A. ParticipantsParticipants in the

A. Participants
Participants in the study were 50 fourth year undergraduate students majoring in English for International Communication from the Faculty of Science and Technology, Rajamangala University of Technology Srivijaya in the second semester of academic year 2013. The instruments used for the current study consisted of IELTS speaking, listening, reading and writing tests and a questionnaire comprising ten questions each per language skill.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

A. ผู้เข้าร่วมผู้เข้าร่วมในการศึกษาได้ 50 4 ปีนักศึกษาปริญญาตรีสาขาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารนานาชาติจากคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัยในภาคสองปีการศึกษา 2556 เครื่องมือที่ใช้สำหรับการศึกษาปัจจุบันประกอบด้วย IELTS การพูด การฟัง การอ่าน และการเขียนทดสอบและแบบสอบถามที่ประกอบด้วย 10 คำถามแต่ละต่อทักษะภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

A. ผู้เข้าร่วม
เข้าร่วมในการศึกษาจำนวน 50 คนนักศึกษาระดับปริญญาตรีปีที่สี่วิชาเอกภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระหว่างประเทศจากคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัยในภาคการศึกษาที่สองของปีการศึกษา 2013 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาในปัจจุบันประกอบด้วย IELTS พูดการฟังการอ่านและการเขียนการทดสอบและแบบสอบถามประกอบด้วยสิบคำถามแต่ละต่อความสามารถทางภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . เข้าร่วมผู้เข้าร่วมในการศึกษาคือ นักศึกษาชั้นปีที่ 5 สาขาวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารนานาชาติ จากคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ในภาคเรียนที่ 2 ของปี 2556 ทางวิชาการ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาปัจจุบันประกอบด้วยการสอบ IELTS การพูด การฟัง การอ่าน และการเขียน แบบทดสอบและแบบสอบถามที่ประกอบด้วยคำถาม 10 ต่อคนต่อทักษะภาษา