This article offers simple ways to

This article offers simple ways to unravel science mysteries. It helps everyone understand natural phenomena and facts, both everyday (breathing) and occasional (volcanic activity). It can inspire the class to develop further hands-on experiments. Both at a global level (climate change) and at a much smaller one (experiments), it allows students to realise that dangers exist and that it is necessary to take measures to avoid them.
The article can be linked to current events or local natural phenomena such as Icelandic volcano eruptions or geothermal pools. It may also contribute to the awakening of a more ecological conscience. Interdisciplinary links can be made between environmental and ecological issues in chemistry and physics, biology (breathing), earth sciences, maths (measures and proportions) and literacy (instructions and rules).
Younger children will love the fizzy balloons and geysers; I would reserve the more explosive activities for the older students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความนี้เสนอวิธีง่าย ๆ ในการคลี่คลายความลึกลับวิทยาศาสตร์ มันช่วยให้ทุกคนเข้าใจปรากฏการณ์ธรรมชาติและข้อเท็จจริง ชีวิตประจำวัน (หายใจ) และเป็นครั้งคราว (กิจกรรมภูเขาไฟ) มันสามารถสร้างแรงบันดาลใจชั้นพัฒนาทดลองอีกต่อไป ทั้ง ในระดับสากล (เปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ) และ ที่หนึ่งขนาดเล็กมาก (ทดลอง), จะช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงว่า อันตรายมีอยู่ และว่า จำเป็นต้องใช้มาตรการหลีกเลี่ยงพวกเขาได้
บทความสามารถเชื่อมโยงกับเหตุการณ์ปัจจุบันหรือภายในปรากฏการณ์ธรรมชาติเช่นภูเขาไฟที่ไอซ์แลนด์ปะทุหรือสระว่ายน้ำใต้พิภพนั้น นอกจากนี้มันยังอาจนำไปการตื่นตัวของจิตสำนึกระบบนิเวศมากขึ้น สามารถทำการเชื่อมโยงอาศัยระหว่างสามารถ (คำแนะนำและกฎ) และปัญหาสิ่งแวดล้อม และระบบนิเวศในเคมีและฟิสิกส์ ชีววิทยา (หายใจ), ดินวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ (มาตรการและสัดส่วน) .
เด็กจะรักลูกโป่งเป็นฟองและฟิต ผมจะจองกิจกรรมระเบิดมากขึ้นสำหรับนักเรียนเก่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้เสนอวิธีง่ายๆในการคลี่คลายปริศนาวิทยาศาสตร์ มันช่วยให้ทุกคนเข้าใจปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและข้อเท็จจริงทั้งทุกวัน ( หายใจ ) และเป็นครั้งคราว ( ภูเขาไฟ ) มันสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้กับชั้นเรียนเพื่อพัฒนาทดลองภาคปฏิบัติต่อไป ทั้งในระดับสากล ( อากาศเปลี่ยน ) และที่ขนาดเล็กมาก ( ทดลอง )จะช่วยให้นักเรียนที่จะตระหนักว่าอันตรายอยู่ และมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะใช้มาตรการเพื่อหลีกเลี่ยงพวกเขา .
บทความที่สามารถเชื่อมโยงกับเหตุการณ์ในปัจจุบันหรือท้องถิ่น ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เช่น ภูเขาไฟระเบิดที่ไอซ์แลนด์ หรือสระว่ายน้ำใต้พิภพ นอกจากนี้ยังอาจมีส่วนร่วมในการปลุกจิตสำนึกนิเวศวิทยาเพิ่มเติมการเชื่อมโยงแบบสหวิทยาการได้ระหว่างปัญหาสิ่งแวดล้อมและนิเวศวิทยา ในวิชาเคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา ( หายใจ ) , ดินวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ( มาตรการและสัดส่วน ) และความรู้ ( คำแนะนำและกฎระเบียบ ) .
น้องเด็กจะรักลูกโป่งซ่าและน้ำพุร้อน ผมจะจองกิจกรรมระเบิดขึ้นสำหรับนักเรียนเก่า