One method to counter the "banking

One method to counter the "banking model" of education is the problem-posing (liberatory) method of education espoused by Freire (1970).

Within this practice, dialogue is employed as a pedagogical method in juxtaposition to the oppressive monological methods of knowledge transmission.

Problem-posing education counters the hierarchical nature of "banking" education by suggesting that education should be cointentional, involving both teachers and students as subjects.

Through dialogue new relationships emerge, that of teacher-student and studentteacher (Freire, 1970).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการหนึ่งเพื่อ "รุ่นธนาคาร" การศึกษาคือ ปัญหาวางตัว (liberatory) วิธีการศึกษา espoused โดย Freire (1970) ในแบบฝึกหัดนี้ บทสนทนาเป็นลูกจ้างเป็นวิธีการสอนใน juxtaposition เพื่อกดขี่ monological วิธีการส่งผ่านความรู้ ศึกษาปัญหาวางตัว counters ลักษณะลำดับชั้นของการศึกษา "ลูกค้า" โดยแนะนำว่า การศึกษาควรจะ cointentional เกี่ยวข้องกับครูและนักเรียนเป็นเรื่อง สัมพันธ์ใหม่บทสนทนายาว ๆ ออกมา ของครู-นักเรียนและ studentteacher (Freire, 1970)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการหนึ่งที่จะตอบโต้แบบ "ธนาคาร" ของการศึกษาคือปัญหาวางตัว (liberatory) วิธีการของการศึกษาดำเนินการโดยแฟรร์ (1970). ภายในการปฏิบัตินี้การเจรจาเป็นลูกจ้างเป็นวิธีการเรียนการสอนในการวางเคียงกันกับวิธีการ monological กดขี่ของการส่งผ่านความรู้ . การศึกษาปัญหาวางตัวเคาน์เตอร์ธรรมชาติลำดับชั้นของ "ธนาคาร" การศึกษาโดยบอกว่าการศึกษาควรจะ cointentional ที่เกี่ยวข้องกับทั้งครูและนักเรียนเป็นวิชา. ผ่านการเจรจาความสัมพันธ์ใหม่โผล่ออกมาว่าของครูนักเรียนและ studentteacher (แฟร, 1970)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีหนึ่งที่จะตอบโต้ " โมเดลธนาคาร " การศึกษาคือปัญหาการวางตัว ( liberatory ) วิธีการศึกษา espoused โดย Freire ( 1970 )

ในการปฏิบัตินี้ บทสนทนาที่ใช้เป็นวิธีการในการสอนให้ monological วิธีการกดขี่ของการส่งผ่านความรู้

การศึกษาปัญหาการวางตัวเคาน์เตอร์ธรรมชาติลำดับชั้นของการศึกษา " ธนาคาร " โดยแนะนำว่า ควรต้องศึกษา cointentional เกี่ยวข้องกับ ทั้งครูและนักเรียน เช่น วิชา

ผ่านการเจรจาความสัมพันธ์ใหม่เกิดขึ้น และว่าระหว่างครูกับนักเรียน studentteacher ( Freire , 1970 )