Describing Work ExperienceUse the t

Describing Work Experience
Use the term "experience" instead of "work history" or"employment," so that you can include full and part-time jobs, self-employment, volunteer work, and practicum, field, and cooperative education experiences. Start with the most recent experience and work in reverse chronological order. Do not go back more than five years unless it strongly relates to your current career objective.
Indicate the job title, employer, city, state, and dates of employment. The order of these entries depends on what is being emphasized, i.e. if job titles are relevant to the career objective; put them first. If the employer is well-known, however, the organization may be placed before the job title.
Describe your functional skills in short, snappy phrases, starting with descriptive action verbs (LINK to list action verbs). Avoid use of personal pronouns and complete sentences. Do not be wordy; be specific. Convey accomplishments and problem-solving skills. Emphasize the following: leadership potential; organizational ability; communication skills, both verbal and written; ingenuity; and teamwork. Include any promotions received, particularly if within a short time period. Indicate measurable results, such as "increased productivity by 15 percent.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อธิบายประสบการณ์การทำงานใช้คำว่า "ประสบการณ์" แทน "ประวัติการทำงาน" หรือ "จ้างงาน เพื่อให้คุณสามารถรวมงานทั้งหมด และชั่วคราว จ้างงานตนเอง ทำ และ สูตรวิทยา ฟิลด์ และประสบการณ์สหกิจศึกษา เริ่ม มีประสบการณ์ล่าสุด และทำงานในลำดับย้อนกลับ ไม่กลับไปมากกว่าห้าปีเว้นแต่ขอเกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์ของงานปัจจุบันระบุตำแหน่งงาน นายจ้าง การ เมือง รัฐ และวันที่การจ้างงาน ลำดับของรายการเหล่านี้ขึ้นอยู่กับอะไรเป็นการเน้น เช่นถ้าตำแหน่งงานที่เกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์การทำงาน ทำให้พวกเขาก่อน ถ้านายจ้างเป็นที่รู้จัก ไร องค์กรอาจถูกวางไว้ก่อนชื่อตำแหน่งงานอธิบายทักษะการทำงานในระยะสั้น วลีบัติกับ เริ่มต้น ด้วยคำกริยาอธิบายการดำเนินการ (เชื่อมโยงไปยังรายการคำกริยาการกระทำ) หลีกเลี่ยงการใช้สรรพนามบุคคลและประโยคสมบูรณ์ ไม่อนุ ได้เฉพาะ ถ่ายทอดสำเร็จและแก้ปัญหา เน้นต่อไปนี้: ภาวะผู้นำที่มีศักยภาพ ความสามารถในองค์กร ทักษะการสื่อสาร ทั้งวาจา และลายลักษณ์ อักษร ประดิษฐ์คิดค้น และทำงานเป็นทีม รวมโปรโมชั่นที่ได้รับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าภายในระยะเวลาอันสั้น ระบุผลการวัด เช่น "ผลผลิตเพิ่มขึ้น 15 เปอร์เซ็นต์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อธิบายประสบการณ์การทำงานใช้คำว่า "ประสบการณ์" แทน "ประวัติการทำงาน" หรือ "การจ้างงาน" เพื่อให้คุณสามารถรวมงานเต็มรูปแบบและ part-time, การจ้างงานตนเองทำงานอาสาสมัครและการฝึกงานข้อมูลและประสบการณ์สหกิจศึกษา
เริ่มต้นด้วยประสบการณ์ที่ผ่านมามากที่สุดและทำงานในลำดับย้อนกลับ อย่ากลับไปกว่าห้าปีเว้นแต่จะขอเกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์อาชีพปัจจุบันของคุณ.
ระบุชื่องานที่นายจ้างเมืองรัฐและวันที่ของการจ้างงาน คำสั่งของรายการเหล่านี้ขึ้นอยู่กับสิ่งที่จะถูกเน้นเช่นถ้าตำแหน่งงานที่เกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์อาชีพ; ทำให้พวกเขาเป็นครั้งแรก ในกรณีที่นายจ้างเป็นที่รู้จักกัน แต่องค์กรอาจถูกวางไว้ก่อนชื่องาน.
อธิบายของคุณทักษะการทำงานในระยะสั้นวลีเร็วเริ่มต้นด้วยคำกริยาการกระทำเชิงพรรณนา (LINK ที่จะแสดงรายการคำกริยาการกระทำ) หลีกเลี่ยงการใช้คำสรรพนามและประโยคที่สมบูรณ์ ไม่ต้องพูดมาก; เฉพาะเจาะจง ถ่ายทอดความสำเร็จและทักษะการแก้ปัญหา เน้นต่อไปนี้: ศักยภาพความเป็นผู้นำ; ความสามารถในองค์กร ทักษะการสื่อสารทั้งทางวาจาและลายลักษณ์อักษร; ความฉลาด; และการทำงานเป็นทีม รวมถึงโปรโมชั่นที่ได้รับโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าภายในระยะเวลาอันสั้น ระบุผลการวัดเช่น "การผลิตเพิ่มขึ้นร้อยละ 15

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อธิบาย
ประสบการณ์การทำงาน ใช้คำว่า " ประสบการณ์ " แทน " ประวัติศาสตร์ " หรือ " การจ้างงาน " เพื่อให้คุณสามารถรวมเต็มและนอกเวลางาน , การจ้างงานตนเอง , การทำงาน , อาสาสมัครและปฏิบัติการภาคสนามและประสบการณ์การศึกษาสหกรณ์ เริ่มต้นด้วยล่าสุดและประสบการณ์ทำงานในลำดับกลับกัน .ไม่ได้กลับไปกว่าห้าปี เว้นแต่ขอเกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์อาชีพของคุณปัจจุบัน
แสดงงานนายจ้าง , เมือง , รัฐ , และวันที่ของการจ้างงาน การสั่งซื้อของรายการเหล่านี้ขึ้นอยู่กับสิ่งที่จะถูกเน้น เช่นถ้าชื่องานเกี่ยวข้องกับอาชีพวัตถุประสงค์ ; ใส่ไว้ก่อน ถ้านายจ้าง ที่รู้จักกันดี อย่างไรก็ตาม องค์กรอาจจะวางไว้ก่อน ชื่องาน
อธิบายทักษะการทำงานในระยะสั้นวลีเร็ว เริ่มต้นกับคำกริยาการกระทำเชิงพรรณนา ( เชื่อมโยงไปยังรายชื่อคำกริยาการกระทำ ) หลีกเลี่ยงการใช้สรรพนามในประโยคที่สมบูรณ์ ไม่ต้องมีคํา ; เจาะจง ถ่ายทอดความสำเร็จและทักษะการแก้ปัญหา เน้นต่อไปนี้ : ภาวะผู้นำ ศักยภาพ ความสามารถขององค์กร ทักษะการสื่อสาร ทั้งทางวาจาและลายลักษณ์อักษร ; ฉลาด ;และทำงานเป็นทีมได้ รวมโปรโมชั่นใด ๆที่ได้รับ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ถ้าภายในระยะเวลาอันสั้น แสดงผลลัพธ์ที่สามารถวัดได้ เช่น ผลผลิตเพิ่มขึ้น 15 เปอร์เซ็นต์