2 Speaking and listening Getting ba

2 Speaking and listening Getting back in touch
A. Pair work How do friends lose touch with each other? Add ideas to the list. Have you ever lost touch with a friend? Tell your partner how it happened.
Friends lose touch when one of them……
- Moves away. - gets interested in different things. - _____________________
- Gets married. - gets too busy with school or work. - _____________________

B. (3.10) Listen to Javier talk about his old friends. Does he want to get back in touch with them? Check ( ) the correct boxes in the chart below.
Yes No Don’t know Why did he lose touch?
1. His college friends
2. His running buddy
3. His old girlfriend
C. (3.10) Listen again. Why did Javier lose touch with his friends? Complete the rest of the chart.

3 Writing Your circle of friends
A. Pair work Think about three of your friends. Tell a partner about them. Discuss the questions below.
- What is your friend like? - What do you have in common?
- How did you meet? - What do you do together?
- Why did you become friends?
B. Read the article below and the Help note. Then write an article like the one on page 66 about your circle of friends. Use both and neither to show what you have in common. Include photos if you can.

My circle of friends
My best friend from high school
Ronaldo is a friend I met on my first day of high school. We sat next to each other in art class. Neither of us was very good at art, but we had a good time together in class. He’s very easygoing. He’s the kind of guy who gets along with everyone. We’re both science-fiction fans, so we spend a lot of time at the movies.

Help note
Both and neither
We’re both science-fiction fans. Both of us are science-fiction fans. We both like going to the movies. Both of us like going to the movies. Neither of us was very good at art.

C. Pair work Read your partner’s article. Ask questions about your partner’s friends.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2 การพูดและการฟังกลับมาติดต่อก.คู่ทำงานวิธีทำเพื่อนสูญเสียการติดต่อกับผู้อื่นอย่างไร เพิ่มไอเดียรายการ มีคุณเคยสูญเสียสัมผัสกับเพื่อน บอกคู่ของคุณเกิดไรขึ้นเพื่อนสูญเสียสัมผัสเมื่อหนึ่งของพวกเขา...-การเคลื่อนไหวออกไป -ได้รับความสนใจในสิ่งที่แตกต่างกัน - _____________________ -ได้รับการแต่งงาน -เวลาเรียนหรือทำงานที่ได้รับ - _____________________B. (3.10) ฟัง Javier พูดคุยเกี่ยวกับเพื่อนเก่าของเขา เขาไม่ต้องการติดต่อพวกเขา เครื่องหมาย()ช่องถูกต้องในแผนภูมิด้านล่างใช่ไม่รู้ทำไมเขาได้สูญเสียสัมผัส1. เพื่อนวิทยาลัย2. เพื่อนที่ทำงานของเขา3. แฟนเก่าของเขาC. (3.10) ฟังอีกครั้ง ทำไมไม่ Javier สูญเสียการติดต่อกับเพื่อนของเขา ส่วนเหลือของแผนภูมิเสร็จสมบูรณ์3 เขียนวงกลมของเพื่อนก.คู่งานคิดว่า ประมาณสามของเพื่อนของคุณ บอกพันธมิตรเกี่ยวกับพวกเขา พูดคุยเกี่ยวกับคำถามด้านล่าง-คือเพื่อนของคุณเหมือนอะไร -คุณมีอะไรที่เหมือนกัน-วิธีที่คุณไม่ตอบสนอง -คุณทำอะไรกัน-ทำไมคุณจึงได้กลายเป็นเพื่อนข.อ่านหมายเหตุวิธีใช้และบทความด้านล่าง แล้ว เขียนบทความเช่นหนึ่งหน้า 66 เกี่ยวกับเพื่อน ใช้ทั้งสองและไม่แสดงสิ่งที่คุณมีร่วมกัน รวมรูปภาพถ้าคุณสามารถวงกลมของฉันเพื่อนเพื่อนมัธยมที่ดีที่สุดโรนัลโด้เป็นเพื่อนผมได้พบในวันแรกของโรงเรียน เรานั่งติดกันครับ ไม่มีใครดีที่ศิลปะ แต่เรามีเวลาดีร่วมกันในชั้นเรียน เขาจะสบาย ๆ มาก เขาเป็นคนที่ได้รับพร้อมกับทุกคน เราเป็นแฟนทั้งนิยายวิทยาศาสตร์ เพื่อให้เราใช้จ่ายมากเวลาที่หนังหมายเหตุช่วยเหลือทั้งสอง และไม่แฟน ๆ นิยายวิทยาศาสตร์ทั้งสองได้ เราทั้งสองเป็นแฟนนิยายวิทยาศาสตร์ เราทั้งสองชอบไปจากภาพยนตร์ เราทั้งสองชอบไปจากภาพยนตร์ ไม่มีใครดีที่ศิลปะได้ค.คู่งานอ่านบทความของคู่ของคุณ ถามคำถามเกี่ยวกับเพื่อนของคู่ของคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2 การพูดและการฟังเพลงการเดินทางกลับในการติดต่อ
เอ คู่ทำงานวิธีทำเพื่อนสูญเสียการติดต่อกับแต่ละอื่น ๆ ? เพิ่มความคิดในรายการ คุณเคยสูญเสียการติดต่อกับเพื่อน? บอกคู่ของคุณว่ามันเกิดขึ้น.
เพื่อนสูญเสียการติดต่อเมื่อหนึ่งของพวกเขา ......
- ย้ายออกไป - ได้รับความสนใจในสิ่งที่แตกต่าง - _____________________
- แต่งงาน - ได้รับยุ่งอยู่กับโรงเรียนหรือที่ทำงาน - _____________________

บี (3.10) ฟัง Javier พูดคุยเกี่ยวกับเพื่อนเก่าของเขา เขาไม่ต้องการที่จะได้รับกลับในการติดต่อกับพวกเขา? (ตรวจสอบ) กล่องที่ถูกต้องในตารางข้างล่างนี้.
ใช่ไม่มีไม่ทราบว่าทำไมเขาไม่สูญเสียการติดต่อ?
1 เพื่อนของวิทยาลัย
2 เขาทำงานเป็นเพื่อนสนิท
3 แฟนเก่าของเขา
ซี (3.10) ฟังอีกครั้ง ฮาเวียร์ไม่ขาดการติดต่อกับเพื่อน ๆ ของเขาทำไม? ดำเนินการอื่น ๆ ของแผนภูมิ.

3 เขียนวงเพื่อนของคุณ
เอ ทำงานคู่คิดเกี่ยวกับสามเพื่อนของคุณ บอกคู่เกี่ยวกับพวกเขา หารือเกี่ยวกับคำถามดังต่อไปนี้.
- อะไรคือเพื่อนของคุณเป็นอย่างไร? - คุณมีอะไรกัน?
- วิธีที่คุณไม่พบหรือเปล่า? - คุณทำอะไรด้วยกันไหม?
- คุณกลายเป็นเพื่อนกันทำไม?
บี อ่านบทความต่อไปนี้และทราบความช่วยเหลือ แล้วเขียนบทความเช่นเดียวกับหน้า 66 เกี่ยวกับวงเพื่อนของคุณด้วย ใช้ทั้งสองและไม่ว่าจะเป็นการแสดงให้เห็นว่าคุณมีร่วมกัน รวมถึงภาพถ่ายถ้าคุณสามารถ.

วงกลมของฉันเพื่อนของ
เพื่อนที่ดีที่สุดของฉันจากโรงเรียนมัธยม
โรนัลโด้เป็นเพื่อนที่ผมได้พบในวันแรกของโรงเรียนมัธยม เรานั่งถัดจากแต่ละอื่น ๆ ในชั้นเรียนศิลปะ เราทั้งสองเป็นอย่างดีที่ศิลปะ แต่เรามีช่วงเวลาที่ดีร่วมกันในชั้นเรียน เขาเป็นคนที่พิถีพิถันมาก เขาเป็นชนิดของคนที่ได้รับพร้อมกับทุกคน เราทั้งสองแฟนนิยายวิทยาศาสตร์เพื่อให้เราใช้เวลามากที่หนังได้.

ช่วยให้ทราบ
ทั้งสองและไม่
เราทั้งแฟนนิยายวิทยาศาสตร์ เราทั้งคู่เป็นแฟนนิยายวิทยาศาสตร์ เราทั้งคู่ชอบไปดูหนัง เราทั้งคู่ชอบไปดูหนัง เราทั้งสองเป็นอย่างดีที่ศิลปะ.

ซี ทำงานคู่อ่านบทความของคู่ของคุณ ถามคำถามเกี่ยวกับเพื่อนของคู่ของคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . การพูดและการฟังกลับไปสัมผัสA . คู่ทำงานอย่างไรเพื่อนสูญเสียการติดต่อกับแต่ละอื่น ๆ ? เพิ่มความคิดกับรายการ คุณเคยสูญเสียการติดต่อกับเพื่อน บอกคู่ของคุณว่ามันเกิดขึ้นได้ยังไงเพื่อนที่ขาดการติดต่อเมื่อหนึ่งของพวกเขา . . . . . . .- ขยับไป - ได้รับความสนใจในสิ่งที่แตกต่างกัน - _____________________- แต่งงาน - ได้รับการยุ่งกับโรงเรียนหรือทำงาน - _____________________B . ( 3.10 ) ฟัง Javier พูดถึงเพื่อนเก่าของเขา เขาต้องการที่จะได้รับกลับในการติดต่อกับพวกเขา ? ตรวจสอบ ( ) กล่องถูกต้องในแผนภูมิข้างล่างนี้ใช่ ไม่ใช่ ไม่รู้ว่าทำไมเขาต้องสัมผัส1 . เพื่อนๆของเขา2 . เขาวิ่งเพื่อน3 . แฟนเก่าของเขาC . ( 3.10 ) ฟังอีก ทำไมฮาเวียร์ สูญเสียการติดต่อกับเพื่อน ๆของเขา เสร็จส่วนที่เหลือของแผนภูมิ3 การเขียนวงกลมเพื่อนของคุณA . คู่งานคิดถึงสามของเพื่อนของคุณ บอกคู่ เกี่ยวกับพวกเขา หารือเกี่ยวกับคำถามด้านล่าง- อะไรที่เพื่อนชอบ - คุณมีอะไรที่เหมือนกัน ?- คุณพบกันได้ยังไง ? - คุณจะทำอะไรกัน ?- ทำไมคุณถึงกลายเป็นเพื่อนบี อ่านบทความด้านล่างและช่วยบันทึก แล้วเขียนบทความหนึ่งในหน้า 66 เกี่ยวกับเพื่อนของคุณวง ใช้ทั้งสองและหรือเพื่อแสดงสิ่งที่คุณมีในทั่วไป รวมภาพถ่ายถ้าคุณสามารถวงกลมของฉันเพื่อนเพื่อนสนิทของฉันที่โรงเรียนโรนัลโด้ คือ เพื่อนที่ฉันเจอในโรงเรียนวันแรกของฉัน เรานั่งข้างๆ กันในชั้นเรียนศิลปะ เราก็เก่งศิลปะ แต่เรามีเวลาที่ดีร่วมกันในชั้นเรียน เขาเป็นคนง่าย ๆ เขาเป็นผู้ชายที่ได้รับพร้อมกับทุกคน เราทั้งคู่เป็นแฟนนิยายวิทยาศาสตร์ เราใช้จ่ายมากเวลาที่ภาพยนตร์ช่วยให้ทราบทั้งสองเหมือนกันเราทั้งคู่นิยายวิทยาศาสตร์แฟน เราสองคนเป็นวิทยาศาสตร์แฟนนิยาย เราชอบไปดูหนัง เราทั้งคู่เหมือนกำลังดูหนัง เราก็เก่งศิลปะC . คู่งานอ่านบทความของคู่ของคุณ ถามเกี่ยวกับเพื่อนของคู่ของคุณ