8. Using the STUDENT and PROFESSOR

8. Using the STUDENT and PROFESSOR tables, illustrate
the difference between a natural join, an equijoin,
and an outer join.
9. Create the basic ERD for the database shown in
Figure Q3.8.
10. Create the relational diagram for the database shown
in Figure Q3.8.
Use Figure Q3.11 to answer Questions 11–13.
11. Create the table that results from applying a
UNION relational operator to the tables shown in
Figure Q3.11.
12. Create the table that results from applying an
INTERSECT relational operator to the tables shown in
Figure Q3.11.
13. Using the tables in Figure Q3.11, create the table that
results from MACHINE DIFFERENCE BOOTH.
14. Suppose you have the ERM shown in Figure Q3.14.
How would you convert this model into an ERM that
displays only 1:M relationships? (Make sure you create
the revised ERM.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

8. ใช้ตารางนักศึกษาและอาจารย์ แสดงความแตกต่างระหว่างการรวมธรรมชาติ equijoinและภายนอก9. สร้าง ERD พื้นฐานสำหรับฐานข้อมูลที่แสดงในรูป Q3.810. สร้างแผนภาพเชิงสัมพันธ์สำหรับฐานข้อมูลที่แสดงในรูป Q3.8ใช้ Q3.11 รูปตอบคำถาม 11-1311. สร้างตารางที่เป็นผลจากการใช้การดำเนินการเชิงสัมพันธ์ร่วมการแสดงในรูป Q3.1112. สร้างตารางที่เป็นผลจากการใช้การอินดำเนินการเชิงสัมพันธ์ที่แสดงในตารางรูป Q3.1113. ใช้ตารางในรูป Q3.11 สร้างตารางที่ผลลัพธ์จากบูธเครื่องต่างกัน14. สมมติว่า คุณมีกีดที่แสดงในรูป Q3.14วิธีจะคุณแปลงรูปแบบนี้เป็นการกีดที่แสดงความสัมพันธ์ 1:M เท่านั้น แน่ใจว่าคุณสร้างการปรับปรุงกีดกัน)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

8. การใช้นักเรียนและตารางศาสตราจารย์, แสดงให้เห็นถึง
ความแตกต่างระหว่างเข้าร่วมธรรมชาติ equijoin,
และการเข้าร่วม outer.
9 สร้าง ERD พื้นฐานสำหรับฐานข้อมูลที่แสดงใน
รูปที่ Q3.8.
10 สร้างแผนภาพความสัมพันธ์สำหรับฐานข้อมูลที่แสดง
ในรูปที่ Q3.8.
ใช้รูป Q3.11 ที่จะตอบคำถามที่ 11-13.
11 สร้างตารางที่เป็นผลมาจากการใช้
ประกอบการสัมพันธ์ยูเนี่ยนตารางที่แสดงใน
รูปที่ Q3.11.
12 สร้างตารางที่เป็นผลมาจากการใช้
ประกอบการสัมพันธ์ INTERSECT ตารางที่แสดงใน
รูปที่ Q3.11.
13 โดยใช้ตารางในรูป Q3.11 สร้างตารางที่
เป็นผลมาจากความแตกต่างบูธเครื่อง.
14 สมมติว่าคุณมี ERM ที่แสดงในรูป Q3.14.
วิธีที่คุณจะแปลงรูปแบบนี้ใน ERM ที่
แสดงเพียง 1: ความสัมพันธ์ M? (ให้แน่ใจว่าคุณสร้าง
ERM ปรับปรุง.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

8 . ใช้นักเรียนและตารางอาจารย์ แสดงให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างเข้าร่วม

เป็น equijoin , ธรรมชาติ , และเข้าร่วมด้านนอก .
9 สร้าง ERD พื้นฐานสำหรับฐานข้อมูลที่แสดงในรูปที่ q3.8
.
10 สร้างแผนภาพเชิงสัมพันธ์ฐานข้อมูลที่แสดงในรูปที่ q3.8
.
ใช้รูป q3.11 ตอบคำถาม 11 – 13 .
11 สร้างตารางที่เป็นผลจากการใช้
สมาคมผู้ประกอบการสัมพันธ์กับตารางที่แสดงในรูปที่ q3.11
.
12 สร้างตารางที่เป็นผลจากการใช้
เซ็คผู้ประกอบการเชิงสัมพันธ์ ตารางที่แสดงในรูปที่ q3.11
.
13 การใช้ตารางในรูป q3.11 , สร้างตาราง
ผลลัพธ์จากบูธต่างเครื่อง
14 สมมติว่า คุณมี . . . แสดงในรูปที่ q3.14 .
คุณจะแปลงรูปแบบนี้เป็นคือว่า
แสดงเพียง 1มความสัมพันธ์ ( ให้แน่ใจว่าคุณสร้าง
แก้ไขแล้ว . . . )