Against this background the following research study was undertaken. T การแปล - Against this background the following research study was undertaken. T ไทย วิธีการพูด

Against this background the followi

Against this background the following research study was undertaken. The principal aim of the study was to examine critically contemporary nursing leadership in context. The research questions posed attempt to explore the profile of the future nurse leader and examine nursing leadership within the four category areas of political, executive, academic and clinical. The following research questions were specifically explored:
1 What is the profile of nursing leaders who are considered to be effective in their leadership role?
2 How do leaders position themselves in relation to influencing in a political, executive, academic and clinical capacity?
3 What knowledge base and skill set can be identified for influencing in each of these domains?
4 How do leaders operate to influence the context within which they are working?

The research questions attempt to uncover and understand the current status and socio-political order of nursing leadership. In seeking to understand methods of leadership influence within existing structures, the research aimed to uncover and critique existing ideologies. The critical paradigm was adopted as a philosophical framework to underpin the research methodology and to inform the analysis of the data. Critical theory is concerned with more than negative
judgement. It refers to a much more positive act of exposing existing beliefs and values that restrict or limit human freedom. In effect, critical theory sets out to explain the social order in such a way as to serve as a catalyst for the transformation of that order (Nielson 1990). The purpose of knowledge generation within a critical framework is to promote social change. Knowledge is dynamic, changing and embedded in the socio-political context of the time (Harvey 1990, Hammersley 1992). Consequently, within this research, critical theory was used to examine some of the assumptions surrounding nursing leadership and the implications those assumptions have for the way in which nursing leadership is
currently understood
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กับพื้นหลังนี้การศึกษาวิจัยต่อไปนี้ได้รับการดำเนินการ จุดมุ่งหมายหลักของการศึกษาคือการตรวจสอบความเป็นผู้นำทางการพยาบาลที่ร่วมสมัยวิกฤตในบริบท คำถามการวิจัยที่เกิดความพยายามที่จะสำรวจรายละเอียดของผู้นำพยาบาลในอนาคตและตรวจสอบความเป็นผู้นำทางการพยาบาลในพื้นที่ประเภทที่สี่ของทางการเมืองผู้บริหารการศึกษาและทางคลินิกคำถามการวิจัยดังต่อไปนี้ได้รับการสำรวจโดยเฉพาะ:
1 สิ่งที่เป็นรายละเอียดของผู้นำทางการพยาบาลที่ได้รับการพิจารณาให้มีประสิทธิภาพในบทบาทความเป็นผู้นำของพวกเขา
2 วิธีการที่ผู้นำวางตำแหน่งตัวเองที่เกี่ยวข้องกับการที่มีอิทธิพลต่อการเมืองในผู้บริหารการศึกษาและความสามารถทางคลินิก
3 สิ่งที่ฐานความรู้และทักษะชุดสามารถระบุได้มีอิทธิพลต่อในแต่ละโดเมนเหล่านี้หรือไม่
4 วิธีการที่ผู้นำจะมีอิทธิพลต่อการทำงานภายในบริบทที่พวกเขาจะทำงานได้หรือไม่

คำถามการวิจัยพยายามที่จะค้นพบและเข้าใจสถานะปัจจุบันและการสั่งซื้อทางสังคมและการเมืองของการเป็นผู้นำการพยาบาล ในการแสวงหาที่จะเข้าใจวิธีการที่มีอิทธิพลต่อความเป็นผู้นำที่มีอยู่ภายในโครงสร้างการวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อค้นพบและวิจารณ์อุดมการณ์ที่มีอยู่กระบวนทัศน์ที่สำคัญถูกนำมาใช้เป็นกรอบปรัชญาที่จะหนุนวิธีการวิจัยและการแจ้งการวิเคราะห์ข้อมูล ทฤษฎีที่สำคัญเป็นห่วงที่มีมากกว่าเชิงลบ
ตัดสิน มันหมายถึงการกระทำที่เป็นบวกมากขึ้นเผยให้เห็นความเชื่อและค่านิยมที่ จำกัด หรือ จำกัด เสรีภาพของมนุษย์ที่มีอยู่ ในผลทฤษฎีที่สำคัญชุดออกไปอธิบายการจัดระเบียบสังคมในลักษณะที่จะทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับการเปลี่ยนแปลงของคำสั่งที่ (Nielson 1990) วัตถุประสงค์ของการสร้างความรู้ในกรอบที่สำคัญคือการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ความรู้ที่เป็นแบบไดนามิกที่เปลี่ยนแปลงและฝังตัวอยู่ในบริบททางสังคมและการเมืองของเวลา (ฮาร์วีย์ 1990 Hammersley 1992) ดังนั้นในงานวิจัยนี้ทฤษฎีที่สำคัญที่ใช้ในการตรวจสอบบางส่วนของสมมติฐานรอบการเป็นผู้นำทางการพยาบาลและผลกระทบของสมมติฐานเหล่านั้นมีวิธีการที่เป็นผู้นำทางการพยาบาลที่เป็นที่เข้าใจกันในปัจจุบัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
พื้นหลังนี้ มีดำเนินการศึกษาวิจัยต่อไปนี้ จุดมุ่งหมายหลักของการศึกษาเพื่อ ตรวจสอบถึงสมัยพยาบาลเป็นผู้นำในบริบทได้ พยายามทำให้เกิดคำถามวิจัย การสำรวจประวัติของผู้นำในอนาคตพยาบาลตรวจสอบภาวะผู้นำการพยาบาลภายในประเภทที่ 4 ด้านการเมือง บริหาร วิชาการ และคลินิก คำถามวิจัยดังต่อไปนี้ได้โดยเฉพาะอุดม:
1 โพรไฟล์ของพยาบาลผู้นำที่ถือว่ามีผลในบทบาทความเป็นผู้นำของพวกเขา คืออะไร?
2 วิธีนำตำแหน่งตัวเองเกี่ยวกับการชักในกำลังทางการเมือง บริหาร วิชาการ และคลินิก?
3 ที่สามารถระบุได้ว่าความรู้พื้นฐานและทักษะชุดการชักในแต่ละโดเมนเหล่านี้?
4 วิธีทำนำดำเนินการเพื่อมีอิทธิพลต่อบริบทที่พวกเขากำลังทำงาน?

คำถามวิจัยพยายามที่จะค้นพบ และเข้าใจสถานะปัจจุบันและพยาบาลเป็นผู้นำการเมืองสั่งการ ในการแสวงหาเพื่อให้เข้าใจวิธีการเป็นผู้นำมีอิทธิพลต่อภายในโครงสร้างที่มีอยู่ การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อเปิด และวิจารณ์เพื่อเผยแพร่อุดมการณ์ที่มีอยู่ กระบวนทัศน์สำคัญถูกนำมาใช้เป็นกรอบปรัชญาหนุนฟอร์ดที่มีระเบียบวิธีวิจัย และวิเคราะห์ข้อมูลที่แจ้งให้ทราบ ทฤษฎีสำคัญที่เกี่ยวข้องทางลบ
ตัดสิน มันหมายถึงการกระทำบวกมากของการเปิดเผยความเชื่อที่มีอยู่และค่าที่จำกัด หรือจำกัดเสรีภาพของมนุษย์ ผล ทฤษฎีที่สำคัญชุดออกอธิบายลำดับสังคมในลักษณะเป็นเป็น catalyst สำหรับการเปลี่ยนแปลงของที่สั่ง (Nielson 1990) วัตถุประสงค์ของการสร้างความรู้ภายในกรอบที่สำคัญคือการ ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ความรู้เป็นแบบไดนามิก เปลี่ยนแปลง และฝังตัวอยู่ในบริบทการเมืองเวลา (ฮาร์วี่ 1990, Hammersley 1992) ภายในงานวิจัยนี้ ดังนั้น ทฤษฎีสำคัญถูกใช้เพื่อตรวจสอบสมมติฐานที่รอบข้างเป็นผู้นำการพยาบาลและผลกระทบของสมมติฐานดังกล่าวมีการพยาบาลเป็นผู้นำเป็น
ปัจจุบันเข้าใจ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ตัดกับฉากนี้การศึกษาการวิจัยต่อไปนี้ถูกดำเนินการ เป้าหมายหลักของการศึกษาให้มีความเป็นผู้นำในการตรวจสอบดูแลแบบร่วมสมัยถึงขั้นวิกฤติในบริบท คำถามวิจัยที่เกิดความพยายามเพื่อการสำรวจโปรไฟล์ของผู้นำพยาบาลในอนาคตและตรวจสอบความเป็นผู้นำทางด้านพยาบาล ภายใน สี่พื้นที่ ประเภท ของทางการเมืองผู้บริหารการศึกษาและทางการแพทย์คำถามต่อไปนี้เป็นการวิจัยโดยเฉพาะสำรวจ:
1 ?ที่มีโปรไฟล์ของพยาบาลผู้นำที่ได้รับการพิจารณาให้เป็นไปอย่างมี ประสิทธิภาพ ได้ในความเป็นผู้นำมีบทบาทหรือไม่?
2 ได้อย่างไรผู้นำวางตำแหน่งตัวเองในความสัมพันธ์กับอำนาจอิทธิพลในทางการเมือง,ผู้บริหาร,การศึกษาและความสามารถทางการแพทย์หรือไม่?
3 ความรู้พื้นฐานทักษะและตั้งค่าจะสามารถระบุได้สำหรับอำนาจอิทธิพลในแต่ละด้านของโดเมนนี้หรือไม่?
4 ได้อย่างไรผู้นำทำงานจะมีอิทธิพลต่อบริบทที่อยู่ ภายใน ซึ่งพวกเขาจะทำงานหรือไม่?ความพยายามตอบคำถามการวิจัย

ที่จะเปิดเผยและทำความเข้าใจการสั่งซื้อทางสังคมการเมืองและสถานะปัจจุบันของความเป็นผู้นำพยาบาล. กำลังมองหาเพื่อทำความเข้าใจในวิธีการของมีอิทธิพลต่อความเป็นผู้นำ ภายใน โครงสร้างที่มีอยู่การวิจัยที่มีอยู่ซึ่งมีจุดมุ่งหมายที่จะเปิดเผยและอุดมการณ์การวิจารณ์ที่มีอยู่กระบวนทัศน์ที่สำคัญที่ได้นำมาใช้เป็นกรอบเชิงปรัชญาในการจุนระเบียบวิธีการวิจัยและการแจ้งให้การวิเคราะห์ของข้อมูลที่ ทฤษฎีที่มีความสำคัญมีความกังวลด้วยมากกว่าด้านลบ
คำพิพากษา จะหมายถึงการกระทำมากกว่าในด้านบวกของความเชื่อและค่านิยมเรื่องสนุกสนานที่มีอยู่เดิมที่จำกัดหรือจำกัด เสรีภาพ ของมนุษย์ ในการใช้งานทฤษฎีที่มีความสำคัญจะออกมาอธิบายถึงการสั่งซื้อทางสังคมในทางที่จะทำหน้าที่เป็นตัวเร่งให้สำหรับการเปลี่ยนแปลงของการสั่งซื้อที่( nielson 1990 ) วัตถุประสงค์ของการสร้างความรู้อยู่ ภายใน กรอบที่สำคัญคือการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ความรู้เป็นแบบไดนามิกการเปลี่ยนและการใช้งานเอ็มเบ็ดเด็ดในบริบททางสังคมการเมืองช่วงเวลา( Harvey 1990 hammersley 1992 ) ดังนั้นจึงมีผลทำให้ผลในการวิจัยนี้ทฤษฎีที่มีความสำคัญได้ถูกใช้เพื่อทำการตรวจสอบบางส่วนของสมมุติฐานที่อยู่โดยรอบความเป็นผู้นำพยาบาลและความสัมพันธ์ที่สมมุติฐานที่มีสำหรับวิธีที่เป็นผู้นำมีความเข้าใจกันดูแลประคบประหงม
อยู่ในขณะนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: