DEVELOPMENT AND PUBLIC POLICY Nati

DEVELOPMENT AND PUBLIC POLICY

National policymakers have an extremely difficult job. They are confronted by tremendous
global trends over which they have little or no control. They have to manage complex systems
of interconnected departments within the context of an even more complex system of
government, non-governmental, and private entities. They have to make high-risk, high-stakes
decisions about public sector policies and programs. And they work with limited, sometimes
extremely limited, resources. Policymakers must often accommodate the interests of other
countries, multilateral institutions, and transnational corporations, while considering the needs
and welfare of their citizens and the development of their national economy. They are
challenged to provide the institutional environment within which the economy can function






effectively, craft regulations that moderate market failures, set monetary policies that balance
unemployment and inflation, build infrastructure and supply essential public services that
address the social and economic needs of the country, consider the impact of government
spending on economic growth, and provide leadership that can nurture and facilitate
economic and social development.
Within this highly constrained policy space, how can policymakers balance global trends
and national needs and set policies that foster economic growth and social development?
What are the key factors that are most likely to make a difference when making policy
decisions and public investments? What roles do technology and education play in this mix?
While the answers to these questions challenge the brightest economists and most dedicated
policymakers, they are, for this article, the context in which I explore the connections between
ICT-based education reform and development policy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การพัฒนาและนโยบายสาธารณะ ผู้กำหนดนโยบายแห่งชาติมีงานยากมาก พวกเขาจะเผชิญ โดยมาก แนวโน้มโลกที่พวกเขามีน้อย หรือไม่ พวกเขาต้องจัดการระบบที่ซับซ้อน ของแผนกเชื่อมต่อกันภายในบริบทของระบบซับซ้อนมากยิ่งขึ้น รัฐบาล เอกชน และส่วนเอนทิตี พวกเขาต้องทำอิก ระทึก การตัดสินใจเกี่ยวกับนโยบายภาครัฐและโปรแกรม และพวกเขาทำงานกับจำกัด บางครั้ง ทรัพยากรจำกัดมาก ผู้กำหนดนโยบายต้องมักจะรองรับผลประโยชน์อื่น ๆ ของ ประเทศ สถาบันพหุภาคี และ บริษัทข้ามชาติ โดยพิจารณาถึงความต้องการ และสวัสดิการของประชาชนและการพัฒนาเศรษฐกิจของชาติ พวกเขาจะ ท้าทายให้สถาบันสิ่งแวดล้อมภายในซึ่งสามารถทำงานเศรษฐกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพ ข้อบังคับยานที่บรรเทาความล้มเหลวของตลาด การตั้งค่านโยบายเงินที่สมดุล ว่างงานและอัตราเงินเฟ้อ สร้างโครงสร้างพื้นฐานและจัดหาสิ่งจำเป็นสาธารณะบริการที่ ความต้องการทางสังคม และเศรษฐกิจของประเทศ พิจารณาผลกระทบของรัฐบาล ค่าใช้จ่ายในการเติบโตทางเศรษฐกิจ และให้เป็นผู้นำที่สามารถรักษา และอำนวยความสะดวก พัฒนาการเศรษฐกิจ และสังคม ภายในพื้นที่นี้มีข้อจำกัดสูงนโยบาย วิธีสามารถผู้กำหนดนโยบายสมดุลกระแสโลกหรือไม่ และความต้องการ และกำหนดนโยบายที่เลี้ยงเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจและสังคมหรือไม่ ปัจจัยสำคัญที่มักจะสร้างความแตกต่างเมื่อทำนโยบาย มีอะไรบ้าง ตัดสินใจและการลงทุนสาธารณะหรือไม่ บทบาทใดทำเทคโนโลยีและศึกษาเล่นในการผสมผสานกันได้ ในขณะที่คำตอบของคำถามเหล่านี้ท้าทายนักเศรษฐศาสตร์สว่างมากที่สุดและทุ่มเทมากที่สุด ผู้กำหนดนโยบาย เป็น สำหรับบทความนี้ ซึ่งฉันได้เชื่อมต่อระหว่างบริบท การศึกษาใช้ ICT พัฒนาและปฏิรูปนโยบาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และพัฒนานโยบายสาธารณะกำหนดนโยบายแห่งชาติมีงานที่ยากมาก พวกเขาจะต้องเผชิญอย่างมากแนวโน้มของโลกในช่วงที่พวกเขามีการควบคุมน้อยหรือไม่มีเลย พวกเขามีการจัดการระบบที่ซับซ้อนของหน่วยงานที่เชื่อมต่อกันในบริบทของระบบที่ซับซ้อนมากขึ้นของรัฐบาลที่ไม่ใช่ภาครัฐและหน่วยงานภาคเอกชน พวกเขาจะต้องทำให้มีความเสี่ยงสูงเดิมพันสูงในการตัดสินใจเกี่ยวกับนโยบายของภาครัฐและโปรแกรม และพวกเขาทำงานมีอยู่อย่าง จำกัด บางครั้งจำกัด มากทรัพยากร ผู้กำหนดนโยบายมักจะต้องรองรับความสนใจของคนอื่น ๆประเทศสถาบันพหุภาคีและ บริษัท ข้ามชาติขณะที่การพิจารณาความต้องการและสวัสดิการของประชาชนของพวกเขาและการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศของพวกเขา พวกเขาจะท้าทายเพื่อให้สภาพแวดล้อมภายในที่สถาบันเศรษฐกิจสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพระเบียบงานฝีมือที่ล้มเหลวของตลาดปานกลางกำหนดนโยบายการเงินว่ายอดการว่างงานและอัตราเงินเฟ้อสร้างโครงสร้างพื้นฐานและการจัดหาบริการสาธารณะที่สำคัญที่ตอบสนองความต้องการทางเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ พิจารณาผลกระทบจากการที่รัฐบาลใช้จ่ายในการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจและความเป็นผู้นำที่สามารถรักษาและอำนวยความสะดวกในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม. ภายในพื้นที่ จำกัด นโยบายนี้อย่างมากว่าผู้กำหนดนโยบายสามารถสมดุลแนวโน้มทั่วโลกและความต้องการของชาติและนโยบายที่ส่งเสริมให้เกิดการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจและการพัฒนาสังคม? อะไรคือปัจจัยที่สำคัญที่มีแนวโน้มที่จะสร้างความแตกต่างเมื่อมีการกำหนดนโยบายการตัดสินใจและการลงทุนภาครัฐ? ทำในสิ่งที่เทคโนโลยีและการศึกษาบทบาทการเล่นในการผสมนี้ได้อย่างไรในขณะที่คำตอบของคำถามเหล่านี้ท้าทายนักเศรษฐศาสตร์ที่มีความสว่างและทุ่มเทมากที่สุดนโยบายที่พวกเขาสำหรับบทความนี้ในบริบทที่ผมสำรวจการเชื่อมต่อระหว่างการปฏิรูปการศึกษาไอซีทีที่ใช้และนโยบายการพัฒนา .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เศรษฐศาสตร์การพัฒนาและนโยบายสาธารณะ

แห่งชาตินโยบายมีมาก งานยาก พวกเขากำลังเผชิญกับแนวโน้มของโลกที่ยิ่งใหญ่กว่าที่พวกเขามีเพียงเล็กน้อย
หรือควบคุมไม่ได้ พวกเขามีการจัดการที่ซับซ้อนของระบบ
เชื่อมโยงหน่วยงานภายในบริบทของระบบที่ซับซ้อนมากขึ้นของรัฐบาลและหน่วยงานพัฒนาเอกชน
, , ส่วนตัว พวกเขามีเพื่อให้มีความเสี่ยงสูง
เดิมพันสูงการตัดสินใจเกี่ยวกับนโยบายและโครงการสาธารณะของภาค และพวกเขาทำงานบางครั้ง
มาก จำกัด จำกัด ทรัพยากร นอกจากนี้ มักจะต้องรองรับผลประโยชน์ของ
ประเทศสถาบันพหุภาคี และ บริษัท ข้ามชาติ เมื่อพิจารณาความต้องการ
และสวัสดิการของประชาชน และการพัฒนาเศรษฐกิจแห่งชาติของพวกเขา พวกเขา
ท้าทายเพื่อให้สภาพแวดล้อมภายในสถาบัน ซึ่งเศรษฐกิจสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ






หัตถกรรมระเบียบที่ความล้มเหลวของตลาดโดยกำหนดนโยบายการเงินว่า การว่างงานและอัตราเงินเฟ้อทรงตัว
สร้างโครงสร้างพื้นฐาน และจัดหาบริการสาธารณะที่จำเป็น
ตอบสนองความต้องการทางเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ พิจารณาผลกระทบของรัฐบาล
ใช้ในการเติบโตทางเศรษฐกิจ และมีความเป็นผู้นำสามารถดูแลและอำนวยความสะดวกในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
ภายในนี้ขอจำกัดนโยบายอวกาศ แล้วนโยบายสมดุล
แนวโน้มโลกและความต้องการของชาติและการตั้งค่านโยบายที่ส่งเสริมให้เกิดการเติบโตทางเศรษฐกิจและการพัฒนาทางสังคม
สิ่งที่เป็นปัจจัยที่สำคัญที่มีแนวโน้มมากที่สุดที่จะทำให้ความแตกต่างเมื่อนโยบาย
การตัดสินใจและการลงทุนสาธารณะ บทบาทที่ทำเทคโนโลยีและการศึกษาในส่วนนี้
ในขณะที่คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ท้าทายนักเศรษฐศาสตร์ที่สว่างที่สุดและทุ่มเทมากที่สุดที่ร้อยละ
, พวกเขาจะ สำหรับบทความนี้ ในบริบทที่ผมสำรวจการเชื่อมต่อระหว่าง
ICT ตามนโยบายการปฏิรูปการศึกษา และการพัฒนา