'Accurate picture'For example, pupi

'Accurate picture'
For example, pupils were expected to reach at least Level 2 by the end of Year 2 - when they had completed Key Stage 1 or infant school.

There were also three sub-levels within each level, designed to inform teachers how close children were to reaching the level.

But some say these confused parents, and the levels have not been updated for the new national curriculum.

Instead, ministers have left it up to schools to decide what system to use.

Teaching unions have expressed concerns about schools using a range of different assessment levels and the fact that the details of the national tests for 11-year-olds - when they have completed Key Stage 2 or junior school - due to be introduced in 2016, are not yet available.

School Reform Minister Nick Gibb said: "Ensuring pupil assessment provides an accurate picture of a pupil's attainment and progress without placing a bureaucratic burden on teachers is a key part of the government's plan for education

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

'ภาพถูกต้อง'ตัวอย่าง นักเรียนว่าถึงน้อยระดับ 2 โดยสิ้นปี 2 - เมื่อพวกเขาได้เสร็จสิ้นคีย์ขั้น 1 หรือโรงเรียนเด็กนอกจากนี้ยังมีสามระดับย่อยภายในแต่ละระดับ ออกแบบมาเพื่อแจ้งครูวิธีปิดเด็กได้ถึงระดับแต่บางคนบอกผู้ปกครองสับสนเหล่านี้ และไม่ได้อัพเดตระดับสำหรับหลักสูตรแห่งชาติใหม่แทน รัฐมนตรีได้ทิ้งมันถึงโรงเรียนเพื่อตัดสินใจว่า จะใช้ระบบใดสหภาพแรงงานสอนได้แสดงความกังวลเกี่ยวกับโรงเรียนโดยใช้ช่วงของระดับการประเมินแตกต่างกันและความจริงที่ว่า รายละเอียดของการทดสอบแห่งชาติใน 11 ปี - เมื่อพวกเขาเสร็จคีย์ขั้น 2 หรือโรงเรียนจูเนียร์ - ครบกำหนดจะถูกนำมาใช้ใน 2016 ยังไม่มีเรียนรัฐมนตรีว่าการกระทรวงปฏิรูปนิค Gibb กล่าวว่า: "มั่นใจการประเมินนักเรียนที่มีภาพที่ถูกต้องของนักเรียนโดย และความคืบหน้า โดยวางภาระราชการกับครูเป็นส่วนสำคัญของแผนการศึกษาของรัฐบาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

'ภาพที่ถูกต้อง'
ยกตัวอย่างเช่นนักเรียนถูกคาดว่าจะถึงอย่างน้อย 2 ระดับโดยสิ้นปีที่ 2 - เมื่อพวกเขาได้เสร็จสิ้นขั้นตอนที่สำคัญ 1 หรือเด็กโรงเรียน. นอกจากนั้นยังมีสามระดับย่อยในแต่ละระดับได้รับการออกแบบที่จะแจ้งให้ครูว่า เด็กที่กำลังจะใกล้ถึงระดับ. แต่บางคนบอกว่าพ่อแม่เหล่านี้สับสนและระดับยังไม่ได้รับการปรับปรุงสำหรับหลักสูตรใหม่แห่งชาติ. แทนรัฐมนตรีว่าการกระทรวงได้ทิ้งมันขึ้นอยู่กับโรงเรียนที่จะตัดสินใจว่าจะใช้ระบบ. สหภาพการเรียนการสอนได้แสดงความกังวลเกี่ยวกับ โรงเรียนใช้ช่วงของระดับการประเมินที่แตกต่างกันและความจริงที่ว่ารายละเอียดของการทดสอบระดับชาติสำหรับ 11 ปี olds - เมื่อพวกเขาได้เสร็จสิ้นขั้นตอนสำคัญที่ 2 หรือโรงเรียนจูเนียร์ - เนื่องจากได้รับการแนะนำในปี 2016 ยังไม่พร้อม. การปฏิรูปโรงเรียน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงนิคกิบบ์กล่าวว่า "การประเมินนักเรียนมั่นใจให้ภาพที่ถูกต้องของความสำเร็จของนักเรียนและความคืบหน้าโดยไม่ต้องวางภาระข้าราชการครูเป็นส่วนสำคัญของแผนของรัฐบาลเพื่อการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

' ภาพ ' ที่ถูกต้อง
ตัวอย่างเช่นนักเรียนที่ถูกคาดว่าจะถึงระดับอย่างน้อย 2 โดยการสิ้นสุดของปี 2 - เมื่อพวกเขาได้เสร็จสิ้นขั้นตอน 1 คีย์หรือโรงเรียนเด็ก

มีอีกสามระดับย่อยภายในแต่ละระดับที่ออกแบบมาเพื่อแจ้งให้ครูว่าเด็กใกล้จะถึงระดับ

แต่บาง พูดแบบนี้ งง พ่อแม่ และระดับที่ไม่ได้รับการปรับปรุงสำหรับหลักสูตรใหม่

แต่เสนาบดีซ้ายขึ้นเพื่อโรงเรียนเพื่อตัดสินใจเลือกระบบที่จะใช้

สอนสหภาพแรงงานได้แสดงความกังวลเกี่ยวกับโรงเรียนที่ใช้ช่วงของระดับการประเมินที่แตกต่างกัน และความจริงที่ว่า รายละเอียดของการทดสอบแห่งชาติสำหรับเด็ก - 11 ปีเมื่อพวกเขาเสร็จสิ้นช่วง 2 หรือโรงเรียน - เนื่องจากได้รับการแนะนำในปี 2016 จะยังไม่สามารถใช้ได้

โรงเรียนปฏิรูปเสนานิค กิบบ์ กล่าวว่า" มั่นใจในการประเมินนักเรียนให้ภาพที่ถูกต้องของความสำเร็จของนักเรียนและความก้าวหน้าโดยไม่สร้างภาระราชการครูเป็นกุญแจสำคัญในแผนการของรัฐบาลเพื่อการศึกษา