Either way children often reflect t

Either way children often reflect the world they live in, parents, siblings, their peer group all in an attempt to establish their sense of self. One might call it a call of nature as conscious beings and as such we have the capacity to think for ourselves. Whether they are 4 or 14, they are constantly trying to prove themselves, you might call it an emotional intelligent survival instinct that should be paid attention to. The core to all human relationships is developing an on-going ability to be present to each other, observe more and say less, aim to influence and not control or manipulate. Ask questions instead of telling and allow for them to make mistakes. Sometimes, providing it isn’t a life or death situation, we simply have to let go so they can find their way.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กทางใดมักจะสะท้อนโลกที่พวกเขาอาศัยอยู่ใน พ่อแม่ พี่น้อง กลุ่มเพื่อนของพวกเขาในความพยายามที่จะสร้างความรู้สึกของตนเอง หนึ่งอาจเรียกว่าสายของธรรมชาติเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีสติ แล้วเช่นเรามีความสามารถในการคิดเอง ไม่ว่าจะ 4 หรือ 14 พวกเขาตลอดเวลาพยายามพิสูจน์ตัวเอง คุณอาจเรียกว่าสัญชาตญาณการอยู่รอดอัจฉริยะทางอารมณ์ที่ควรจะชำระความ หลักการความสัมพันธ์ของมนุษย์ทั้งหมดมีการพัฒนาสามารถนอนอยู่กัน สังเกตเพิ่มเติม และพูดน้อย จุดมุ่งหมายเพื่อมีอิทธิพลต่อการไม่ควบคุม หรือจัดการ ถามคำถามแทนที่จะบอก และให้พวกเขาทำผิดพลาด บางครั้ง ให้สถานการณ์ชีวิตหรือความตายไม่ได้ เราได้ปล่อยให้พวกเขาสามารถหาทาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทั้งสองวิธีเด็กมักจะสะท้อนให้เห็นถึงโลกที่พวกเขาอาศัยอยู่ในพ่อแม่พี่น้องกลุ่มเพื่อนของพวกเขาทั้งหมดในความพยายามที่จะสร้างความรู้สึกของตัวเอง บางคนอาจเรียกมันว่าการเรียกร้องของธรรมชาติเป็นสิ่งมีชีวิตที่ใส่ใจและเป็นเช่นนี้เรามีความสามารถที่จะคิดว่าสำหรับตัวเอง ไม่ว่าจะเป็น 4 หรือ 14 ที่พวกเขากำลังพยายามที่จะพิสูจน์ตัวเองคุณอาจเรียกว่าสัญชาตญาณการอยู่รอดที่ชาญฉลาดทางอารมณ์ที่ควรจะให้ความสนใจกับ หลักความสัมพันธ์ของมนุษย์ทุกคนมีการพัฒนาที่กำลังความสามารถที่จะนำเสนอให้กับแต่ละอื่น ๆ สังเกตมากขึ้นและพูดน้อยมุ่งมั่นที่จะมีอิทธิพลและไม่สามารถควบคุมหรือจัดการ ถามคำถามแทนการบอกและช่วยให้พวกเขาทำผิดพลาด บางครั้งให้มันไม่ได้เป็นสถานการณ์ชีวิตหรือตายเราก็ต้องปล่อยให้ไปเพื่อให้พวกเขาสามารถหาทางของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทั้งสองวิธีที่เด็กมักจะสะท้อนให้เห็นถึงโลกที่พวกเขาอยู่ พ่อแม่ พี่น้อง กลุ่มเพื่อนของพวกเขาทั้งหมดในการพยายามที่จะสร้างความรู้สึกของตนเอง หนึ่งอาจจะเรียกว่าโทรศัพท์ของธรรมชาติเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีสติและเช่นเรา มีความสามารถที่จะคิดว่าสำหรับตัวเอง ไม่ว่าจะเป็น 4 หรือ 14 , พวกเขามีอย่างต่อเนื่องพยายามที่จะพิสูจน์ตัวเองคุณอาจจะเรียกมันว่า ความฉลาดทางอารมณ์สัญชาตญาณการเอาชีวิตรอดที่ควรให้ความสนใจกับ หลักมนุษยสัมพันธ์คือความสามารถที่จะพัฒนาต่อเนื่อง ปัจจุบัน กับแต่ละอื่น ๆ สังเกตมากขึ้น และพูดให้น้อยลง จุดมุ่งหมายที่จะมีอิทธิพลและควบคุมหรือจัดการ ถามแทนให้ และอนุญาตให้พวกเขาเพื่อให้ความผิดพลาดของคำถาม บางครั้งการให้ไม่ใช่สถานการณ์ชีวิตหรือตายเราก็ต้องไปเพื่อให้พวกเขาสามารถหาเส้นทางของพวกเขา