Plant emergence in mother rhizome p

Plant emergence in mother rhizome planting material was higher than primary and secondary finger planting material though the differences were not significant (Table 1). Plant height and tillers plant -1were maximum in mother rhizome plant material and both characters decreased significantly with each decrease in plant material size from mother rhizome to primary finger and from primary finger to secondary finger plant material (Table 1). LAI was maximum in mother rhizome plant material and both decreased with each decrease in plant material size (Table 1). Rashid et al.(1996) also obtained significantly more number of leaves plant -1 in turmeric with mother rhizome planting (27.2) as compared to primary (23.7) and secondary
(23.0) rhizomes, respectively.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เกิดพืชในวัสดุปลูกเหง้าแม่สูงกว่าหลัก และรองนิ้วปลูกวัสดุแต่ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ (ตารางที่ 1) รถไถเดินตามและความสูงของพืช พืช - 1were สูงสุดในแม่เหง้าพืชวัสดุ และอักขระทั้งสองลดลงอย่างมีนัยสำคัญกับแต่ละลดขนาดวัสดุโรงงาน จากเหง้าแม่กับหลักนิ้ว และหลักนิ้วเพื่อรองนิ้ววัสดุโรงงาน (ตารางที่ 1) ไหลได้สูงสุดในแม่เหง้าพืชวัสดุ และทั้งสองลดลง ด้วยแต่ละลดขนาดวัสดุโรงงาน (ตารางที่ 1) Rashid et al.(1996) ยังได้รับจำนวนมากเหลือโรงงาน -1 ขมิ้นเหง้าแม่ปลูก (27.2) เมื่อเทียบกับหลัก (23.7) และรองเหง้า (23.0) ตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเกิดขึ้นของพืชในวัสดุปลูกเหง้าแม่สูงกว่านิ้วประถมศึกษาและมัธยมศึกษาวัสดุปลูกแม้ว่าความแตกต่างอย่างไม่มีนัยสำคัญ (ตารางที่ 1) ความสูงของต้นและหน่อพืช -1were สูงสุดในวัสดุเหง้าแม่อาคารและตัวละครทั้งสองที่ลดลงอย่างมีนัยสำคัญกับการลดลงในแต่ละขนาดวัสดุพืชจากเหง้าแม่นิ้วหลักและหลักจากนิ้วนิ้วรองวัสดุปลูก (ตารางที่ 1) LAI นั้นสูงสุดในวัสดุเหง้าแม่พืชและทั้งสองลดลงกับการลดลงในแต่ละขนาดวัสดุปลูก (ตารางที่ 1) ราชิด et al. (1996) ยังได้รับจำนวนมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญของใบพืช -1 ในขมิ้นที่มีการเพาะปลูกเหง้าแม่ (27.2) เมื่อเทียบกับหลัก (23.7) และมัธยมศึกษา
(23.0) เหง้าตามลำดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การปลูกในวัสดุปลูกแม่เหง้า สูงกว่าประถมศึกษาและมัธยมศึกษานิ้ววัสดุปลูก แต่แตกต่างกันไม่แตกต่างกัน ( ตารางที่ 1 )ความสูงของต้น และหน่อพืช - 1were สูงสุดในวัสดุพืชเหง้าแม่และตัวละครทั้งสองลดลงอย่างมีนัยสำคัญกับแต่ละลดขนาดวัสดุพืชจากแม่ 1 นิ้ว ประถมศึกษาและประถมถึงมัธยมจากนิ้วมือนิ้ววัสดุปลูก ( ตารางที่ 1 ) ไหลสูงสุดในวัสดุพืชเหง้าแม่ทั้งสองลดลงแต่ละลดขนาดวัสดุพืช ( ตารางที่ 1 )ราชิด et al . ( 1996 ) ที่ได้รับยังสูงกว่าจำนวนของใบพืช - 1 ในขมิ้นกับแม่เหง้าปลูก ( 27.2 ) เมื่อเทียบกับหลัก ( 72% ) และมัธยมศึกษา
( 23.0 ) แง่ง ตามลำดับ