Provide education to the patient and the familyEducation concerning ma การแปล - Provide education to the patient and the familyEducation concerning ma ไทย วิธีการพูด

Provide education to the patient an

Provide education to the patient and the family
Education concerning major depressive disorder and its
treatments should be provided to all patients. Education is
an essential element of obtaining informed consent to
treatment. Whenever possible, education should also be
provided to involved family members and significant others,
although generally the patient’s consent is required
before such information can be shared. Specific topics to
discuss may include that major depressive disorder is a
medical illness and that effective treatments are both necessary
and available. This information may be especially
important for patients who attribute their illness to a
moral defect, or for family members who are convinced
that there is nothing wrong with the patient. Education
regarding available treatment options will help patients
make informed decisions, anticipate side effects, and adhere
to treatments. Patients with depression can become
easily discouraged in treatment, especially if there is less
than a full initial response. The psychiatrist should encourage
and educate patients to distinguish between the
hopelessness that is a symptom of depression and the relatively
hopeful actual prognosis. In addition, for patients
treated with antidepressant medication or ECT, psychiatrists
may choose to discuss a predictable progression of
treatment effects: first, side effects may emerge, then neurovegetative
symptoms remit, and finally mood improves.
Often significant others notice symptomatic improvement
before the patient does.
Given the chronic, episodic
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ให้การศึกษาแก่ผู้ป่วยและครอบครัวการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการซึมเศร้าและควรให้การรักษาแก่ผู้ป่วยทั้งหมด การศึกษาเป็นองค์ประกอบสำคัญของการได้รับทราบยินยอมให้รักษา หากเป็นไปได้ นอกจากนี้ควรศึกษาให้ กับครอบครัวที่เกี่ยวข้อง และสำคัญอื่น ๆแม้ว่าโดยทั่วไปได้รับความยินยอมของผู้ป่วยจะต้องก่อนที่ข้อมูลดังกล่าวสามารถใช้ร่วมกัน หัวข้อเฉพาะเพื่ออภิปรายพฤษภาคมรวมซึมเศร้าว่าเป็นเจ็บป่วยทางการแพทย์และการรักษาที่มีประสิทธิภาพมีความจำเป็นและพร้อมใช้งาน ข้อมูลนี้อาจเป็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งสำคัญสำหรับผู้ป่วยที่แสดงความเจ็บป่วยกับการความบกพร่องทางศีลธรรม หรือสมาชิกในครอบครัวที่กำลัง convincedว่ามีอะไรผิดปกติกับผู้ป่วย การศึกษาเกี่ยวกับการรักษาที่สามารถใช้ ตัวเลือกจะช่วยให้ผู้ป่วยตัดสินใจ คาดว่าจะมีผลข้างเคียง และปฏิบัติตามการรักษา ผู้ป่วยที่ มีภาวะซึมเศร้าจะกลายเป็นได้กำลังใจในการรักษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามีน้อยกว่าการตอบสนองอย่างเต็มรูปแบบเริ่มต้น จิตแพทย์ที่ควรส่งเสริมให้และรู้ความแตกต่างระหว่างผู้ป่วยหวังที่จะเป็นอาการของภาวะซึมเศร้าและค่อนข้างการคาดคะเนเกิดขึ้นจริงมีความหวัง นอกจากนี้ สำหรับผู้ป่วยรักษา ด้วยยา antidepressant หรือ ECT จิตแพทย์อาจเลือกเพื่อหารือเกี่ยวกับความคืบหน้าได้ที่ผลการรักษา: ครั้งแรก ผลข้างเคียงที่อาจเกิด แล้ว neurovegetativeอาการชำระ และในที่สุด อารมณ์ดีมักจะสำคัญอื่น ๆ สังเกตอาการปรับปรุงก่อนที่ผู้ป่วยไม่รับแบบเรื้อรัง episodic
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ให้การศึกษาแก่ผู้ป่วยและครอบครัวการศึกษาเกี่ยวกับโรคซึมเศร้าและของการรักษาควรจะให้แก่ผู้ป่วยทุกราย การศึกษาเป็นองค์ประกอบสำคัญของการได้รับความยินยอมในการรักษา เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้การศึกษาควรที่จะให้การมีส่วนร่วมของสมาชิกในครอบครัวและคนอื่น ๆ อย่างมีนัยสำคัญถึงแม้ว่าโดยทั่วไปได้รับความยินยอมของผู้ป่วยจะต้องมาก่อนข้อมูลดังกล่าวสามารถใช้ร่วมกัน หัวข้อที่เฉพาะเจาะจงที่จะหารือเกี่ยวกับการที่อาจรวมถึงโรคซึมเศร้าเป็นอาการเจ็บป่วยและรักษาที่มีประสิทธิภาพมีทั้งที่จำเป็นและบริการ ข้อมูลนี้อาจจะเป็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่สำคัญสำหรับผู้ป่วยที่เจ็บป่วยแอตทริบิวต์ของพวกเขาเพื่อความบกพร่องทางศีลธรรมหรือสมาชิกในครอบครัวที่มีความเชื่อมั่นว่ามีอะไรผิดปกติกับผู้ป่วย การศึกษาเกี่ยวกับการเลือกในการรักษาที่มีอยู่จะช่วยให้ผู้ป่วยตัดสินใจอย่างชาญฉลาด, คาดว่าจะมีผลข้างเคียงและยึดมั่นในการรักษา ผู้ป่วยที่มีภาวะซึมเศร้าจะเป็นกำลังใจในการรักษาได้อย่างง่ายดายโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามีน้อยกว่าการตอบสนองครั้งแรกเต็มรูปแบบ จิตแพทย์ควรส่งเสริมและให้ความรู้ผู้ป่วยที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่างความสิ้นหวังว่าเป็นอาการของภาวะซึมเศร้าและค่อนข้างพยากรณ์โรคที่เกิดขึ้นจริงมีความหวัง นอกจากนี้สำหรับผู้ป่วยที่รับการรักษาด้วยยายากล่อมประสาทหรือ ECT จิตแพทย์อาจเลือกที่จะหารือเกี่ยวกับความคืบหน้าการคาดการณ์ผลกระทบการรักษาครั้งแรกที่ผลข้างเคียงที่อาจเกิดแล้วneurovegetative อาการส่งเงินและในที่สุดก็อารมณ์ช่วยเพิ่ม. บ่อยครั้งที่คนอื่น ๆ อย่างมีนัยสำคัญสังเกตเห็นการปรับปรุงที่มีอาการก่อนที่ผู้ป่วยไม่. ได้รับเรื้อรังหลักการ



























การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ให้ความรู้แก่ผู้ป่วยและครอบครัว
การศึกษาเกี่ยวกับโรคซึมเศร้า และการรักษา
ควรจะให้กับผู้ป่วยทุกคน การศึกษาเป็นองค์ประกอบสำคัญของการขอรับ

ความยินยอมกับการรักษา เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้การศึกษาควรเป็น
ให้เกี่ยวข้องกับสมาชิกในครอบครัวและที่สำคัญคนอื่น
ถึงแม้ว่าโดยทั่วไปของผู้ป่วยยินยอมใช้
ก่อนที่ข้อมูลดังกล่าวสามารถใช้ร่วมกันได้ เฉพาะหัวข้อ

ปรึกษาอาจรวมถึงว่า โรคซึมเศร้าเป็น
การเจ็บป่วยทางการแพทย์และการรักษาที่มีประสิทธิภาพ มีทั้งจำเป็น
และพร้อมใช้งาน ข้อมูลนี้อาจจะโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ที่สำคัญสำหรับผู้ป่วยที่เจ็บป่วยของแอตทริบิวต์เพื่อ
บกพร่องทางศีลธรรม หรือสมาชิกในครอบครัวที่เชื่อ
ว่ามีอะไรผิดปกติกับคนไข้ การศึกษา
เกี่ยวกับตัวเลือกการรักษาที่มีอยู่จะช่วยให้ผู้ป่วย
ตัดสินใจ คาดว่าจะมีผลข้างเคียง และยึดติด
เพื่อการรักษา ผู้ป่วยที่มีภาวะซึมเศร้าจะกลายเป็น
ท้อแท้ได้อย่างง่ายดายในการรักษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามีน้อย
กว่าเต็ม เริ่มต้นการตอบสนอง จิตแพทย์ควรส่งเสริมและให้ความรู้แก่ผู้ป่วยที่จะแยกแยะระหว่าง

ความสิ้นหวังที่อาการของภาวะซึมเศร้าและค่อนข้าง
ความหวังที่แท้จริงและ . นอกจากนี้ ผู้ป่วยรับการรักษาด้วยยาโรคซึมเศร้าหรือ

ฯลฯ จิตแพทย์อาจเลือกที่จะหารือเกี่ยวกับความคืบหน้าของการรักษาได้ผลแรก ผลข้างเคียงที่อาจเกิดขึ้น แล้วอาการ neurovegetative
ส่งเงิน และสุดท้าย อารมณ์จะดีขึ้น ที่สำคัญคนอื่น ๆสังเกตเห็นการปรับปรุงบ่อย

อาการก่อนที่คนไข้จะ .
ให้เรื้อรัง เชน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: