In fact, students with the greatest

In fact, students with the greatest cultural differences and less social interaction experienced stronger culture shock and more homesickness such that the greater the differences between the home culture and the host culture, the more homesickness

Factually,students with the greatest cultural deviation and few public synergy undergo more powerful culture shock and more homesickness such that the greater the deviation between the home culture and the host culture , the more homesickness.


Researchers have concluded that there is many reasons about homesickness. The problem for the homesickness has many factor followed by,Factually,students with the greatest cultural deviation and few public synergy undergo more powerful culture shock and more homesickness such that the greater the deviation between the home culture and the host culture , the more homesickness

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียน มีความแตกต่างทางวัฒนธรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุด และน้อย กว่าสังคมในความเป็นจริง ประสบการณ์ช็อกวัฒนธรรมที่แข็งแกร่งและ homesickness เพิ่มเติมเช่นว่ายิ่งความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมบ้านโฮสต์วัฒนธรรม homesickness เพิ่มเติมส่ง นักเรียนที่ มีความแตกต่างทางวัฒนธรรมมากที่สุดและ synergy น้อยสาธารณะรับช็อกวัฒนธรรมมีประสิทธิภาพมากขึ้นและ homesickness เพิ่มเติมเช่นว่ายิ่งความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมบ้านและวัฒนธรรมโฮสต์ homesickness เพิ่มเติมนักวิจัยได้สรุปว่า มีสาเหตุหลายประการที่เกี่ยวกับ homesickness ปัญหาสำหรับ homesickness ที่มีหลายปัจจัยตาม ส่ง รับนักศึกษาที่ มีความแตกต่างทางวัฒนธรรมมากที่สุดและ synergy สาธารณะน้อยช็อกวัฒนธรรมมีประสิทธิภาพมากขึ้นและ homesickness เพิ่มเติมเช่นว่ายิ่งความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมบ้านและวัฒนธรรมโฮสต์ homesickness เพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในความเป็นจริงนักเรียนที่มีความแตกต่างที่ยิ่งใหญ่ที่สุดทางวัฒนธรรมและการมีปฏิสัมพันธ์น้อยทางสังคมที่มีประสบการณ์ช็อกวัฒนธรรมที่แข็งแกร่งและความคิดถึงบ้านมากขึ้นเช่นที่มากขึ้นความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมบ้านและวัฒนธรรมเป็นเจ้าภาพที่มากกว่าที่คิดถึงบ้านFactually นักเรียนที่มีความเบี่ยงเบนทางวัฒนธรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและไม่กี่พลังประชาชน รับช็อกวัฒนธรรมมีประสิทธิภาพมากขึ้นและคิดถึงบ้านมากขึ้นเช่นที่เบี่ยงเบนมากขึ้นระหว่างวัฒนธรรมบ้านและวัฒนธรรมเป็นเจ้าภาพที่มากกว่าที่คิดถึงบ้าน. นักวิจัยได้ข้อสรุปว่ามีเหตุผลหลายประการเกี่ยวกับความคิดถึงบ้าน ปัญหาสำหรับความคิดถึงบ้านที่มีปัจจัยหลายตามด้วยข้อเท็จจริงนักเรียนที่มีความเบี่ยงเบนทางวัฒนธรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและการทำงานร่วมกันของประชาชนไม่กี่รับช็อกวัฒนธรรมมีประสิทธิภาพมากขึ้นและคิดถึงบ้านมากขึ้นเช่นที่มากขึ้นส่วนเบี่ยงเบนระหว่างวัฒนธรรมบ้านและวัฒนธรรมเป็นเจ้าภาพที่คิดถึงบ้านมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในความเป็นจริง , นักเรียนที่มีความแตกต่างทางวัฒนธรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและปฏิสัมพันธ์ทางสังคมน้อยกว่าที่มีประสบการณ์มากขึ้นและมากขึ้นเช่นที่ช็อกวัฒนธรรมคิดถึงบ้านมากขึ้น ความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมและโฮสต์บ้านวัฒนธรรม ยิ่งคิดถึงบ้าน factually

,นักเรียนที่มีค่าทางวัฒนธรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและไม่สาธารณะ synergy ผ่านช็อกวัฒนธรรมที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นและการคิดถึงบ้านมากขึ้นเช่นที่มากขึ้นความเบี่ยงเบนระหว่างบ้านวัฒนธรรมและโฮสต์ของวัฒนธรรม , คิดถึงบ้านมากขึ้น


นักวิจัยได้พบว่า มีหลายเหตุผลเกี่ยวกับการคิดถึงบ้าน ปัญหาสำหรับการคิดถึงบ้านมีหลายปัจจัยตาม factually , ,นักเรียนที่มีค่าทางวัฒนธรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและไม่สาธารณะ synergy ผ่านช็อกวัฒนธรรมที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นและการคิดถึงบ้านมากขึ้นเช่นที่มากขึ้นความเบี่ยงเบนระหว่างบ้านวัฒนธรรมและโฮสต์ของวัฒนธรรม , คิดถึงบ้านมากขึ้น