Further, there is dependence on how

Further, there is dependence on how first and second kind errors are balanced, which have been assumed equally important here (which is not to say that they are of equal size; also this topic
has been discussed in the first part and in Bossew, 2014b). The results are applicable here as well, in that higher importance of second kind errors (erroneous non-assignment as Rn prone) would
lead to more geological classes labelled Rn prone.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพิ่มเติม มีพึ่งวิธีแรก และข้อผิดพลาดชนิดที่สองจะ สมดุล ซึ่งมีสันนิษฐานสำคัญเท่า ๆ กันที่นี่ (ซึ่งจะไม่พูดว่า จะขนาดเท่า นอกจากนี้หัวข้อนี้ได้มีการหารือ ในส่วนแรก และ Bossew, 2014b) ผลจะใช้ที่นี่เช่นกัน ที่สำคัญสูงขึ้นของข้อผิดพลาดชนิดที่สอง (ข้อผิดพลาดไม่ใช่กำหนดเป็น Rn มัก) จะนำไปสู่การเรียนธรณีวิทยามากขึ้นมัน Rn มัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้ยังมีการพึ่งพาอาศัยกันเกี่ยวกับวิธีแรกและข้อผิดพลาดประเภทที่สองมีความสมดุลซึ่งได้รับการสันนิษฐานความสำคัญเท่าเทียมกันที่นี่
(ซึ่งไม่ได้ที่จะบอกว่าพวกเขามีขนาดเท่ากันนอกจากนี้ยังมีหัวข้อนี้ได้รับการกล่าวถึงในส่วนแรกและBossew, 2014b ) ผลลัพธ์ที่ได้จะบังคับที่นี่เช่นกันในการที่สำคัญที่สูงขึ้นของข้อผิดพลาดประเภทที่สอง (ที่ผิดพลาดที่ไม่ได้รับมอบหมายเป็นแนวโน้มที่ Rn)
จะนำไปสู่การเรียนทางธรณีวิทยาอื่นๆ ที่มีข้อความ Rn แนวโน้ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพิ่มเติม มีการพึ่งพาวิธีการแรกและสองชนิดข้อผิดพลาดจะสมดุล ซึ่งต้องถือว่าสำคัญเท่ากันค่ะ ( ซึ่งไม่ได้บอกว่าพวกเขามีขนาด เท่ากับยังหัวข้อนี้
ถูกกล่าวถึงในส่วนแรก และใน bossew 2014b , ) ผลลัพธ์ที่ได้เช่นกัน ในที่ที่สูงกว่าความสำคัญของข้อผิดพลาดชนิดที่สอง ( งานไม่ผิดเป็น Rn เสี่ยง
) จะนำเรียนเพิ่มเติมทางธรณีวิทยาที่มี RN ได้ง่าย