนเด็กของพวกเขาที่จะทำให้โทรศัพท์ของพวกเขากับพวกเขาที่โรงเรียนเพื่อที่ว่าในกรณีฉุกเฉินที่เด็กของพวกเขาสามารถเรียกพวกเขา อย่างไรก็ตามในสถานการณ์ฉุกเฉิน, โทรศัพท์มือถือบางครั้งอาจสร้างปัญหาให้มากที่สุดเท่าที่พวกเขาแก้ ระบบโทรศัพท์ได้รับการออกแบบเท่านั้นที่จะส่งสัญญาณจำนวนมากในครั้งเดียวและสัญญาณมากเกินไปอาจทำให้ระบบที่ผิดพลาด ใช้แผ่นดินไหวล่าสุดในเวอร์จิเนียเช่น; เป็นคนจำนวนมากรีบโทรหาเพื่อน ๆ และครอบครัวของพวกเขาเซลล์และระบบโทรศัพท์พื้นฐานถูกลงถึงหนึ่งชั่วโมง ช่วงเวลาสั้น ๆ นี้สร้างความตื่นตระหนกมวลและคนคิดว่าเสาสัญญาณและเสาโทรศัพท์ล้มลงจากแผ่นดินไหว ในกรณีที่เกิดเหตุฉุกเฉินเช่นนี้มันอาจจะทำให้ระบบโทรศัพท์ของโรงเรียนไร้ประโยชน์หากหลายร้อยเด็กเริ่มต้นการโทรทั้งหมดในครั้งเดียว (Rush) ไม่เพียง แต่สามารถโทรศัพท์มือถือเพิ่มขึ้นในกรณีฉุกเฉินในโรงเรียนของพวกเขายังสามารถทำให้พวกเขานักเรียนได้รับทราบเพื่อเรียกขู่ระเบิดเพื่อที่จะได้ออกมาจากชั้น เมื่อปีที่แล้วเจฟเฟอร์สันมีการขู่วางระเบิดที่โรงเรียนทั้งหมดถูกอพยพและทีมงานของวัตถุอันตรายมีการค้นหาโรงเรียน จากข้อมูลทั้งหมดที่เริ่มต้นเพราะการโพสต์บน Facebook โดยนักศึกษาไม่พอใจที่ไม่ได้ต้องการที่จะไปโรงเรียนในวันนั้น ถ้านักเรียนมีโทรศัพท์ของพวกเขาในการที่โรงเรียนเมื่อเพื่อนร่วมชั้นหรือครูที่ทำให้พวกเขาโกรธพวกเขาจะทำให้การโพสต์เช่นนี้ ส่งโรงเรียนเข้าสู่สถานะคลั่งที่เกิดเหตุฉุกเฉิน แม้ว่านักเรียนหลังจากนั้นก็จะถูกไล่ออกจากโรงเรียนสำหรับการขู่วางระเบิด แต่ถ้าโทรศัพท์ไม่ได้รับอนุญาตในกรณีที่สถานที่แรกเช่นนี้สามารถป้องกันได้ช่วยประหยัดเวลาที่มีคุณค่าระดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งที่พบมากที่สุดที่พ่อแม่ชอบเด็กของพวกเขาเพื่อให้โทรศัพท์ของพวกเขากับพวกเขาที่โรงเรียนดังนั้นในกรณี ฉุกเฉิน เด็กของพวกเขาสามารถเรียกพวกเขา อย่างไรก็ตาม ในสถานการณ์ที่ฉุกเฉิน โทรศัพท์มือถือก็สามารถสร้างเป็นปัญหามากมายที่พวกเขาแก้ปัญหา ระบบโทรศัพท์ที่ถูกออกแบบมาเฉพาะเพื่อรับสัญญาณดังนั้นหลายครั้งและสัญญาณที่มากเกินไปสามารถทำให้ระบบล่มเอาเหตุการณ์แผ่นดินไหวในเวอร์จิเนีย ตัวอย่างเช่น หลายคนรีบเรียกเพื่อนของพวกเขาและครอบครัวเซลล์และระบบโทรศัพท์พื้นฐานลดลงถึงหนึ่งชั่วโมง สำหรับช่วงเวลาสั้น ๆนี้สร้างความหวาดกลัวและคนคิดว่าอาคารเซลล์และเสาโทรศัพท์ถูกล้มลงโดยการเกิดแผ่นดินไหวในกรณีฉุกเฉินเช่นนี้อาจทำให้โรงเรียนโทรศัพท์ระบบไร้ประโยชน์ ถ้าเด็กเป็นร้อยๆคนเริ่มการโทรทั้งหมดในครั้งเดียว ( รัช ) ไม่เพียง แต่สามารถโทรศัพท์มือถือขยายภาวะฉุกเฉินในโรงเรียนก็สามารถให้นักเรียนได้รู้จักโทรขู่วางระเบิดเพื่อออกไปจากห้อง ปีที่แล้ว เจฟเฟอร์สัน มีขู่วางระเบิดโรงเรียนทั้งหมดได้อพยพและทีมงานป้องกันต้องค้นหาโรงเรียน ทั้งหมดนั่นก็เพราะการโพสต์บน Facebook โดยไม่พอใจนักเรียนที่ไม่อยากไปโรงเรียนในวันนั้น ถ้านักเรียนได้รับโทรศัพท์ของพวกเขาที่โรงเรียน เมื่อเพื่อนหรือครูให้โกรธ ก็ให้โพสต์แบบนี้ ส่งโรงเรียนเข้าสู่สถานะคลั่งของฉุกเฉินแม้ว่านักเรียนจะถูกระเบิด แต่ถ้าโทรศัพท์ไม่ได้รับอนุญาตในกรณีแรกนี้สามารถป้องกันได้ การบันทึกเวลาเรียนที่มีคุณค่า