Online courses can provide individu

Online courses can provide individualized attention and a depth of interaction from instructors and students not achievable in a large classroom environment. eLearning courses encourage contemplative and reflective learning opportunities. With eLearning, students have time to reflect before responding. The asynchronous communications can eliminate the barriers that inhibit some individuals from expressing themselves in face-to-face settings. Setting aside quiet space and time without interruptions, students concentrate and think about the readings before participating in the discussions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักสูตรออนไลน์ที่สามารถให้ความสนใจเป็นรายบุคคลและความลึกของการปฏิสัมพันธ์จากคณาจารย์และนักเรียนนักศึกษาไม่ประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมห้องเรียนขนาดใหญ่ หลักสูตร elearning ส่งเสริมโอกาสการเรียนรู้ลึกซึ้งและสะท้อนแสง กับ elearning นักเรียนมีเวลาที่จะสะท้อนให้เห็นถึงการตอบสนองก่อนการสื่อสารไม่ตรงกันสามารถขจัดอุปสรรคที่ยับยั้งบุคคลบางส่วนจากการแสดงตัวเองในการตั้งค่าการหันหน้าเข้าหากัน การตั้งค่ากันพื้นที่ที่เงียบสงบและเวลาโดยไม่หยุดชะงัก, นักเรียนมีสมาธิและคิดเกี่ยวกับการอ่านก่อนที่จะมีส่วนร่วมในการอภิปราย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักสูตรออนไลน์สามารถให้ความสนใจเป็นรายบุคคลและความลึกของการโต้ตอบจากผู้สอนและนักเรียนไม่ทำได้ในสภาพแวดล้อมห้องเรียนขนาดใหญ่ บทความหลักสูตรส่งเสริมโอกาสการเรียนรู้จิตตปัญญา และสะท้อนแสง มีบทความ นักเรียนมีเวลาที่จะแสดงก่อนที่จะตอบสนอง การสื่อสารแบบอะซิงโครนัสสามารถขจัดอุปสรรคที่ขัดขวางบุคคลบางจากในการตั้งค่าแบบพบปะคุย ตั้งไว้พื้นที่เงียบและเวลาโดยไม่หยุดชะงัก นักเรียนมีสมาธิ และคิดก่อนที่จะเข้าร่วมในการสนทนาเกี่ยวกับการอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักสูตรออนไลน์สามารถให้ความใส่ใจเป็นพิเศษจนถึงขั้นและความลึกของการจากนักศึกษาและผู้สอนไม่ได้ใช้งานได้ดีที่สุดในชั้นเรียนขนาดใหญ่ที่ สภาพแวดล้อม หลักสูตร e - Learning ส่งเสริมให้โอกาสในการเรียนรู้และเป็นท่าทีของแสงสะท้อน พร้อมด้วย e - Learning นักเรียนได้มีเวลาเพื่อสะท้อนถึงก่อนตอบกลับการสื่อสารแบบอะซิงโครนัสที่สามารถขจัดอุปสรรคทางที่ว่าการยับยั้งการผู้ใช้บริการแบบเฉพาะรายบางส่วนจากแสดงความคิดเห็นกันเองในการตั้งค่าแบบเผชิญหน้า การตั้งค่าด้านข้างพื้นที่อันเงียบสงบและเวลาโดยไม่ต้องการหยุดชะงักนักศึกษาให้ความสนใจและคิดว่าเกี่ยวกับการอ่านก่อนเข้าร่วมในการประชุมได้