Conclusion The results showed that

Conclusion The results showed that teachers with bachelor and master degree were significantly different in their spiritual intelligence. The results also revealed that to determine the level of teachers‟ spiritual intelligence based on teachers' with six major factors associated with job satisfaction: the nature of the work itself, attitudes towards supervisors, relations with co-workers, opportunities for promotion, salary and benefit, work condition in the present environment. Finally, with the exception of salary and benefit of teachers‟ job satisfaction factors were related to the teachers' spiritual intelligence

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุปผลพบว่า อาจารย์ที่ได้รับปริญญาตรีและโทแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในสติปัญญาจิตวิญญาณของพวกเขา ผลลัพธ์ยังเปิดเผยที่จะกำหนดระดับของ teachers‟ ปัญญาจิตวิญญาณตามครู มี 6 ปัจจัยสำคัญเกี่ยวข้องกับความพึงพอใจในงาน: ลักษณะการทำงานเอง ทัศนคติต่อผู้บังคับบัญชา ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน โอกาสในการส่งเสริมการขาย เงินเดือน และ สวัสดิการ สภาพการทำงานในสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ในที่สุด ยกเว้นเงินเดือนและสวัสดิการของ teachers‟ งานความพึงพอใจปัจจัยเกี่ยวข้องกับสติปัญญาจิตวิญญาณของครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปผลการศึกษาพบว่าครูที่มีปริญญาตรีและปริญญาโทที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในหน่วยสืบราชการลับทางจิตวิญญาณของพวกเขา ผลที่ได้ยังเผยว่าเ​​พื่อกำหนดระดับของครู "ปัญญาทางจิตวิญญาณบนพื้นฐานของครูกับหกปัจจัยสำคัญที่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจในการทำงาน: ธรรมชาติของการทำงานของตัวเองทัศนคติต่อผู้บังคับบัญชา, ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงานโอกาสสำหรับการส่งเสริมการขายเงินเดือนและ ผลประโยชน์สภาพการทำงานในสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ในที่สุดก็มีข้อยกเว้นของเงินเดือนและผลประโยชน์ของครู "ปัจจัยพึงพอใจในงานที่เกี่ยวข้องกับหน่วยสืบราชการลับทางจิตวิญญาณของครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุป ผลการศึกษาพบว่า ครูที่มีการศึกษาระดับปริญญาตรีและปริญญาโท แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในด้านปัญญาทางจิตวิญญาณของพวกเขา ผลการวิจัยพบว่า การกำหนดระดับของครู‟ปัญญามโนมัยตามครูกับหกหลักปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจในงาน : ลักษณะงาน ทัศนคติต่อผู้บังคับบัญชา ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงานมีโอกาสเลื่อนตำแหน่ง เงินเดือน และสวัสดิการ สภาพการทำงานในสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ในที่สุด , มีข้อยกเว้นของเงินเดือนและผลประโยชน์ของครู‟ปัจจัยความพึงพอใจในการปฏิบัติงานมีความสัมพันธ์กับความฉลาดทางจิตวิญญาณของครู