The examiners, and Mann as well, were disappointed in the generally lo การแปล - The examiners, and Mann as well, were disappointed in the generally lo ไทย วิธีการพูด

The examiners, and Mann as well, we

The examiners, and Mann as well, were disappointed in the generally low levels of performance. (See Caldwell & Courtis, 1925, for copies of the tests, the reports, and Mann’s comments.)
In arithmetic, for example, the average across students and questions was just under 35%, which prompted Mann (1845b) to complain: “Such a result repels comment. No friendly attempt at palliation can make it any better. No severity of just censure can make it any worse” (p.363). Several questions were missed by everyone, and others were answered correctly by only a handful of students. One of the
More difficult questions was the following.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นาย และมานน์เช่น ไม่ผิดหวังในระดับต่ำโดยทั่วไปประสิทธิภาพการทำงาน (ดูคาลด์เวลล์และ Courtis, 1925 สำหรับสำเนาของการทดสอบ รายงาน และข้อคิดเห็นของมานน์) ในทางคณิตศาสตร์ ตัวอย่าง ค่าเฉลี่ยนักเรียนและคำถามถูกเพียงภายใต้ 35% ที่เตือนมานน์ (1845b) จะบ่น: "ผลการ repels ข้อคิดเห็น ความพยายามไม่เป็นมิตรที่ palliation สามารถทำให้มันดีกว่าใด ๆ ไม่รุนแรงตำหนิเพียงสามารถทำให้มันเลวร้ายใดๆ" (p.363) คำถามที่ถามได้พลาดทุกคน และอื่น ๆ ที่ตอบถูก โดยเท่ากำมือของนักเรียน หนึ่งของการคำถามที่ยากขึ้นต่อไปนี้ได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ตรวจสอบและแมนน์เช่นกันผิดหวังในระดับต่ำโดยทั่วไปของการปฏิบัติงาน (ดู Caldwell & Courtis, 1925 สำหรับสำเนาของการทดสอบรายงานและความคิดเห็นของแมนน์.)
ในการคำนวณเช่นค่าเฉลี่ยทั่วทั้งนักศึกษาและคำถามเป็นเพียงต่ำกว่า 35% ซึ่งทำให้แมนน์ (1845b) จะบ่น " ดังกล่าวเป็นผลมาขับไล่ความคิดเห็น ไม่มีความพยายามที่เป็นมิตรบรรเทาสามารถทำให้มัน ๆ ดีกว่า ความรุนแรงของการตำหนิเพียงไม่สามารถทำให้มันเลวร้ายใด ๆ "(p.363) หลายคำถามที่ถูกพลาดโดยทุกคนและคนอื่น ๆ ก็ตอบได้อย่างถูกต้องโดยเฉพาะการกำมือของนักเรียน หนึ่งใน
คำถามที่ยาก ๆ เป็นดังต่อไปนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การสอบไล่ และ มานดี ผิดหวังในระดับต่ำโดยทั่วไปของการปฏิบัติงาน ( เห็นเวล& courtis 1925 , ชุดของการทดสอบ รายงาน และความเห็นของ Mann )
ในเลขคณิตตัวอย่างเช่น เฉลี่ยทั่วนักศึกษาและคำถามเป็นเพียงภายใต้ 35% ซึ่งแจ้งแมนน์ ( 1845b ) บ่น : " เช่นผลที่ได้แสดงความคิดเห็นไม่มีมิตรที่พยายามทำให้บรรเทาสามารถทำได้ดีกว่านี้ ไม่มีความรุนแรง แค่ตำหนิสามารถทำให้มันแย่ลง " ( p.363 ) คำถามที่หลายคนพลาดโดยทุกคนและทุกคนตอบได้ถูกต้องเพียงไม่กี่คน หนึ่งในคำถามที่ยากกว่าคือ

ต่อไปนี้ .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: