The idea that English is often refe

The idea that English is often referred to as a lingua franca because of its widespread use
around the world was succinctly summarized by Loreto Todd, ‘Virtually every speaker is part of a
world network and is not limited to region or country’ (Prendergast 1998: 228). It is not, however,
only academia that discusses the spread of (and sometimes the associated disadvantages) of the
internationalization of English. Governments, corporations, and the media all regularly emphasize the
importance of English, and the experiences of people from around the world lend credence to the
argument that English is currently a medium through which the world regularly communicates.
Considering the vast array of situations in which English is used, a model of English language users
provides a helpful starting point from which to examine English.
Kachru’s three concentric circles (1992) are based on English acquisition and use. In this
model, the inner circle includes areas that many foreign language learners associate with ‘native
speakers,’ including the United States and Great Britain. The outer circle incorporates countries where
English has an official status, most often because of historical factors, and English is usually studied as
a second language. Singapore, Hong Kong, and Malaysia are examples of outer circle countries.
Finally, the expanding circle includes countries where English is recognized as an important tool in
international communication but has no official status. In these regions, English is most often taught as
a foreign language.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความคิดที่เป็นภาษาอังกฤษมักจะเรียกว่าเป็นการใช้เนื่องจาก มีการใช้อย่างแพร่หลายทั่วโลกมี succinctly สรุป โดยทอดด์ Loreto, ' ลำโพงเสมือนเป็นส่วนหนึ่งของการเครือข่ายทั่วโลกและไม่จำกัดเฉพาะภูมิภาคหรือประเทศ ' (Prendergast 1998:228) ไม่ อย่างไรก็ตามacademia เท่านั้นที่กล่าวถึงการแพร่กระจายของ (และบางครั้งข้อเสียสัมพันธ์)สนับสนุนการใช้ภาษาอังกฤษ รัฐบาล องค์กร และสื่อทั้งหมดอย่างสม่ำเสมอเน้นการความสำคัญของภาษาอังกฤษ และประสบการณ์ของผู้คนจากทั่วโลกให้เห็นเหมือนการยืมตัวอาร์กิวเมนต์ที่อังกฤษอยู่ที่โลกเป็นประจำตลอดจนสื่อพิจารณาในหลากหลายสถานการณ์ซึ่งภาษาอังกฤษใช้ แบบจำลองของผู้ใช้ภาษาอังกฤษมีจุดเริ่มต้นดีที่จะตรวจสอบภาษาอังกฤษของ Kachru สามวง concentric (1992) อยู่อังกฤษซื้อ และใช้ ในที่นี้รุ่น วงกลมภายในประกอบด้วยพื้นที่ที่เรียนภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงกับ ' เจ้าลำโพง รวมทั้งสหรัฐอเมริกาและสหราชอาณาจักร วงกลมภายนอกประกอบด้วยประเทศที่ภาษาอังกฤษมีสถานะอย่างเป็นทางการ บ่อยที่สุดเนื่องจากปัจจัยทางประวัติศาสตร์ และมักจะมีศึกษาภาษาอังกฤษเป็นเป็นภาษาที่สอง สิงคโปร์ Hong Kong และมาเลเซียเป็นตัวอย่างของวงนอกประเทศสุดท้าย วงกลมขยายรวมที่มีการรับรู้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือสำคัญในประเทศสื่อสารนานาชาติแต่มีไม่มีสถานะทาง ในภูมิภาคเหล่านี้ ภาษาอังกฤษเป็นส่วนใหญ่มักจะสอนเป็นภาษาต่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดที่ว่าภาษาอังกฤษมักจะเรียกเป็นภาษากลางเนื่องจากการใช้งานอย่างแพร่หลายของทั่วโลกสรุปชัดถ้อยชัดคำโดย Loreto โทดด์ 'แทบทุกลำโพงเป็นส่วนหนึ่งของเครือข่ายทั่วโลกและไม่ได้จำกัด อยู่ที่ภูมิภาคหรือประเทศ (Prendergast 1998: 228) มันไม่ได้เป็น แต่เพียงสถาบันการศึกษาที่กล่าวถึงการแพร่กระจายของ(และบางครั้งข้อเสียที่เกี่ยวข้อง) ของสากลของภาษาอังกฤษ รัฐบาลองค์กรและสื่อทุกอย่างสม่ำเสมอเน้นความสำคัญของภาษาอังกฤษและประสบการณ์ของผู้คนจากทั่วโลกให้ยืมความเชื่อถือกับการโต้แย้งว่าภาษาอังกฤษปัจจุบันเป็นสื่อผ่านที่โลกประจำสื่อสาร. พิจารณามากมายของสถานการณ์ที่ ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ใช้รูปแบบของผู้ใช้ภาษาอังกฤษให้เป็นจุดเริ่มต้นจากการที่เป็นประโยชน์ในการตรวจสอบภาษาอังกฤษ. กัชรูสามศูนย์กลางวงกลม (1992) จะขึ้นอยู่กับการเข้าซื้อกิจการและการใช้ภาษาอังกฤษ ในการนี้รูปแบบวงในรวมถึงพื้นที่ที่เรียนภาษาต่างประเทศจำนวนมากเชื่อมโยงกับ'พื้นเมืองลำโพง' รวมทั้งสหรัฐอเมริกาและสหราชอาณาจักร วงกลมด้านนอกประกอบด้วยประเทศที่ภาษาอังกฤษมีสถานะทางการส่วนใหญ่มักจะเนื่องจากปัจจัยทางประวัติศาสตร์และภาษาอังกฤษมีการศึกษามักจะเป็นภาษาที่สอง สิงคโปร์, ฮ่องกง, และมาเลเซียเป็นตัวอย่างของประเทศนอกวงกลม. สุดท้ายวงกลมขยายรวมถึงประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษได้รับการยอมรับในฐานะที่เป็นเครื่องมือสำคัญในการสื่อสารระหว่างประเทศ แต่ไม่มีสถานะทางการ ในภูมิภาคเหล่านี้ภาษาอังกฤษส่วนใหญ่มักจะสอนเป็นภาษาต่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิดว่าภาษาอังกฤษมักจะเรียกเป็นภาษากลางเพราะมีการใช้อย่างแพร่หลายทั่วโลกคือรัดกุม
สรุปโดย Loreto ทอดด์ ' แทบทุกลำโพงเป็นส่วนหนึ่งของโลกและไม่จำกัด
เครือข่ายภูมิภาคหรือประเทศ ( ณปี 1998 : 228 ) มันไม่ได้เป็น แต่เพียงวิชาการที่กล่าวถึง
กระจาย ( และบางครั้งมีข้อเสียของ
ภาษาอังกฤษ . รัฐบาล , องค์กร , และสื่อทั้งหมดเสมอเน้น
ความสำคัญของภาษาอังกฤษ และประสบการณ์ของผู้คนจากทั่วโลกให้ credence
อาร์กิวเมนต์ที่ภาษาอังกฤษปัจจุบันเป็นสื่อผ่านที่โลกเป็นประจำสื่อสาร .
พิจารณา array กว้างใหญ่ของสถานการณ์ ซึ่งในภาษาอังกฤษจะใช้รูปแบบของผู้ใช้ภาษาอังกฤษ
มีจุดเริ่มต้นจากการที่เป็นประโยชน์เพื่อศึกษาภาษาอังกฤษ
kachru สามวงกลมมีศูนย์กลาง ( 1992 ) จะขึ้นอยู่กับการภาษาอังกฤษและใช้ รุ่นนี้
, วงกลมด้านในมีพื้นที่หลายภาษาผู้เรียนเชื่อมโยงกับเจ้าของภาษา
' รวมทั้งสหรัฐอเมริกาและสหราชอาณาจักร วงกลมรอบนอก ซึ่งประเทศที่
ภาษาอังกฤษมีสถานะทางการส่วนใหญ่มักจะเป็นเพราะปัจจัยทางประวัติศาสตร์และภาษาอังกฤษมักจะศึกษา
ภาษาที่สอง สิงคโปร์ ฮ่องกง และมาเลเซีย เป็นตัวอย่างของประเทศนอกวงกลม
ในที่สุด ขยายวงกลมรวมถึงประเทศที่พูดภาษาอังกฤษที่ได้รับการยอมรับเป็นเครื่องมือสำคัญในการสื่อสารระหว่างประเทศ
แต่ไม่มีสถานะอย่างเป็นทางการ ในภูมิภาคเหล่านี้ส่วนใหญ่มักจะสอนเป็นภาษาอังกฤษ
ภาษาต่างประเทศ