As the everyday social interactions

As the everyday social interactions of preschoolers increase in frequency and complexity, young children must learn to make good decisions in their social milieu, to solve social problems—taking in social situations, setting prosocial goals, and determining effective ways to solve differences that arise among peers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นการโต้ตอบทางสังคมชีวิตประจำวันของ preschoolers เพิ่มความถี่และความซับซ้อน เด็กต้องเรียนรู้การทำการตัดสินใจที่ดีในฤทธิ์ของสังคม การแก้ปัญหาสังคมเช่นในสถานการณ์ทางสังคม การตั้งเป้าหมาย prosocial และการกำหนดวิธีที่มีประสิทธิภาพเพื่อแก้ไขความแตกต่างที่เกิดขึ้นระหว่างเพื่อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในชีวิตประจำวันของเด็กก่อนวัยเรียนเพิ่มขึ้นในความถี่และความซับซ้อนของเด็กเล็กจะต้องเรียนรู้ที่จะทำให้การตัดสินใจที่ดีในสภาพแวดล้อมทางสังคมของพวกเขาที่จะแก้ปัญหาสังคมปัญหาสละในสถานการณ์ทางสังคม, การตั้งค่าเป้าหมาย prosocial และกำหนดวิธีที่มีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหาความแตกต่างที่เกิดขึ้นในหมู่ เพื่อนร่วมงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในชีวิตประจำวันของเด็ก เพิ่มความถี่และความซับซ้อน เด็กต้องเรียนรู้ที่จะทำให้การตัดสินใจที่ดีในสภาพแวดล้อมของสังคมเพื่อแก้ปัญหาการสังคมในสถานการณ์ทางสังคม การตั้งเป้าหมาย ความแตกต่าง และกำหนดวิธีที่มีประสิทธิภาพเพื่อแก้ไขความแตกต่างที่เกิดขึ้นในหมู่เพื่อน