The idea of celebrating Teachers' D

The idea of celebrating Teachers' Day took root in many countries during the 20th century; in most cases, they celebrate a local educator or an important milestone in education (for example, Argentina has commemorated Domingo Faustino Sarmiento's death on 11 September since 1915,[2] while India has celebrated the birthdate of Dr Sarvepalli Radhakrishnan (5 September) since 1962).[3] This is the primary reason why countries celebrate this day on different dates, unlike many other International Days.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความคิดของการเฉลิมฉลองวันครูเอารากในหลายประเทศในช่วงศตวรรษ 20 ในกรณีส่วนใหญ่ พวกเขาฉลองประวัติผู้สอนและแบบท้องถิ่นหรือเป็นก้าวสำคัญในการศึกษา (ตัวอย่าง อาร์เจนติน่ามี commemorated ตายในซันโตโดมิงโกแบ่ง Faustino Sarmiento บน 11 กันยายนพ.ศ. 1915, [2] ในขณะที่อินเดียมีการเฉลิมฉลองวันเกิดของดร.สรวปัลลี (5 กันยายน) มาตั้งแต่ปี 2505) [3] ซึ่งเป็นเหตุผลหลักที่ทำไมประเทศฉลองวันนี้ในวันที่แตกต่างกัน ซึ่งแตกต่างจากหลายวันนานาชาติอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดของการเฉลิมฉลองวันครูเอารากในหลายประเทศในช่วงศตวรรษที่ 20; ในกรณีส่วนใหญ่พวกเขาฉลองการศึกษาในประเทศหรือเป็นก้าวสำคัญในการศึกษา (เช่นอาร์เจนตินาซีตายโดมิงโกฟอสติโนซาร์เมียนโต้ที่ 11 กันยายนตั้งแต่ปี 1915 [2] ในขณะที่อินเดียมีการเฉลิมฉลองวันเกิดของดรสรวปัลลีราธากฤษณันนี้ (5 กันยายน) ตั้งแต่ 1962). [3] นี่คือเหตุผลหลักว่าทำไมประเทศฉลองวันนี้ในวันที่แตกต่างกันซึ่งแตกต่างจากวันอื่น ๆ อีกมากมายระหว่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิดของการเฉลิมฉลองวันครูเอารากในหลายประเทศในช่วงศตวรรษที่ 20 ; ในกรณีส่วนใหญ่พวกเขาฉลองนักการศึกษาในท้องถิ่น หรือเหตุการณ์สำคัญในการศึกษา เช่น อาร์เจนตินา ได้จัดงานฉลองฯ faustino Sarmiento เสียชีวิต เมื่อวันที่ 11 กันยายน ตั้งแต่ พ.ศ. 2458 [ 2 ] ในขณะที่อินเดียได้ฉลองวันเกิดของ ดร. สรวปัลลีราธากฤษณัน ( 5 กันยายน ) ตั้งแต่ ปี ค.ศ. 1962 )[ 3 ] นี่คือเหตุผลหลักว่าทำไมประเทศฉลองวันนี้ในวันที่แตกต่าง แตกต่างจากวันระหว่างประเทศอื่น ๆ อีกมากมาย