For those uneducated in Computation

For those uneducated in Computational Thinking, the concepts
and terminology can appear as complex and difficult as learning
Mathematics or the Scientific Method for the first time. The skills
and processes involved in Computational Thinking have to be
applied and contextualised to reach the point in which it is
possible to think computationally. This is primarily done through
problem solving activities that gradually build to enable increasing
complex Computational Thinking concepts to be applied from a
growing set of techniques and process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับผู้ที่ได้รับการศึกษาในการคิดคำนวณ, แนวคิด
และคำศัพท์สามารถปรากฏเป็นที่ซับซ้อนและยากกับการเรียนรู้
คณิตศาสตร์หรือวิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นครั้งแรก ทักษะ
และกระบวนการมีส่วนร่วมในการคิดคำนวณจะต้อง
นำไปใช้และ contextualised ที่จะไปถึงจุดที่มันเป็น
ไปได้ที่จะคิดว่าคอมพิวเตอร์ นี้จะกระทำส่วนใหญ่ผ่าน
การแก้ปัญหากิจกรรมที่ค่อยๆสร้างการเปิดใช้งานที่เพิ่มขึ้น
แนวคิดการคิดคำนวณที่ซับซ้อนเพื่อนำมาใช้จาก
ชุดที่เพิ่มขึ้นของเทคนิคและกระบวนการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับผู้ที่ไม่มีความรู้ในการคิดเชิงคำนวณ , แนวคิด
ศัพท์สามารถปรากฏเป็นซับซ้อนและยุ่งยากเพื่อการเรียนรู้
คณิตศาสตร์หรือวิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นครั้งแรก ทักษะและกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการคิดเชิงคำนวณ

และต้องใช้ contextualised ถึงจุดที่มันจะเป็นไปได้ที่จะคิด computationally
. นี้เป็นหลักผ่าน
กิจกรรมแก้ปัญหา ที่ค่อยๆ สร้างให้คอมพิวเตอร์คิดซับซ้อนเพิ่มขึ้น
แนวคิดที่จะใช้จาก
เติบโตชุดของเทคนิคและกระบวนการ