7.2.1. Effect of self-concept on em

7.2.1. Effect of self-concept on emotional experiences
One of the most significant contribution of our study were the
findings that self-concept, that is students' trait-like perception of
themselves as problem solvers, did not significantly predict
contentment, worry and hopelessness, and that its influence on joy,
pride and shame became non-significant when we controlled for

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

7.2.1 การผลของ self-concept ประสบการณ์ทางอารมณ์หนึ่งในส่วนสำคัญที่สุดของเราได้ผลการวิจัยที่ self-concept ที่นักเรียนรับรู้ติดเหมือนของตัวเองเป็นนักแก้ปัญหา ได้ไม่มากทายความกังวล และสิ้นหวัง และการที่อิทธิพลของความสุขความภาคภูมิใจและความอัปยศกลายเป็นไม่สำคัญเมื่อเราควบคุมสำหรับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

7.2.1 ผลของตัวเองแนวความคิดเกี่ยวกับประสบการณ์ทางอารมณ์
หนึ่งในผลงานที่สำคัญที่สุดของการศึกษาของเรามี
การค้นพบว่าแนวคิดตัวเองนั่นคือการรับรู้ลักษณะเหมือนนักเรียนของ
ตัวเองว่าเป็นนักแก้ปัญหาที่ไม่ได้คาดการณ์อย่างมีนัยสำคัญ
ความพึงพอใจกังวลและความสิ้นหวังและ ว่าอิทธิพลที่มีต่อความสุข
ความภาคภูมิใจและความอับอายกลายเป็นที่ไม่สำคัญเมื่อเราควบคุม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

7.2.1 . ผลของอัตมโนทัศน์เกี่ยวกับประสบการณ์ทางอารมณ์
หนึ่งในผลงานที่สําคัญที่สุดของการศึกษาของเราคือ
ค้นพบว่า อัตมโนทัศน์ ที่นักเรียนชอบการรับรู้คุณลักษณะของ
ตัวเองเป็นนักแก้ปัญหา ไม่ได้ทำนาย
พอ กังวลและความสิ้นหวัง และอิทธิพลที่มีต่อความสุข ความภาคภูมิใจ และความอับอายกลายเป็น
ไม่แตกต่างกัน เมื่อเรา ควบคุมสำหรับ