Education in the United States is p

Education in the United States is provided by public schools and private schools.Public education is universally available at the K–12 level, and is available at state colleges and universities for those students who can afford to pay for it. K–12 public school curricula, budgets, and policies are set through locally elected school boards, who have jurisdiction over individual school districts. State governments set overall educational standards, often mandate standardized tests for K–12 public school systems, and supervise, usually through a board of regents, state colleges and universities. Funding comes from the state, local, and federal government.

Private schools are generally free to determine their own curriculum and staffing policies, with voluntary accreditation available through independent regional accreditation authorities. About 87% of school-age children attend public schools, about 10% attend private schools,and more than 3% are homeschooled.


Education is compulsory over an age range starting between five and eight and ending somewhere between ages sixteen and eighteen, depending on the state.This requirement can be satisfied in public schools, state-certified private schools, or an approved home school program. In most schools, education is divided into three levels: elementary school, middle or junior high school, and high school. Children are usually divided by age groups into grades, ranging from kindergarten and first grade for the youngest children, up to twelfth grade as the final year of high school.

There are also a large number and wide variety of publicly and privately administered institutions of higher education throughout the country. Post-secondary education, divided into college, as the first tertiary degree, and graduate school, is described in a separate section below.

The United States spends more per student on education than any other country.American students rank 14th worldwide in cognitive skills, just behind Russia. On the other hand, of the top ten colleges and universities in the world, eight are American.(The other two are Oxford and Cambridge, in the United Kingdom.)
Schooling is compulsory for all children in the United States, but the age range for which school attendance is required varies from state to state. Some states allow students to leave school between 14–17 with parental permission, before finishing high school; other states require students to stay in school until age 18.[40] Public (free) education is typically from kindergarten to grade 12 and is thus referred to as K–12 (short for K through twelve).
States do not require reporting from their school districts to allow analysis of efficiency of return on investment. The Center for American Progress commends Florida and Texas as the only two states that provide annual school-level productivity evaluations which report to the public how well school funds are being spent at the local level. This allows for comparison of school districts within a state.[47][48] In 2010, American students rank 17th in the world. The Organisation for Economic Co-operation and Development says that this is due to focusing on the low end of performers. All of the recent gains have been made, deliberately, at the low end of the socioeconomic scale and among the lowest achievers. The country has been outrun, the study says, by other nations because the US has not done enough to encourage the highest achievers.[49]

About half of the states encourage schools to recite the Pledge of Allegiance to the flag.[50]


Education of uae

One of the UAE’s highest priorities has always been education. As President His Highness Sheikh Zayed Bin Sultan Al Nahyan, founder of the UAE, noted, “The greatest use that can be made of wealth is to invest it in creating generations of educated and trained people.”

The UAE has focused on educating both men and women. In 1975, the rate of adult literacy was 54 percent among men and 31 percent among women. Today, literacy rates for both genders are nearly 90 percent.

New initiatives are being launched at all educational levels. A key area of focus has been to transform K to 12 programs, to ensure that UAE students are fully prepared to attend universities around the world and compete in the global marketplace. In addition, some of the world’s best universities are creating programs in the UAE, attracting talented students in the Arab world and globally.
K-12 Programs

The education system of the UAE is relatively new. In 1952, there were few formal schools in the country. In the 1960s and 1970s a school building program expanded the education system. Now, education at the primary and secondary level is universal. In 2006-2007, approximately 650,000 students were enrolled at 1,256 public and private schools. About 60 percent of all students attend public schools.

Education reform focuses on better preparation, greater accountability, higher standards and improved professionalism. In addition, rote instruction is being replaced with more interactive forms of learning, and English-language education is being integrated into other subjects, such as math and science. The Abu Dhabi Education Council (ADEC), the Dubai Education Council (DEC) and the UAE Ministry of Education are each tasked with education reform, while preserving local traditions, principles and the cultural identity of the UAE.

UAE President His Highness Sheikh Khalifa Bin Zayed Al Nahyan established ADEC in 2005 to develop education throughout the UAE. ADEC takes an entrepreneurial approach to involve the private sector, improve and modernize facilities, reduce bureaucracy, update curricula and take advantage of information technology.

ADEC enlisted Zayed University (ZU) to help develop English-language skills of elementary-level students at four model schools. Thirty faculty members from ZU will work with the first and fourth grade students at these schools, observing and evaluating English language teaching methods, and designing modern academic programs. The initiative will be extended to all schools at a later stage.

The Dubai Education Council (DEC) seeks to meet global standards, focusing on international accreditation and comprehensive quality assurance programs. A recent initiative is designed to attract world-class international primary and secondary schools to Dubai.

The Ministry of Education develops and monitors reform activities, with a focus on standards-based, student-centered education. These efforts include a partnership with National Association of Elementary School Principals in the United States. Activities include:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาในสหรัฐอเมริกาได้ตั้งขึ้น โดยโรงเรียนและโรงเรียนเอกชน การศึกษาสาธารณะอยู่กันแพร่หลายในระดับ K-12 และมีสถานะทางประวัติศาสตร์สำหรับนักเรียนเหล่านั้นที่คุณจะจ่ายสำหรับมัน หลักสูตรโรงเรียน K-12 งบประมาณ และนโยบายกำหนด โดยเฉพาะได้รับการแต่งตั้งคณะกรรมการโรงเรียน ที่มีเขตอำนาจเหนืออำเภอโรงเรียนแต่ละ ระบุมาตรฐานการศึกษาโดยรวมรัฐบาลกำหนด มักจะทดสอบมาตรฐาน K-12 โรงเรียนระบบอาณัติ กกำกับ ดูแล มักจะผ่านคณะรีเจนท์ สถานะ ทางประวัติศาสตร์ จัดหาเงินทุนมาจากรัฐบาลรัฐ ท้องถิ่น และรัฐบาลกลางโรงเรียนเอกชนมีอิสระโดยทั่วไปจะกำหนดหลักสูตรและนโยบายที่พนักงาน มีการรับรองโดยหน่วยงานรับรองขึ้นอยู่กับภูมิภาคความสมัครใจของตนเอง ประมาณ 87% ของโรงเรียนอายุเด็กเข้าโรงเรียน โรงเรียนเอกชนเข้าร่วมประมาณ 10% และมากกว่า 3% homeschooledการศึกษาเป็นภาคบังคับมากกว่าช่วงอายุเริ่มต้นประมาณ 5-8 และสิ้นสุดอยู่ระหว่างวัย sixteen เอททีน ขึ้นอยู่กับรัฐ ข้อกำหนดนี้สามารถพอใจในโรงเรียน โรงเรียนเอกชนที่ได้รับการรับรองสถานะ หรือโปรแกรมโรงเรียนบ้านอนุมัติ ในโรงเรียนส่วนใหญ่ การศึกษาแบ่งออกเป็นสามระดับ: ประถม กลาง หรือมัธยมตอนต้น มัธยมปลาย และ เด็กมักจะแบ่งตามกลุ่มอายุเกรด ตั้งแต่ชั้นอนุบาลและชั้นประถมศึกษาปีแรกในเด็กอายุน้อยที่สุด ถึงชั้นสิบสองปีสุดท้ายของโรงเรียนมัธยมนอกจากนี้ยังมีจำนวนมาก และหลากหลายของสาธารณะ และเอกชนบริหารสถาบันอุดมศึกษาทั่วประเทศ อุดมศึกษา วิทยาลัย แบ่งออกเป็นระดับตติยภูมิระดับแรก และ บัณฑิตได้อธิบายไว้ในส่วนแยกต่างหากที่ด้านล่างสหรัฐอเมริกาใช้มากต่อนักเรียนในการศึกษามากกว่าประเทศอื่น ๆ นักเรียนอเมริกันจัดอันดับ 14 ทั่วโลกในทักษะการรับรู้ หลังรัสเซีย บนมืออื่น ๆ สิบอันดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในโลก แปดเป็นอเมริกัน (อีกสองคือ อ็อกซฟอร์ดและเคมบริดจ์ สหราชอาณาจักร)ประถมเป็นภาคบังคับสำหรับเด็กทั้งหมดในสหรัฐอเมริกา แต่ช่วงอายุสำหรับโรงเรียนที่เข้าร่วมจะต้องแตกต่างกันไปจากรัฐ อเมริกาบางช่วยให้นักเรียนออกจากโรงเรียนระหว่าง 14 – 17 มีสิทธิ์ปกครอง ก่อนจบมัธยม รัฐอื่น ๆ ต้องเรียนอยู่ในโรงเรียนจนถึงอายุ 18 [40] การศึกษาสาธารณะ (ฟรี) โดยปกติตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงเกรด 12 และจึงเรียกว่า K-12 (สั้นสำหรับ K ผ่าน twelve)อเมริกาต้องการรายงานจากเขตโรงเรียนของพวกเขาให้วิเคราะห์ประสิทธิภาพแทนการลงทุน ศูนย์กลางสำหรับความคืบหน้าอเมริกัน commends ฟลอริด้าและเท็กซัสเป็นรัฐเพียงสองที่ให้ประเมินผลระดับโรงเรียนประจำปีการรายงานต่อสาธารณชนด้วยวิธีการใช้เงินโรงเรียนระดับท้องถิ่น นี้ช่วยให้สำหรับการเปรียบเทียบของโรงเรียนเขตภายในรัฐ [47] [48] ใน 2010 นักเรียนอเมริกันจัดอันดับ 17 ในโลก องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและพัฒนากล่าวว่า นี่คือเนื่องจากเน้นไปที่ต่ำสุดของนักแสดง ทั้งหมดของกำไรล่าสุดได้ทำ โดยเจตนา ที่ต่ำสุด ของขนาดประชากร และ ระหว่าง achievers ต่ำ ประเทศแล้ว outrun การศึกษากล่าวว่า ประเทศอื่นเนื่องจากสหรัฐไม่ได้ทำพอที่จะสนับสนุนให้ achievers สูงสุด [49]ประมาณครึ่งหนึ่งของรัฐที่ส่งเสริมให้โรงเรียนไปจำนำให้สัตยาบันธง [50]การศึกษาของสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์หนึ่งของระดับความสำคัญสูงสุดของสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ได้รับการศึกษาเสมอ เป็นประธานพระเจ้าฟ้าเชคซาเยดช่องสุลต่าน Al Nahyan ผู้ก่อตั้งของยูเออี กล่าว "การใช้มากที่สุดที่สามารถทำของให้เลือกมากมายเป็นการ ลงทุนในการสร้างรุ่นของคนที่ศึกษา และการฝึกอบรม"ยูเออีมีเน้นให้ทั้งชายและหญิง ในปี 1975 อัตราของผู้ใหญ่สามารถขึ้น 54 เปอร์เซ็นต์ในผู้ชายและร้อยละ 31 ในหมู่ผู้หญิง วันนี้ วัดอัตราการผสานระหว่างเพศทั้งสองได้เกือบ 90 เปอร์เซ็นต์โครงการใหม่ ๆ จะถูกเปิดในทุกระดับการศึกษา ของมาแล้วจะ แปลง K 12 โปรแกรม ให้แน่ใจว่า นักเรียนสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ทั้งหมดเตรียมพร้อมที่จะเข้ามหาวิทยาลัยทั่วโลก และแข่งขันในตลาดโลก แห่ง ของมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดของโลกกำลังสร้างโปรแกรมในยูเออี ดึงดูดนักเรียนเก่ง ในโลกอาหรับ และโลกโปรแกรม K-12ระบบการศึกษาของยูเออีนั้นค่อนข้างใหม่ ใน 1952 มีโรงเรียนไม่กี่อย่างเป็นทางการในประเทศ ในช่วงปี 1960 และทศวรรษ 1970 โปรแกรมอาคารโรงเรียนขยายการศึกษาระบบ ตอนนี้ การศึกษาในระดับหลัก และรองที่เป็นสากล ในปี 2006-2007 ประมาณ 650000 นักศึกษาได้ลงทะเบียนที่ 1,256 สาธารณะและโรงเรียนเอกชน ประมาณร้อยละ 60 ของนักเรียนทุกคนเข้าโรงเรียนปฏิรูปการศึกษาเน้นในการเตรียมสอบดีกว่า ความรับผิดชอบมากขึ้น มาตรฐานสูง และเป็นมืออาชีพดีขึ้น นอกจากนี้ คำแนะนำที่อาจจะถูกแทนที่ ด้วยฟอร์มโต้ตอบมากกว่าการเรียนรู้ และศึกษาภาษาอังกฤษได้ถูกบูรณาการในเรื่องอื่น ๆ เช่นคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ สภาการศึกษาอาบูดาบี (ADEC), สภาการศึกษาของดูไบ (ธันวาคม) และกระทรวง ศึกษาธิการสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์แต่ละ tasked กับการปฏิรูปการศึกษา ในขณะที่รักษาประเพณีท้องถิ่น หลักการ และลักษณะเฉพาะทางวัฒนธรรมของยูเออีสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ประธานพระเจ้าฟ้า Sheikh Khalifa ช่องซาเยดอัล Nahyan ก่อตั้ง ADEC ในปี 2005 การพัฒนาศึกษาทั่วยูเออี ADEC ใช้วิธีการผู้ประกอบการภาคเอกชนที่เกี่ยวข้องกับ ปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัย ลดข้าราชการ ปรับปรุงหลักสูตร และใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศADEC แซซาเยดมหาวิทยาลัย (ZU) เพื่อช่วยพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมที่โรงเรียนรุ่นสี่ สมาชิกคณะสามสิบจาก ZU จะทำกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ และครั้งแรกที่โรงเรียนเหล่านี้ สังเกต และประเมินภาษาอังกฤษสอนวิธี และออกแบบหลักสูตรการศึกษาสมัยใหม่ ความคิดริเริ่มจะขยายโรงเรียนทั้งหมดในภายหลังสภาการศึกษาของดูไบ (DEC) พยายามให้ตรงกับมาตรฐานสากล เน้นโปรแกรมประกันคุณภาพที่ครอบคลุมและใบรับรองจากสถาบันนานาชาติ นวัตกรรมล่าสุดถูกออกแบบมาเพื่อดึงดูดหลักนานาชาติระดับโลกและโรงเรียนมัธยมสู่ดูไบกระทรวงศึกษาธิการพัฒนา และตรวจสอบปฏิรูปกิจกรรม โดยมุ่งเน้นการศึกษา ตามมาตรฐาน ศูนย์ กลางนักศึกษา ความพยายามเหล่านี้รวมถึงความร่วมมือกับสมาคมแห่งชาติของโรงเรียนประถมศึกษาแบบในสหรัฐอเมริกา กิจกรรมรวมถึง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาในประเทศสหรัฐอเมริกาที่ให้บริการโดยโรงเรียนของรัฐและการศึกษา schools.Public ส่วนตัวในระดับสากลที่มีอยู่ในระดับ K-12 และสามารถใช้ได้ในวิทยาลัยของรัฐและมหาวิทยาลัยสำหรับนักเรียนผู้ที่สามารถที่จะจ่ายสำหรับมัน K-12 หลักสูตรในโรงเรียนของรัฐงบประมาณและนโยบายที่มีการตั้งค่าผ่านทางได้รับการเลือกตั้งในระดับท้องถิ่นคณะกรรมการโรงเรียนที่มีเขตอำนาจเหนือโรงเรียนของแต่ละบุคคล รัฐบาลของรัฐกำหนดมาตรฐานการศึกษาโดยรวมมักจะอาณัติการทดสอบมาตรฐาน K-12 ระบบโรงเรียนของรัฐและกำกับดูแลมักจะผ่านคณะผู้สำเร็จราชการวิทยาลัยของรัฐและมหาวิทยาลัย เงินทุนมาจากรัฐท้องถิ่นและรัฐบาลกลาง. โรงเรียนเอกชนมักจะมีอิสระในการกำหนดหลักสูตรของตัวเองและนโยบายการรับพนักงานที่มีความสมัครใจได้รับการรับรองสามารถใช้ได้ผ่านทางหน่วยงานได้รับการรับรองในระดับภูมิภาคที่เป็นอิสระ เกี่ยวกับ 87% ของเด็กวัยเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนที่สาธารณะประมาณ 10% เข้าเรียนในโรงเรียนเอกชนและอื่น ๆ กว่า 3% จะ homeschooled. การศึกษาภาคบังคับเหนือเริ่มต้นช่วงอายุระหว่างห้าและแปดและสิ้นสุดที่ใดที่หนึ่งระหว่างอายุสิบหกสิบแปดขึ้นอยู่กับ ความต้องการ state.This สามารถพอใจในโรงเรียนของรัฐรัฐได้รับการรับรองในโรงเรียนเอกชนหรือโปรแกรมโรงเรียนบ้านได้รับการอนุมัติ โรงเรียนส่วนใหญ่ในการศึกษาแบ่งออกเป็นสามระดับคือระดับประถมศึกษาโรงเรียนมัธยมกลางหรือจูเนียร์และโรงเรียนมัธยม เด็กมักจะแบ่งออกโดยกลุ่มอายุที่เข้าเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาลและชั้นประถมศึกษาปีแรกสำหรับเด็กที่อายุน้อยที่สุดถึงชั้นประถมศึกษาปีที่สิบสองเป็นปีสุดท้ายของโรงเรียนมัธยม. นอกจากนี้ยังมีจำนวนมากและหลากหลายของสถาบันสาธารณชนและบริหารงานเอกชนที่สูงขึ้น การศึกษาทั่วประเทศ การศึกษาหลังมัธยมศึกษาแบ่งเป็นวิทยาลัยเช่นการศึกษาระดับปริญญาในระดับอุดมศึกษาครั้งแรกและจบการศึกษาอธิบายไว้ในส่วนที่แยกต่างหากด้านล่าง. สหรัฐใช้จ่ายมากขึ้นต่อนักเรียนเกี่ยวกับการศึกษากว่านักเรียน country.American อื่น ๆ อันดับ 14 โลกในทักษะการเรียนรู้ หลังรัสเซีย ในขณะที่คนอื่น ๆ ในสิบของวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในโลกที่แปดชาวอเมริกัน. (อีกสองคนคือฟอร์ดและเคมบริดจ์ในสหราชอาณาจักร.) การศึกษาเป็นภาคบังคับสำหรับเด็กทุกคนในประเทศสหรัฐอเมริกา แต่ช่วงอายุ ที่เข้าร่วมประชุมโรงเรียนจะต้องแตกต่างจากรัฐเพื่อให้รัฐ บางรัฐเปิดโอกาสให้นักเรียนออกจากโรงเรียนระหว่างวันที่ 14-17 ได้รับอนุญาตจากผู้ปกครองก่อนที่จะจบชั้นมัธยมปลาย; รัฐอื่น ๆ ต้องการให้นักเรียนอยู่ในโรงเรียนจนอายุ 18 [40] สาธารณะ (ฟรี) โดยทั่วไปจะมีการศึกษาตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 และจึงเรียกว่า K-12 (ย่อมาจากสิบสองปีผ่าน K). สหรัฐอเมริกาไม่จำเป็นต้องมีการรายงานจาก โรงเรียนของพวกเขาเพื่อช่วยให้การวิเคราะห์ประสิทธิภาพของผลตอบแทนการลงทุน ศูนย์ความก้าวหน้าของอเมริกัน commends ฟลอริด้าและเท็กซัสเป็นเพียงสองรัฐที่ให้การประเมินผลการผลิตระดับโรงเรียนประจำปีซึ่งรายงานต่อสาธารณะว่าเงินทุนที่โรงเรียนดีมีการใช้จ่ายในระดับท้องถิ่น นี้จะช่วยให้การเปรียบเทียบของโรงเรียนที่อยู่ในรัฐได้. [47] [48] ในปี 2010 นักเรียนชาวอเมริกันอันดับที่ 17 ในโลก องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนากล่าวว่านี้เกิดจากการมุ่งเน้นไปที่ต่ำสุดของนักแสดง ทั้งหมดของกำไรที่ผ่านมาได้รับการทำจงใจที่ต่ำสุดของระดับทางสังคมและเศรษฐกิจที่ประสบความสำเร็จและในหมู่ที่ต่ำที่สุด ประเทศที่ได้รับการวิ่งเร็วกว่าการศึกษากล่าวว่าโดยประเทศอื่น ๆ เพราะสหรัฐไม่ได้ทำมากพอที่จะส่งเสริมให้ประสบความสำเร็จอย่างสูงสุด. [49] ประมาณครึ่งหนึ่งของรัฐสนับสนุนให้โรงเรียนที่จะท่องปฏิญาณความจงรักภักดีธง. [50] การศึกษา ของยูเออีหนึ่งในความสำคัญสูงสุดของยูเออีได้เสมอการศึกษา ในฐานะประธานของพระองค์สมเด็จ Sheikh Zayed บิน Sultan Al Nahyan ผู้ก่อตั้งยูเออีกล่าวว่า "การใช้ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่สามารถทำจากความมั่งคั่งคือการลงทุนในการสร้างรุ่นของคนมีการศึกษาและการฝึกอบรม." ยูเออีได้มุ่งเน้นไปที่การให้ความรู้ทั้งสองคน และหญิง ในปี 1975 อัตราการรู้หนังสือของผู้ใหญ่ร้อยละ 54 ในหมู่ผู้ชายและร้อยละ 31 ในกลุ่มผู้หญิง วันนี้อัตราการรู้หนังสือสำหรับทั้งสองเพศจะเกือบร้อยละ 90. ความคิดริเริ่มใหม่ที่ถูกเปิดตัวในทุกระดับการศึกษา พื้นที่ที่สำคัญของการมุ่งเน้นที่ได้รับการแปลง K ถึง 12 โปรแกรมเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนยูเออีมีความพร้อมอย่างเต็มที่ที่จะเข้าร่วมมหาวิทยาลัยทั่วโลกและการแข่งขันในตลาดโลก นอกจากนี้บางส่วนของมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในโลกที่มีการสร้างโปรแกรมใน UAE ดึงดูดนักศึกษาที่มีความสามารถในโลกอาหรับและทั่วโลก. โปรแกรม K-12 ระบบการศึกษาของยูเออีเป็นเรื่องค่อนข้างใหม่ ในปี 1952 มีไม่กี่โรงเรียนอย่างเป็นทางการในประเทศ ในทศวรรษที่ 1960 และ 1970 การก่อสร้างโครงการโรงเรียนขยายระบบการศึกษา ตอนนี้การศึกษาในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเป็นสากล ใน 2006-2007 ประมาณ 650,000 นักเรียนได้รับการคัดเลือกที่ 1256 โรงเรียนรัฐและเอกชน เกี่ยวกับร้อยละ 60 ของนักเรียนทุกคนเข้าเรียนในโรงเรียนที่สาธารณะ. การปฏิรูปการศึกษามุ่งเน้นไปที่การเตรียมความพร้อมที่ดีกว่าความรับผิดชอบมากขึ้นมาตรฐานที่สูงขึ้นและเป็นมืออาชีพที่ดีขึ้น นอกจากนี้การเรียนการสอนท่องจำจะถูกแทนที่ด้วยรูปแบบการโต้ตอบมากขึ้นของการเรียนรู้และการศึกษาภาษาอังกฤษที่จะถูกรวมเข้ากับวิชาอื่น ๆ เช่นวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ อาบูดาบีสภาการศึกษา (ADEC) ดูไบสภาการศึกษา (ธันวาคม) และยูเออีกระทรวงศึกษาธิการแต่ละมอบหมายกับการปฏิรูปการศึกษาในขณะที่รักษาประเพณีท้องถิ่นหลักการและเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของยูเออี. ยูเออีประธานพระองค์ได้ทรงชีคคาลิฟาบิน Zayed Al Nahyan ADEC จัดตั้งขึ้นในปี 2005 ในการพัฒนาการศึกษาทั่วยูเออี ADEC ใช้วิธีการของผู้ประกอบการที่เกี่ยวข้องกับภาคเอกชนในการปรับปรุงและทันสมัยสิ่งอำนวยความสะดวกลดข้าราชการปรับปรุงหลักสูตรและใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศ. ADEC เกณฑ์มหาวิทยาลัย Zayed (ZU) เพื่อช่วยในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมระดับที่สี่รูปแบบ โรงเรียน สามสิบคณาจารย์จาก ZU จะทำงานร่วมกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาครั้งแรกและครั้งที่สี่ในโรงเรียนเหล่านี้สังเกตและประเมินผลการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและการออกแบบหลักสูตรการศึกษาที่ทันสมัย ความคิดริเริ่มที่จะขยายไปยังทุกโรงเรียนในขั้นตอนภายหลัง. ดูไบสภาการศึกษา (ธันวาคม) พยายามที่จะตอบสนองความมาตรฐานระดับโลกโดยมุ่งเน้นที่การรับรองระหว่างประเทศและการประกันคุณภาพที่ครอบคลุม ความคิดริเริ่มที่ผ่านมาได้รับการออกแบบเพื่อดึงดูดความสนใจระดับโลกระหว่างประเทศโรงเรียนประถมและมัธยมไปดูไบ. กระทรวงศึกษาธิการพัฒนาและการปฏิรูปการตรวจสอบกิจกรรมที่มีความสำคัญในการตามมาตรฐานการศึกษาของนักเรียนเป็นศูนย์กลาง ความพยายามเหล่านี้รวมถึงความร่วมมือกับสมาคมแห่งชาติของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาในประเทศสหรัฐอเมริกา กิจกรรมรวมถึง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาในสหรัฐอเมริกาโดยโรงเรียนของรัฐและโรงเรียนเอกชน การศึกษาสาธารณะสามารถใช้ได้ที่ K - 12 ระดับและสามารถใช้ได้ในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยของรัฐสำหรับนักศึกษาผู้ที่สามารถที่จะจ่ายสำหรับมัน K – 12 โรงเรียน หลักสูตร งบประมาณ และนโยบายผ่านการเลือกตั้งท้องถิ่นคณะกรรมการโรงเรียน ซึ่งมีเขตอำนาจเหนือเขตโรงเรียนแต่ละรัฐบาลกำหนดมาตรฐานการศึกษาโดยรวมมักจะอาณัติการทดสอบมาตรฐานสำหรับ K – 12 โรงเรียนในระบบ และดูแล มักจะผ่านคณะผู้สำเร็จราชการวิทยาลัยของรัฐและมหาวิทยาลัย เงินทุนที่มาจากรัฐท้องถิ่นและรัฐบาลกลาง

โรงเรียนโดยทั่วไปมีฟรีเพื่อตรวจสอบหลักสูตรของตนเอง และการกำหนดนโยบายรับรองโดยเจ้าหน้าที่รับรองด้วยความสมัครใจของภูมิภาคที่เป็นอิสระ ประมาณ 87% ของเด็กวัยเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลประมาณ 10% เข้าโรงเรียนเอกชน และมากกว่า 3% อยู่ที่บ้าน


การศึกษาเป็นภาคบังคับมากกว่าอายุระหว่างห้าและแปดช่วงเริ่มต้นและสิ้นสุดที่ไหน ระหว่างอายุสิบหกสิบแปดคน ขึ้นอยู่กับรัฐความต้องการนี้จะพอใจในโรงเรียนรัฐ โรงเรียนเอกชนที่ได้รับการรับรองหรือได้รับการรับรองโรงเรียนบ้านโปรแกรม ในโรงเรียนมากที่สุด การศึกษาแบ่งออกเป็นสามระดับคือ ระดับประถมศึกษา , กลาง หรือ ม.ต้น และ ม.ปลาย เด็กมักจะแบ่งตามกลุ่มอายุออกเป็นเกรด ตั้งแต่ระดับอนุบาล และประถม สำหรับเด็กที่อายุน้อยที่สุดอัพเกรดสิบสองเป็นปีสุดท้ายของโรงเรียนมัธยม

ยังมีจำนวนมากและความหลากหลายของสาธารณชนและเอกชนบริหารสถาบันอุดมศึกษาทั่วประเทศ โพสต์การศึกษาระดับมัธยมศึกษา แบ่งเป็นมหาวิทยาลัยระดับตติยภูมิ เป็นครั้งแรก และบัณฑิตวิทยาลัย ได้อธิบายไว้ในที่แยกต่างหาก

ส่วนด้านล่างสหรัฐอเมริกามีค่าใช้จ่ายต่อนักศึกษาในการศึกษามากกว่าประเทศอื่น ๆ นักเรียนอเมริกัน อันดับ 14 ทั่วโลกในด้านทักษะทางปัญญา หลังรัสเซีย บนมืออื่น ๆของด้านบนสิบมหาวิทยาลัยในโลก แปดเป็นอเมริกัน ( อีกสองคือ Oxford และ Cambridge , สหราชอาณาจักร )
ตนเป็นภาคบังคับสำหรับเด็กทุกคนในสหรัฐอเมริกาแต่ช่วงอายุที่เข้าเรียนจะต้องแตกต่างไปจากรัฐ บางรัฐอนุญาตให้นักเรียนออกจากโรงเรียน ระหว่าง 14 – 17 กับผู้ปกครองอนุญาต ก่อนจะจบไฮสคูล รัฐอื่น ๆ ต้องการให้นักเรียนอยู่ในโรงเรียนจนอายุ 18 [ 40 ] สาธารณะ ( ฟรี ) โดยศึกษาตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงเกรด 12 จึงเรียกว่า K - 12 ( สั้นสำหรับ K ถึงสิบสอง )
รัฐไม่ต้องรายงานจากเขตของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ การวิเคราะห์ผลตอบแทนของการลงทุน ศูนย์เพื่อความก้าวหน้าของอเมริกัน commends ฟลอริด้าและเท็กซัสเป็นเพียงสองประเทศที่ให้ระดับผลผลิตประจำปีของโรงเรียน ซึ่งการรายงานสาธารณะว่ากองทุนโรงเรียนจะมีการใช้จ่ายในระดับท้องถิ่น